Microsoft Power Point - Diapositivas Etica Individual [modo De Ad
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- Words: 636
- Pages: 12
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA
INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES
Mter. Cr. JUAN EMILIO TORRES 1er. Semestre 2009
¿QUE SIGNIFICA ETICA PARA USTED?
¿COMO LA DIFERENCIA DE LA MORALIDAD, VALORES, CREENCIAS RELIGIOSAS, CONDUCTA LEGAL O CREENCIAS CULTURALES?
DEFINICIÓN DE ETICAS
ES LA PRÁCTICA DE LA PROPIA MORALIDAD (DE UNO) DIRIGIDA HACIA LO QUE ES CORRECTO Y BUENO PARA LA SOCIEDAD. INCLUYE LA REFLEXIÓN SOBRE EL “BIEN COMÚN” DE LA ESPECIE HUMANA Y CONDUCE A COMPORTAMIENTOS ASOCIADOS CON PRINCIPIOS Y VALORES ACEPTABLES PARA LA COMUNIDAD MAYOR.
LAS ETICAS DERIVAN DE TODO LO QUE UD HACE, DE SU LUGAR, ÉPOCA, FAMILIA, CULTURA, COMUNIDAD, SOCIEDAD, RELIGIÓN, EXPERIENCIAS, LEYES Y OTRAS INFLUENCIAS SOCIALIZADORAS. SON ACCIONES BASADAS SOBRE ESTANDARS MORALES. LAS ELECCIONES ÉTICAS SIEMPRE TIENEN LUGAR EN UN CONTEXTO, INLFUENCIARÁ DONDE Y COMO USTED ELIGIRÁ EJERCITAR SUS PRINCIPIOS ÉTICOS
REFLEXIONE¡¡¡¡¡
SI UD. TRABAJA O TRABAJÓ. PIENSE EN UD MISMO EN UN CONTEXTO DE TRABAJO. IDENTIFIQUE 5 O 6 PRINCIPIOS CENTRALES EN LOS CUALES UD. CREE FIRMEMENTE RESPECTO AL TRABAJO.
SI UD. NO TRABAJA NI TRABAJÓ. PIENSE EN UD MISMO EN UN CONTEXTO DE UN CLUB SOCIAL O DEPORTIVO U OTRO TIPO DE ORGANIZACIÓN DONDE HAYA ACTUADO EN DONDE PUEDAN IDENTIFICAR SUS PROPIOS PRINCIPIOS PERSONALES Y OBSERVAR SI ELLOS SON CONGRUENTES CON LOS DEL CONTEXTO POR UD ELEGIDO
LOS COMPORTAMIENTOS ENGENDRAN CONFIANZA – HONESTIDAD, CONSISTENCIA, BENEVOLENCIA, APERTURA, LEALTAD, AFECTIVIDAD. FIABILIDAD, RESPONSABILIDAD, PREOCUPACIÓN POR OTROS, EQUIDAD, JUSTICIA CORRELACIONADA CON CONDUCTA ETICA.
REFLEXIONE¡¡¡¡
¿DE DONDE PROVIENEN SUS CREENCIAS ACERCA DE LA EQUIDAD?
¿DE LA HONESTIDAD Y LA VERDAD?
¿COMO APRENDIÓ A SER LEALCON AMIGOS Y PARES?
¿COMO APRENDIÓ A SER CAUTELOSO AL HABLAR CUANDO ESTÁ EN MINORÍA O EN UNA POSICIÓN DE POCO PODER?
REFLEXIONE¡¡¡¡¡¡¡¡
¿QUE TIPO DE COSAS UD. CREE QUE SON CORRECTAS?
¿QUE SIGNIFICA SER JUSTOS CON OTROS?
¿QUE ACTITUDES O ACCIONES RESPETAN O NO AL OTRO EN SU TRABAJO O EN OTROS CONTEXTOS? ¿COMO CREE QUE LOS PRODUCTOS O SERVICIOS DE UNA EMPRESA EN PARTICULAR DAÑA A LAS PERSONAS? SEA LO MAS ESPECÍFICO Y CONCRETO POSIBLE AL DAR SUS RESPUESTAS
Historia de la experiencia humana Conduce al desarrollo de Historia Global Religión filosofía Geografía Ambiente Nacionalidad, sociedad, cultura Comunidad, familia, Clan
Moralidad Social Leyes, Códigos y Regulaciones
La sociedad es el ambiente Para el contexto local
Contexto Local
Códigos de ética Profesionales e Industriales
Organizaciones Lugares, localizaciones Eticas de otros
Acciones Éticas individuales El contexto local conforma las Elecciones que conducen a
ETICA Y CIENCIA
LOS JUICIOS ETICOS SON NORMATIVOS, SE DERIVAN SOCIALMENTE
LA RACIONALIDAD CIENTÍFICA POR SU CARÁCTER SECULAR, PARA JUSTIFICAR EL MUNDO SOCIAL REQUIERE ETICAS SOBRE LO QUE ES RAZONABLE HACER.
CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y ETICA
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO DE HOY PUEDE SER LA RAÍZ DE PROBLEMAS ÉTICOS DEL FUTURO.
PROYECTO GENOMA HUMANO
EL CIENTÍFICO EN EL MUNDO SOCIAL
LAS DECISIONES ETICAS DE LA CIENCIA NO SON SÓLO EL RESULTADO DE LAS DECISIONES ÉTICAS DEL CIENTÍFICO COMO INDIVIDUO, O AUN COMO GRUPO, SINO QUE SE PRESENTAN COMO RESULTADO DE UN PROCESO SOCIAL MAS AMPLIO
LA SIMBIOSIS ENTRE LA CIENCIA Y LA SOCIEDAD HA SIDO DE UNA CLASE DOMINADA POR INTERESES SOCIALES PARTICULARES- MILITARES E INDUSTRIA
EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE 1945 A 1989, MOSTRÓ LA EXPANSIÓN MILITAR MÁS GRANDE CONOCIDA POR EL MUNDO, TAMBIEN FUE UN PERIODO DE CRECIMIENTO EXPONENCIAL EN EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. ¿EN QUE MEDIDA ESE CRECIMIENTO HABRÍA OCURRIDO EN AUSENCIA DE LA EXPANSIÓN MILITAR?
OBJETIVIDAD COMO UN “BIEN” CIENTÍFICO.
EJEMPLO DEL TRABAJO: LA CURVA NORMAL: INTELIGENCIA Y ESTRUCTURA DE CLASES EN LA VIDA AMERICANA. (HERNSTEIN Y MURRAY, 1994)
LA INVESTIGACIÓN FALLÓ EN SER OBJETIVA EN DOS ASPECTOS PRIMERO, NO HICIERON CASO DE EVIDENCIA CONTRARIA A SUS SUPESTOS INCIALES CON RESPECTO A LA MEDICIÓN Y DEFINCIÓN DE LA INTELIGENCIA SEGUNDO, FORMULARON CONCLUSIONES INJUSTIFICADAS DESDE SUS DATOS LA PIEDRA ANGULAR DE LA CIENCIA, LA OBJETIVIDAD, ES UN VALOR SOCIAL, PERO ES UN VALOR NECESARIO PARA LA CIENCIA.
INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES
Mter. Cr. JUAN EMILIO TORRES 1er. Semestre 2009
¿QUE SIGNIFICA ETICA PARA USTED?
¿COMO LA DIFERENCIA DE LA MORALIDAD, VALORES, CREENCIAS RELIGIOSAS, CONDUCTA LEGAL O CREENCIAS CULTURALES?
DEFINICIÓN DE ETICAS
ES LA PRÁCTICA DE LA PROPIA MORALIDAD (DE UNO) DIRIGIDA HACIA LO QUE ES CORRECTO Y BUENO PARA LA SOCIEDAD. INCLUYE LA REFLEXIÓN SOBRE EL “BIEN COMÚN” DE LA ESPECIE HUMANA Y CONDUCE A COMPORTAMIENTOS ASOCIADOS CON PRINCIPIOS Y VALORES ACEPTABLES PARA LA COMUNIDAD MAYOR.
LAS ETICAS DERIVAN DE TODO LO QUE UD HACE, DE SU LUGAR, ÉPOCA, FAMILIA, CULTURA, COMUNIDAD, SOCIEDAD, RELIGIÓN, EXPERIENCIAS, LEYES Y OTRAS INFLUENCIAS SOCIALIZADORAS. SON ACCIONES BASADAS SOBRE ESTANDARS MORALES. LAS ELECCIONES ÉTICAS SIEMPRE TIENEN LUGAR EN UN CONTEXTO, INLFUENCIARÁ DONDE Y COMO USTED ELIGIRÁ EJERCITAR SUS PRINCIPIOS ÉTICOS
REFLEXIONE¡¡¡¡¡
SI UD. TRABAJA O TRABAJÓ. PIENSE EN UD MISMO EN UN CONTEXTO DE TRABAJO. IDENTIFIQUE 5 O 6 PRINCIPIOS CENTRALES EN LOS CUALES UD. CREE FIRMEMENTE RESPECTO AL TRABAJO.
SI UD. NO TRABAJA NI TRABAJÓ. PIENSE EN UD MISMO EN UN CONTEXTO DE UN CLUB SOCIAL O DEPORTIVO U OTRO TIPO DE ORGANIZACIÓN DONDE HAYA ACTUADO EN DONDE PUEDAN IDENTIFICAR SUS PROPIOS PRINCIPIOS PERSONALES Y OBSERVAR SI ELLOS SON CONGRUENTES CON LOS DEL CONTEXTO POR UD ELEGIDO
LOS COMPORTAMIENTOS ENGENDRAN CONFIANZA – HONESTIDAD, CONSISTENCIA, BENEVOLENCIA, APERTURA, LEALTAD, AFECTIVIDAD. FIABILIDAD, RESPONSABILIDAD, PREOCUPACIÓN POR OTROS, EQUIDAD, JUSTICIA CORRELACIONADA CON CONDUCTA ETICA.
REFLEXIONE¡¡¡¡
¿DE DONDE PROVIENEN SUS CREENCIAS ACERCA DE LA EQUIDAD?
¿DE LA HONESTIDAD Y LA VERDAD?
¿COMO APRENDIÓ A SER LEALCON AMIGOS Y PARES?
¿COMO APRENDIÓ A SER CAUTELOSO AL HABLAR CUANDO ESTÁ EN MINORÍA O EN UNA POSICIÓN DE POCO PODER?
REFLEXIONE¡¡¡¡¡¡¡¡
¿QUE TIPO DE COSAS UD. CREE QUE SON CORRECTAS?
¿QUE SIGNIFICA SER JUSTOS CON OTROS?
¿QUE ACTITUDES O ACCIONES RESPETAN O NO AL OTRO EN SU TRABAJO O EN OTROS CONTEXTOS? ¿COMO CREE QUE LOS PRODUCTOS O SERVICIOS DE UNA EMPRESA EN PARTICULAR DAÑA A LAS PERSONAS? SEA LO MAS ESPECÍFICO Y CONCRETO POSIBLE AL DAR SUS RESPUESTAS
Historia de la experiencia humana Conduce al desarrollo de Historia Global Religión filosofía Geografía Ambiente Nacionalidad, sociedad, cultura Comunidad, familia, Clan
Moralidad Social Leyes, Códigos y Regulaciones
La sociedad es el ambiente Para el contexto local
Contexto Local
Códigos de ética Profesionales e Industriales
Organizaciones Lugares, localizaciones Eticas de otros
Acciones Éticas individuales El contexto local conforma las Elecciones que conducen a
ETICA Y CIENCIA
LOS JUICIOS ETICOS SON NORMATIVOS, SE DERIVAN SOCIALMENTE
LA RACIONALIDAD CIENTÍFICA POR SU CARÁCTER SECULAR, PARA JUSTIFICAR EL MUNDO SOCIAL REQUIERE ETICAS SOBRE LO QUE ES RAZONABLE HACER.
CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y ETICA
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO DE HOY PUEDE SER LA RAÍZ DE PROBLEMAS ÉTICOS DEL FUTURO.
PROYECTO GENOMA HUMANO
EL CIENTÍFICO EN EL MUNDO SOCIAL
LAS DECISIONES ETICAS DE LA CIENCIA NO SON SÓLO EL RESULTADO DE LAS DECISIONES ÉTICAS DEL CIENTÍFICO COMO INDIVIDUO, O AUN COMO GRUPO, SINO QUE SE PRESENTAN COMO RESULTADO DE UN PROCESO SOCIAL MAS AMPLIO
LA SIMBIOSIS ENTRE LA CIENCIA Y LA SOCIEDAD HA SIDO DE UNA CLASE DOMINADA POR INTERESES SOCIALES PARTICULARES- MILITARES E INDUSTRIA
EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE 1945 A 1989, MOSTRÓ LA EXPANSIÓN MILITAR MÁS GRANDE CONOCIDA POR EL MUNDO, TAMBIEN FUE UN PERIODO DE CRECIMIENTO EXPONENCIAL EN EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. ¿EN QUE MEDIDA ESE CRECIMIENTO HABRÍA OCURRIDO EN AUSENCIA DE LA EXPANSIÓN MILITAR?
OBJETIVIDAD COMO UN “BIEN” CIENTÍFICO.
EJEMPLO DEL TRABAJO: LA CURVA NORMAL: INTELIGENCIA Y ESTRUCTURA DE CLASES EN LA VIDA AMERICANA. (HERNSTEIN Y MURRAY, 1994)
LA INVESTIGACIÓN FALLÓ EN SER OBJETIVA EN DOS ASPECTOS PRIMERO, NO HICIERON CASO DE EVIDENCIA CONTRARIA A SUS SUPESTOS INCIALES CON RESPECTO A LA MEDICIÓN Y DEFINCIÓN DE LA INTELIGENCIA SEGUNDO, FORMULARON CONCLUSIONES INJUSTIFICADAS DESDE SUS DATOS LA PIEDRA ANGULAR DE LA CIENCIA, LA OBJETIVIDAD, ES UN VALOR SOCIAL, PERO ES UN VALOR NECESARIO PARA LA CIENCIA.
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