Modelacion De Conductas A Nivel Fnanciero En Hogares De Funza.docx

1 MODELACIÓN DE CONDUCTAS A NIVEL FINANCIERO EN HOGARES

Modelación de Conductas a Nivel Financiero en Hogares de Estrato Medio del Municipio de Funza Yenny Andrea Pinzón Cruz Ana Milena Orjuela Sierra Angie Lorena Medina Mahecha Paula Andrea Zamora Cárdenas Corporación Universitaria Minuto de Dios 26 de marzo de 2018

Nota Diplomado, Profesor: Maira Sandoval, Coaching con PNL, Corporación Universitaria Minuto de Dios La correspondencia relacionada con este documento debe ser enviada a: [email protected]

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Tabla de contenido

Introducción 3 Importancia de la modelación de conducta en las finanzas personales Objetivos específicos

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Caracterización de la población objetivo 6

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RESUMEN

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INTRODUCCIÓN En la actualidad, la cultura financiera, así como la educación en general es uno de los motores del desarrollo social, ya que permite la generación del capital humano, pero especialmente porque ofrece mejores alternativas de vida al tomar decisiones financieras adecuadas. Por lo tanto, es un tema de interés para todos. Este proyecto tiene una gran importancia no solo a nivel personal y familiar, sino que a medida de que se modela una conducta en estos niveles, la sociedad en general y en este caso la economía municipal, departamental y nacional notará la mejoría. Es meritorio destacar que el ciclo económico tiene varios actores principales, uno de ellos son las familias quienes a través de sus impuestos aportan económicamente al estado y a su vez son quienes brindan la mano de obra para la transformación de productos o prestación de servicios, son el capital trabajo de la sociedad; al jugar un rol tan importante es prioritario mejorar las condiciones que hoy en día son decadentes a nivel económico y financiero, al ser un infortunio no poder modificar de manera autónoma el aumento del salario mínimo, es necesario realizar un análisis sobre las finanzas familiares y buscar una alternativa de organización con el fin de poder mejorar la calidad de vida de estas personas. Es indispensable brindar una educación financiera a través de talleres que permitan la aplicación de la programación neurolingüística por medio de la modelación de las conductas, urge generar hábitos en las familias del municipio de Funza para disminuir la tasa de sobreendeudamiento y permitir una planificación a largo plazo en donde el objetivo principal no sea poder sobrevivir a la situación económica del país sino poder generar una inversión correcta como lo es la obtención de vivienda propia, el acceso a una educación superior de calidad, entre otras.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La mayoría de las personas no cuentan con un plan financiero, y las familias gastan más de su nivel de ingreso. Esto demuestra la carencia de un hábito y de planeación financiera. La magnitud de esta carencia es generalizada en todos los sectores de la población de Funza, y con pesar vemos que no hay iniciativas del sector público, privado y social. De acuerdo a la presente investigación, se pretenden describir los datos que demuestran el nivel de cultura financiera en una muestra de cinco familias del municipio de Funza Cundinamarca, para de esta manera conocer un tema que, si bien es relevante, no ha sido investigado a fondo y los resultados obtenidos en esta investigación, describirán de manera objetiva y determinara una serie de talleres de capacitación para crear un hábito de organización en las finanzas de cada familia seleccionada. Los resultados obtenidos permitirán hacer inferencias y procesos deductivos que lleven también al punto de poder generar conclusiones y las posteriores recomendaciones, además de contribuir a generar información de un tema poco abordado y explorado en la actualidad.

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CARACTERIZACIÓN DE LA POBLACIÓN OBJETIVO El Proyecto busca aportar a la verificación, análisis y comprensión de los procesos internos de cada hogar teniendo en cuenta que los habitantes del municipio de Funza (Cundinamarca) desde sus raíces ha sido agrícola; hoy en día a evolucionado a un área metropolitana en el cual cerca al 80% de su población se dedica al comercio dándonos con este una pauta para analizar los posibles métodos de enseñanza para ahorrar, no mal gastar el dinero y para que este se vea reflejado en aportes a cada grupo, con el fin de lograr definir una línea base de gastos e inversiones necesarias. Dirigido al fortalecimiento de los hogares de Funza, apuntando a la innovación para contribuir en dicho proceso y garantizando la calidad de vida a nivel familiar. AÑO DE FUNDACIÓN N. VEREDAS N. BARRIOS N. HABITANTES

1537 6 VEREDAS 33 BARRIOS 76,742 HABITANTES

Delimitando un poco más la población objetivo estará conformada por un grupo de 5 familias funcionales (papá, mamá e hijos), ubicados en el nivel 2 y 3 de estratificación socioeconómica, en donde las cabezas del hogar sean padre y madre laborando tiempo completo, con un contrato a término fijo o por obra o labor, con ingresos no superiores a $1.500.000.

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OBJETIVO GENERAL

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Diagnosticar el nivel de cultura financiera y la distribución correcta de los recursos financieros dentro de los hogares del municipio de Funza.  Identificar los aspectos sobre cultura financiera en los que existe un mayor desconocimiento por parte de los habitantes del municipio de Funza.  Implementar talleres de modelación de conducta financiera para las familias implicadas.  Evaluar el impacto de los talleres de modelación de conducta financiera y aplicar planes de mejora.  Realizar seguimiento a las familias que conforman la población objetivo.

MARCO REFERENCIAL

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(Desarrollado a partir del módulo o módulos del diplomado que respondan a la solución de la problemática, normas o reglamentos si aplica).

METODOLOGÍA

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PROPUESTA O ALTERNATIVA DE SOLUCION

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IMPORTANCIA DE LA MODELACIÓN DE CONDUCTA EN LAS FINANZAS PERSONALES

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ANÁLISIS DEL RESULTADO DE LA APLICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS EN EL CONTEXTO.

Conclusiones. (Aprendizajes obtenidos a partir de la relación teoría - práctica)

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Fuentes cibergráficas o bibliográficas.

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Anexos

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