WORKSHEET SIFAT KOLIGATIF LARUTAN
No.
Kegiatan pembelajaran
Check List Ya
1.
2.
3.
4.
5.
Kegiatan Awal/Pembuka: Guru menyajikan video/gambar tentang peristiwa/fenemona yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan sifat koligatif larutan. (contoh:fenomena es putar, mencairkan salju dengan garam) Kegiatan Inti: Agar dapat menjelaskan fenomena tersebut, siswa diharuskan membaca materi sifat koligatif larutan secara mandiri menggunakann media “SIKATAN”. Siswa dapat memahami konsep sifat koligatif larutan(penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmotik) secara mandiri melalui aplikasi “SIKATAN”. Siswa dapat menjelaskan konsep sifat koligatif larutan(penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmotik) secara mandiri melalui aplikasi “SIKATAN”. Siswa dapat menghitung penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmotik) melalui aplikasi “SIKATAN”.
6.
Siswa dapat mengerjakan quiz tentang materi sifat koligatif larutan melalui aplikasi “SIKATAN” dengan baik, benar, dan tepat.
7.
Kegiatan Akhir Siswa dapat mengerjakan ujian tulis/tes yang disediakan oleh guru berdasarkan pengalaman belajar menggunakan aplikasi “SIKATAN”
Tidak