Negocio Electrónico.pdf

Negocio electrónico

MISIÓN 

Es una declaración duradera sobre el propósito, filosofía, creencias, principios que “definen nuestro negocio”, revelando lo que una empresa desea ser y a quién quiere servir, diferenciando a la empresa de las demás.



Somos un conjunto de profesionales que desean poner conocimiento al alcance de todos mediante una plataforma digital enfocada en materias necesarias para el ingreso a una Universidad Peruana con el propósito de impulsar que más jóvenes completen una educación superior universitaria aportando de esta forma al crecimiento del País.

VISION 

La visión denominado como el sueño de la empresa, es una declaración de aspiración de la empresa a mediano o largo plazo, es la imagen a futuro de cómo deseamos que sea la empresa mas adelante.



Su propósito es ser el motor y la guía de la organización para poder alcanzar el estado deseado.



Nos vemos como una empresa líder en la trasmisión y distribución de conocimientos mediante nuestra plataforma digital, logrando un gran aporte al País y con un gran número de nuestros estudiantes exitosamente profesionales.

METODOLOGÍA A SEGUIR

ANALISIS EXTERNO

Fuerzas económicas 



Los factores económicos tienen un impacto directo en el atractivo potencial de las diferentes estrategias



Patrones de nivel educativo



Nivel de educación en el país

A continuación presentamos algunas variables económicas clave para nuestro negocio.



Nivel de ingreso promedio



Propensión de personas a seguir estudios universitarios



Tasa de ingreso a las universidades



Tasa de personas en edad de seguir estudios superiores que trabajan

Fuerzas sociales, culturales, demográficas y ambientales 

Los cambios sociales, culturas, demográficos y ambientales tienen un fuerte impacto en casi todos los servicios, mercados y clientes.



Las tendencias dan lugar a un tipo diferente de consumidor, por consiguiente provocan el surgimiento de una necesidad de servicio y estrategia distintos.



Actualmente la mayoría de los jóvenes deciden terminar secundaria y seguir una carrera técnica por ser mas “rápida” para entrar al mercado laboral o intentan postular con los conocimientos que tienen y al no ingresar prefieren optar por un instituto que seguir intentando.



No muchos se pueden dar el lujo de estudiar en una buena academia por lo que desisten en su preparación.

Fuerzas políticas, gubernamentales y legales 

Los gobiernos federales, estatales, locales son importantes reguladores, empleadores y clientes de las organizaciones. Por lo tanto los factores políticos, gubernamentales y legales pueden representar oportunidades o amenazas clave para toda organización



Becas para postular a la universidad



Ingreso per cápita



Ubicación de las academias pre universitarias



Nivel educativo promedio



Actitudes hacia la educación superior



Numero de Universidades Nacionales



Número de estudiantes en etapa preuniversitaria por área geográfica



Carreras mas demandadas por los estudiantes.

Fuerzas Tecnológicas 





Representan importantes oportunidades y amenazas que se debe considerar al formular estrategias Los avances tecnológicas nos da la oportunidades de crear nuevos mercados con costos competitivos y volver obsoletos los servicios existentes. Nos da una ventaja competitiva



Páginas web



Internet



Mayor alcance de las tecnologías digitales en los jóvenes



Almacenamiento de información el la nube

Fuerzas Competitivas 

Es importante en las auditorias externas identificar a los rivales y determinar sus fortalezas, debilidades, capacidades, oportunidades, amenazas, objetivos estrategias

Matriz EFE Ponderación

Calificación

Puntuación ponderada

Oportunidades Uso de tecnologia digital Demanda de profesionales universitarios Demanda de preparación pre universitaria Altos costos de las academias Vacantes limitadas en las academias Flexibilidad de horarios

0.12 0.12 0.12 0.1 0.12 0.1

2 3 3 2 1 1

0.24 0.36 0.36 0.2 0.12 0.1

Amenazas Preferencia por enseñanza tradicional Poca confianza en la plataforma Desconocimiento del uso de tecnologia digital Ancho de banda disponible

0.12 0.09 0.09 0.02

2 2 2 2

0.24 0.18 0.18 0.04

Total

1

2.02