Metodika Povijesti Umjetnosti

NASTAVNI PLAN I PROGRAM SREDNJE ŠKOLE

LIKOVNA UMJETNOST

ŠKOLA - PREDMET

1.R 2.R 3.R 4.R

UMJETNIČKA ŠKOLA – POVIJEST LIKOVNE UMJETNOSTI UMJETNIČKA ŠKOLA – TEORIJA OBLIKOVANJA

2

2

2

2

2

2

TEHNOLOŠKA ŠKOLA – LIKOVNA UMJETNOST TEHNOLOŠKA ŠKOLA – FOTOGRAFIJA I FILM TEHNOLOŠKA ŠKOLA – MULTIMEDIJSKE TEHNOLOGIJE TEHNOLOŠKA ŠKOLA – VIZUALNE KOMUNIKACIJE TEHNOLOŠKA ŠKOLA – GRAFIČKI DIZAJN

2

2

2

2

2

2

2

3

2

2

2

2

TEHNOLOŠKA ŠKOLA (PRIRODOSLOVNA GIMNAZIJA) – LIKOVNA UMJETNOST

2

UGOSTITELJSKO – TURISTIČKA ŠKOLA – POVIJEST UMJETNOSTI I KULTURNO POVIJESNA BAŠTINA HOTELIJERSKO -TURISTIČKI TEHNIČAR

2

UGOSTITELJSKO – TURISTIČKA ŠKOLA – POVIJEST UMJETNOSTI I KULTURNO POVIJESNA BAŠTINA TURISTIČKO HOTELIJERSKI KOMERCIJALIST

2

UGOSTITELJSKO – TURISTIČKA ŠKOLA – POVIJEST UMJETNOSTI I KULTURNO POVIJESNA BAŠTINA KONOBAR

1

UGOSTITELJSKO – TURISTIČKA ŠKOLA – POVIJEST UMJETNOSTI I KULTURNO POVIJESNA BAŠTINA KUHAR - SLASTIČAR

1

GLAZBENA ŠKOLA FRANJE KUHAČA – LIKOVNA UMJETNOST

1

1

1

1

OPĆA GIMNAZIJA – LIKOVNA UMJETNOST JEZIČNA GIMNAZIJA – LIKOVNA UMJETNOST KLASIČNA GIMNAZIJA – LIKOVNA UMJETNOST PRIRODOSLOVNO – MATEMATIČKA GIMNAZIJA – LIKOVNA UMJETNOST GAUDEAMUS PRIVATNA GIMNAZIJA – LIKOVNA UMJETNOST

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

ČETVEROGODIŠNJI PROGRAM GIMNAZIJE

BROJ SATI • 35 sati godišnje = 1 sat tjedno (u četvrtom razredu 32 sata godišnje) • 20 sati obrade 20 tematskih jedinica • 15 sati utvrđivanja, ponavljanja i provjere znanja

CILJEVI • Osvijestiti učenika za sagledavanje djela likovne umjetnosti i određenje unutar povijesnog razdoblja i suvremenog konteksta te osposobiti za uspostavu kriterija vrednovanja likovnih djela metodom kritičke analize.

ZADACI • • • • •

Razvijati potrebu sagledavanja likovnih djela. Usvojiti i razvijati likovni jezik. Razvijati kreativni pristup likovnom djelu. Njegovati opažanje i razvijati kritički stav. Razvijati razumijevanje i djelatan odnos prema zaštiti spomenika i čuvanju okoliša. • Razvijati naviku obilaska muzeja i galerija. • Upoznati najznačajnija djela svjetske, europske i hrvatske likovne baštine. • Razvijati naviku upoznavanja spomenika na putovanjima u zemlji i inozemstvu.

POVIJEST UMJETNOSTI

NASTAVNI PLAN I PROGRAM

DRŽAVNA MATURA

NASTAVNI PLAN I PROGRAM PROGRAM 1. RAZRED ( download: www.ncvvo.hr ) • POJEDINAC I OKOLINA: kako gledamo, što vidimo, kako uočavamo • PREDMET: odnos namjene i oblika, odnos materijala, proizvodnog procesa i oblika, razvoj pojedine namjene • FOTOGRAFIJA: svjetlost (svojstva i odnosi – svjetlosna mrlja, sjena, zrnasti ustroj fotografskoga filma/papira; prostor u plohi (jasno/nejasno, očišta, planovi); “odlučni trenutak” (kadriranje – komponiranje) • FILM: vrijeme u plohi (izmjena osvjetljenja, položaj i kretanje kamere, montaža, izmjena planova

• CRTEŽ: linija (svojstva i odnosi – ritam i simetrije) • SLIKARSTVO: oblikovanje plohe, odnos tehnike i izražajnih sredstava (elemenata forme); boja (svojstva i odnosi – ritam i simetrije); prostor u plohi (perspektive); ikonografija i ikonologija • SKULPTURA: oblikovanje mase i prostora (svojstva i odnosi – ritam i simetrije); površina i boja (svojstva i odnosi – ritam i simetrije); odnos materijala i oblika • ARHITEKTURA: namjene, materijali i konstrukcije, tipovi građevina (uzdužni, središnji i slobodni tlocrti), odnos mase i prostora (svojstva i odnosi – ritam i simetrije); stanovanje (potrebe i oblikovanje potreba) • ODNOS IZMEĐU ARHITEKTURE, SKULPTURE I SLIKE: kompozicija cjeline, odnos prema okolišu

• URBANIZAM: elementi i načela ustroja arhitektonskih sklopova • SVIJET U KOJEM ŽIVIMO: grad, regija, država, europski i svjetski prostori • KOMUNIKACIJA: mnogoosjetilno doživljavanje svijeta (dodirno, slušno, vizualno, mirisno, okusno)

DRŽAVNA MATURA OBRAZOVNI ISHODI - 1. RAZRED ( Ispitni katalog i Nacionalni ispiti – download: www.ncvvo.hr) • PREPOZNATI I RAZLIKOVATI TRADICIONALNE I MODERNE MATERIJALE I ELEMENTE KONSTRUKCIJA U ARHITEKTURI • RAZLIKOVATI I IMENOVATI SLIKARSKE, CRTAČKE I GRAFIČKE TEHNIKE NA PRIMJERIMA • RAZLIKOVATI VRIJEDNOSTI BOJA I NJIHOVE ODNOSE • PREPOZNATI I IMENOVATI SKULPTURU PREMA TEHNIKAMA I TEMI

PROGRAM: 1. RAZRED • TEMA • IKONOGRAFIJA • ELEMENTI LIKOVNOG GOVORA: LINIJA, OBLIK, TEKSTURA, SVJETLO / TAMA, BOJA • PERSPEKTIVE • KOMPOZICIJA • NAČELA ESTETSKOG REDA: RITAM, RAVNOTEŽA, KONTRAST, HARMONIJA, DOMINACIJA, JEDINSTVO, PROPORCIJA • CRTAČKE, SLIKARSKE I GRAFIČKE TEHNIKE • KIPARSTVO: STUPANJ PLASTIČNOSTI, MATERIJALI I TEHNIKE, VOLUMEN I PROSTOR, MASE, PLOHE I POVRŠINA

• ARHITEKTURA: MATERIJALI I KONSTRUKCIJE • KULTURA STANOVANJA • URBANIZAM

PROGRAM: 2. RAZRED • • • • • • • • • • • •

UMJETNOST PRAPOVIJESTI UMJETNOST MEZOPOTAMIJE EGIPATSKA UMJETNOST UMJETNOST KRETE I MIKENE GRČKA UMJETNOST RIMSKA UMJETNOST RANOKRŠĆANSKA UMJETNOST UMJETNOST RANOG SREDNJEG VIJEKA STAROHRVATSKA UMJETNOST BIZANTSKA UMJETNOST ISLAMSKA UMJETNOST KULTURE DALEKOGA ISTOKA I PRETKOLUMBOVSKE AMERIKE

PROGRAM: 3. RAZRED • • • • • • •

ROMANIKA GOTIKA RENESANSA MANIRIZAM BAROK ROKOKO, KLASICIZAM, ROMANTIZAM INDUSTRIJSKA REVOLUCIJA I URBANIZAM I ARHITEKTURA 19.ST. • REALIZAM • SECESIJA

NASTAVNI PLAN I PROGRAM PROGRAM 4. RAZRED • • • • • • • • • • • • • • • •

UMJETNOST PRVE POLOVICE 20.ST. REVOLUCIJA STILOVA SLIKARSTVO I SKULPTURA 1918.-1945. ARHITEKTURA DO PRVOGA SVJETSKOG RATA ARHITEKTURA IZMEĐU DVA RATA INDUSTRIJSKI DIZAJN FILM UMJETNOST DRUGE POLOVICE 20.ST.: ARHITEKTURA, URBANIZAM, SLIKARSTVO, SKULPTURA ZAŠTITA OKOLIŠA VIZUALNE KOMUNIKACIJE: TV, FILM, TISAK DIZAJN ZAŠTITA SPOMENIKA MUZEOLOGIJA POVIJEST UMJETNOSTI TEORIJA UMJETNOSTI POJEDINAC U VREMENU I PROSTORU

DRŽAVNA MATURA PROGRAM 4. RAZRED • • • • • • • •

IMPRESIONIZAM POSTIMPRESIONIZAM FOVIZAM EKSPRESIONIZAM FUTURIZAM KUBIZAM APSTRAKCIJA METAFIZIČKO SLIKARSTVO • NADREALIZAM • KIPARSTVO 20.ST.

• • • • • • • • •

ARHITEKTURA 20.ST. POP-ART OP-ART KONCEPTUALNA UMJETNOST HAPPENING PERFORMANCE LAND-ART HRVATSKA UMJETNOST 20.ST. FOTOGRAFIJA, FILM, STRIP

PROGRAM: 4. RAZRED • • • • • • • • •

IMPRESIONIZAM POSTIMPRESIONIZAM FOVIZAM EKSPRESIONIZAM KUBIZAM FUTURIZAM APSTRAKCIJA DADAIZAM METAFIZIČKO SLIKARSTVO • NADREALIZAM • SKULPTURA 20.ST. • BAUHAUS

• ARHITEKTURA 20.ST. • APSTRAKTNI EKSPRESIONIZAM • POP – ART • OP – ART • HRVATSKA UMJETNOST 20.ST. • KONCEPTUALNA UMJETNOST, HAPPENING, PERFORMANCE • LAND-ART • DIZAJN • FOTOGRAFIJA, FILM, STRIP

NASTAVNI PLAN I PROGRAM

DRŽAVNA MATURA

OPERATIVNI (GODIŠNJI) PLAN I PROGRAM

RAZRED BROJ SATI

1. 2. 3. 4.

35 35 35 32

20 SATI OBRADE NOVOG GRADIVA

15 SATI VJEŽBANJA, PONAVLJANJA, PROVJERE ZNANJA

1. Upoznavanje učenika s planom i programom, udžbenikom te elementima i kriterijima ocjenjivanja 2. Zaključivanje ocjena na kraju I. polugodišta 3. Zaključivanje ocjena na kraju školske godine

OPERATIVNI (GODIŠNJI) PLAN I PROGRAM 1.

Redni broj sata / Tjedan realizacije

2.

Nastavne cjeline, teme i nastavne jedinice

3.

Zadaće za učenike

4.

Tip sata

5.

Nastavne metode i metodički oblici rada

6.

Programska korelacija

7.

Nastavna sredstva i pomagala

8.

Napomena

NASTAVNE CJELINE, TEME I NASTAVNE JEDINICE NASTAVNA CJELINA TEMA

ANTIČKA GRČKA

NASTAVNE JEDINICE

ODNOS MASE I PROSTORA TIPOVI HRAMOVA PROPORCIJE SAGLEDIVOSTI USTROJ PROSTORA KAZALIŠTA KUĆA

ARHITEKTURA

ZADAĆE ZA UČENIKE • Usvojiti tipove hramova: hram u antama, prostil, amfiprostil, peripter, tholos • Usvojiti odlike triju redova: dorski, jonski, korintski • Usvojiti dijelove hrama • Uočiti razlike između hramova dorskog i jonskog reda • Uočiti nepravilnosti u oblikovanju zbog načina kako čovjek vidi • Usvojiti ustroj prostora kazališta • Usvojiti ustroj prostora kuće • Usvojiti ustroj prostora vježbališta i stadiona • Uočiti proporcije – zlatni rez

POJMOVI IZ ARHITEKTURE ANTIČKE GRČKE NAOS PRONAOS OPISTODOM TRIJEM DORSKI RED JONSKI RED KORINTSKI RED BAZA STUP

STEREOBAT ARHITRAV FRIZ METOPA TRIGLIF ZABAT VIJENAC ABAKUS EHINUS

TRUP KAPITEL KREPIDOMA STILOBAT PROSTIL PERIPTER

VOLUTE AKANTUS AKROTERIJ ANTE AMFIPROSTIL ENTAZIS

ZLATNI RED KANELIRE ORKESTRA SKENA PARASKENIJ STADION VJEŽBALIŠTE LONGITUDINALNO

MEGARON