Habilitats cognitives
HABILITATS COGNITIVES. MATEMÀTIQUES Activitats i fitxes de Cicle Mitjà
1
Habilitats cognitives
INDEX HABILITATS COGNITIVES. MATEMÀTIQUES
CICLE MITJÀ ...................3
ELABORAR I INTERPRETAR UN GRÀFIC (II)..................................................... 3 BINGO (II).............................................................................................................. 4 PIZZA .................................................................................................................... 8 BATALLA NAVAL (I) ............................................................................................ 9
2
Habilitats cognitives
HABILITATS COGNITIVES. Matemàtiques
CICLE MITJÀ
ACTIVITAT:
ELABORAR I INTERPRETAR UN GRÀFIC (II) OBJECTIU: Saber dibuixar un gràfic de barres a partir d'unes dades i arribar a unes conclusions . DESENVOLUPAMENT DE L’ACTIVITAT: Elaborar una taula de registres sobre els esports preferits . Dibuixar el gràfic amb les dades obtingudes. Interpretar i analitzar els resultats. MATERIAL I RECURSOS: Paper quadriculat , regla , llapis i goma. DURADA DE L’ACTIVITAT: 1 sessió. AVALUACIÓ: Observar la correcta elaboració del gràfic.
3
Habilitats cognitives
HABILITATS COGNITIVES. Matemàtiques
CICLE MITJÀ
ACTIVITAT:
BINGO (II) OBJECTIU: Resoldre operacions de matemàtiques. DESENVOLUPAMENT DE L’ACTIVITAT: El mestre dirà la multiplicació i l’alumne haurà de buscar la solució en la seva targeta de bingo. MATERIAL I RECURSOS: Bingo de multiplicacions. Taules de multiplicar. DURADA DE L’ACTIVITAT:´ 1 sessió AVALUACIÓ: Observar la correcta resolució de les operacions
4
Habilitats cognitives
2 9 14
24 45 70 25 36 54 60 80 27 48 56 63 72
4 5
20 12 16
42 50 60 70 30 49 54 81 56 63 72 5
Habilitats cognitives
3 6 7
8
18 21 32 40 27 49
56
70 81 60 90 64 72
20 30 50 63 70 10 24 32 45 80 15 35 54 64 72 6
Habilitats cognitives
2 4 8
15 24
3
21 30 18 32 36 49
6
30 42 28 49
50
72 90 63 64 70
60 80 63 70 81 64 72 90 7
Habilitats cognitives
HABILITATS COGNITIVES. Matemàtiques
CICLE MITJÀ
ACTIVITAT:
PIZZA OBJECTIU: Identificar les fraccions. DESENVOLUPAMENT DE L’ACTIVITAT: Els alumnes (parelles o petit grup) tenen una pizza (cartolina circular) i el mestre diu les parts de la pizza que han d’agafar. (1/4, ½, ¾, 1/8, 2/8,...) MATERIAL I RECURSOS: Pizza DURADA DE L’ACTIVITAT: 1 sessió AVALUACIÓ: Observar el grau de coneixement de les parts d’una unitat.
8
Habilitats cognitives
HABILITATS COGNITIVES. Matemàtiques
CICLE MITJÀ
ACTIVITAT:
BATALLA NAVAL (I) OBJECTIU: Saber situar-se en unes coordenades. DESENVOLUPAMENT DE L’ACTIVITAT: Per parelles i damunt d’un paper quadriculat situen els vaixells, guanya el company que endevina la situació dels vaixells del contrari. 1 vaixell de 5 quadres, 1 vaixell de 4 quadres, 2 vaixells de 3 quadres, 3 vaixells de 2 quadres, 4 vaixells d’1. MATERIAL I RECURSOS: Paper quadriculat i llapis DURADA DE L’ACTIVITAT:´ 1 sessió AVALUACIÓ: Observar el grau de coneixement de les coordenades.
9
Habilitats cognitives
11
Habilitats cognitives
VAIXELLS: 4 3 2 1 1
bots (un quadre) galiots (dos quadres) portaavions (tres quadres) transatlàntic (quatre quadres) portaavions (cinc quadres)
12