Manual_bienvenida.docx

  • Uploaded by: Michell Cruz
  • 0
  • 0
  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Manual_bienvenida.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 2,880
  • Pages: 15
LABORATORIO DE TECNICAS QUIRURGICAS DE ENFERMERIA

MANUAL DE BIENVENIDA

MENSAJE DE BIENVENIDA Estimado (a) Estudiante de Licenciatura en Enfermería: La Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco te da la más cordial bienvenida a su laboratorio de Técnicas Quirúrgicas en Enfermería. Es un gusto que seas parte de esta, tu universidad y asumas con gran convicción el compromiso de ser parte de las futuras generaciones de salud en especial del profesional en enfermería que coadyuvarán a mejorar la salud de la poblacion mexicana.

Commented [CF1]: Bien, pero me gustaría más atractivo: Los valores con imágenes, la áreas con imágenes o con palabras más motivadoras Gracias a este laboratorio alcanzarás…….. Podrás relacionarte con un vestidor (area negra) para el cambio de ropa Podrás prácticar el lavado quirúrgico Conocerás el instrumental desde una tijera hasta una placa de electrocauterio…etc De tal manera que den un panorama de lo que pueden encontrar dando la Bienvenida a su Labaoratorio, (está bien muy serio su manual) No olviden con páginas y bibliografía

Se desea que con la capacidad y el profesionalismo en el que estas encaminado, desarrolles tu labor de manera eficiente y que te resulte gratificante a nivel personal y profesional, contribuyendo así a la mejora que día a día estamos dispuestos a ofrecer en los servicios de salud, y a prestar cuidados con el máximo de rigor que exige nuestra profesión en el área quirúrgica. El presente Manual de Técnicas Quirúrgicas, fue elaborado, con la finalidad de darte a conocer un entorno simula torio de un área quirúrgica, contando con una infraestructura y características según a la NORMA Oficial Mexicana NOM-197-SSA1-2000, en el apego 6.3.1 para la utilización de sus respectivas actividades, así como el instrumental y otros recursos materiales que engloba esta área Tengo la plena seguridad de que harás un excelente uso de las instalaciones y que darás lo mejor para cumplir con entusiasmo y perseverancia la práctica sustentada en el conocimiento, la creatividad, la solidaridad y la generosidad en la tarea más gratificante que el ser humano puede tener, “ser un gran enfermero”.

De nueva cuenta se Bienvenido (a) a este tu Laboratorio de Técnicas Quirúrgicas en Enfermería

Mtra. Elsy Elizabeth Verde Flota

Commented [CF2]: De tu universidad auton……….

DATOS GENERALES Nombre: Laboratorio de Técnicas Quirúrgicas de Enfermería Titular: Verde Flota Elsy Elizabeth Responsable: M. en E. Cruz Rojas Lilia Titular del Módulo: E. E. Q. García Núñez Maritza Horario: 8:30-14:30 am

ANTECEDENTES HISTORICOS

La Universidad Autónoma Metropolitana consciente de los compromisos que como universidad pública tiene con la sociedad; crea las carreras de atención a la salud: estomatología, medicina y enfermería en el año de 1974, para responder a las necesidades de salud de la población y dar cobertura en salud a los más necesitados. La carrera de enfermería en su inicio da respuesta al programa de profesionalización a nivel licenciatura en las Américas, creado por La Organización Mundial de la Salud (OMS), y la Organización Panamericana de la Salud (OPS), este programa tuvo como objetivo: formar profesionales que se destacaran en el liderazgo y la excelencia tanto en el área de educación, como en el área de servicio. La Licenciatura de Enfermería inició en esta Universidad en 1974 impartiendo el primer curso complementario con una población de 35 alumnos procedentes de las instituciones del Sector Salud y de educación en enfermería; este grupo estuvo integrado por alumnas mexicanas y alumnas procedentes del extranjero (Guatemala, Honduras, Salvador, Nicaragua y Panamá). Este programa complementario duró aproximadamente 6 años (1974-1981). En 1978 se inicia la Licenciatura de Enfermería con alumnos procedentes del bachillerato con una población de 3 alumnos; en la segunda generación se incrementa la matrícula en un 100%, en 1984 se registra un ingreso de 20 alumnos. En la actualidad el tronco de carrera cuenta con 368 alumnos distribuidos en 16 grupos. Se cuenta con apoyo de profesores pertenecientes a la Maestría de Rehabilitación Neurológica y profesores de las áreas de investigación: educación y salud, estados y servicios de salud, salud de los trabajadores y ciencias clínicas. La Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Xochimilco, se caracteriza por su sistema modular en la Licenciatura de Enfermería, que propone una forma de ordenar los conocimientos y con ello, define la enseñanza partir de su vinculación con la realidad. El módulo es una unidad de enseñanza-aprendizaje dividido en tres fases: teórico, metodológico e histórico. En este modelo el alumno adquiere una participación activa asumiendo la responsabilidad personal en su formación por medio de su participación en el trabajo grupal, donde el estudiante no memoriza, sino que cuestiona, analiza y reflexiona el entorno nacional e internacional para proponer alternativas de solución que se encuentren a su alcance.

Commented [CF3]: Vienes hablando de la carrera de enfermería, tal vez tendrías que decir: En relación al proceso enseñanza aprendizaje, la carrera sigue el sistema modular que caracteriza a la UAM-X el cual se caracteriza por……….

INFRAESTRUCTURA

La UAM-X cuenta con un laboratorio de Técnicas Quirúrgicas de Enfermería, que se encuentra ubicado en el área de aulas provisionales, a espaldas de la biblioteca. Este laboratorio tiene como finalidad ayudar al alumno a analizar los principios y procedimientos médico-quirúrgicos para el desarrollo de las funciones propias del profesional de enfermería, siendo un escenario didáctico que contribuye en la adquisición de conocimientos teóricosprácticos que favorece el desarrollo de habilidades y destrezas. El laboratorio cuenta con un área de admisión, donde tanto el docente como el alumno deberán registrarse, con el fin de tener un registro de las visitas a este Laboratorio.

Este laboratorio fue diseñado en base a la Norma Oficial NOM-197, 6.3.1 con sus generalidades y características específicas de un área quirúrgica en un entorno hospitalario, que cuenta con: AREA NEGRA: Dentro de esta área encontraras la entrada a la instalación del laboratorio, dos vestidores uno para hombre y otro para mujeres, en el cual cuentan con estantes para la colocación de sus pertenencias que en los mismos podrás realizar el cambio de ropa y la colocación de la pijama quirúrgica.

Commented [CF4]: Les falta mencionar que tiene un vestidor que permite…, un area de lavado qux…..un área de material, un área de recepción

Contando con un mueble de almacén, donde encontraras material para uso personal como cubre bocas, botas y gorros quirúrgicos, etc. así como material para la aplicación y simulación de los procedimientos quirúrgicos como es: bultos quirúrgicos, compresas, gasas, suturas de diferentes clasificaciones y uso específico, entre otros.

Tomando en cuenta que en esta área se encuentra el transfer, que es donde se da la conexión entre el área negra y el área gris.

AREA GRIS: En esta área encontraras solo la tarja para el lavado quirúrgico de manos, que cuenta con jabonera cepillos para el respectivo lavado, y la ventanilla que conecta al área negra con la gris para la trasferencia de material, según la practica demandada.

AREA BLANCA: Esta área cuenta con una mesa riñón, una mesa de mayo, y la mesa universal quirúrgica, bote de patada ángulos de la infraestructura, que faciliten cumplir con los requisitos de asepsia, iluminación general y especial con proyección a los posibles campos quirúrgicos y ventilación artificial, que promueva una presión positiva.

MISIÓN Garantizar el correcto manejo de las 3 áreas quirúrgicas para otorgar una alta calidad de atención a los pacientes quirúrgicos utilizando las técnicas y procedimientos en base a la teoría y procedimientos, aprendiendo a trabajar de manera efectiva con el equipo multidisciplinario para mejorar las condiciones de bienestar y calidad de la población usuaria.

Commented [CF5]: Falta justificar el texto de los 3 conceptos Commented [CF6]: De las diferentes areas de un quirofano

VISIÓN Ser un elemento clave para la formación del alumno de Licenciatura en Enfermera en base a un modelo de prestación de servicio para los pacientes quirúrgicos dentro de los principios de eficiencia, equidad, universalidad y calidad aplicando la mejor tecnología con un equipo multidisciplinario altamente calificado y especializado a través del desarrollo de técnicas habilidades y alternativas de solución a los problemas de salud. OBJETIVO GENERAL Lograr que el alumno de la Licenciatura en Enfermería desarrolle las habilidades y destrezas necesarias para poder ejercer las funciones del personal de enfermería en el área quirúrgica (circulante e instrumentista), durante su periodo de práctica clínica, y posteriormente durante su desempeño laboral.

COMPARAR ESTO CON OTROS MANUALES

Commented [CF7]: Es importante indagr si los equipos de otros manuales tienen misión, visión, objetivo ,valorescomparalos, complementarlos, etc y dejar lo mismo en los diferentes manuales. Gracias

VALORES Los valores son fundamentales para hacer posible las relaciones de convivencia y comunicación eficaz entre las personas ya que son condición indispensable para el surgimiento de la confianza en las comunidades sociales. 







HONESTIDAD Valor indispensable para que las relaciones humanas se desenvuelvan en un ambiente de confianza y armonía, garantiza respaldo, seguridad y credibilidad en las personas. RESPONSABILIDAD Asumir las consecuencias de todos aquellos actos que realizamos en forma consciente e intencionada. RESPETO Es el reconocimiento del valor inherente y los derechos innatos de los individuos y de la sociedad. Exige un trato amable y cortes, el respeto es la esencia de las relaciones humanas del trabajo en equipo, de la vida en comunidad. PUNTUALIDAD Es el valor que se le reconoce a la persona que siempre hace en el momento preciso lo que se debe hacer.

NORMAS DE COMPORTAMIENTO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Tener empatía Precisión Eficiencia y organización Flexibilidad y adaptación Oyentes hábiles, observadores agudos y comunicadores aptos. Respeto a la individualidad. Destreza manual e intelectual. Versatilidad Entendimiento, confianza y apoyo. Ser analíticos, creativos, humanísticos. Ser Intelectualmente ávidos y curiosos.

SOLO ME FALTO ESTO DE LAS NORMAS

Commented [CF8]: Aquí deben de ir las normas del laboratorio de tec quir.

DISPOSICIONES REALACIONADAS CON LA OPERACIÓN DEL LABORATORIO PARA LA PRÁCTICA 1. Del funcionamiento y responsabilidades de los usuarios 1.1 La conducción de la actividad docente estará a cargo del responsable, quien deberá permanecer durante el tiempo que se realice dicha actividad y supervisar el buen uso de los recursos que sean utilizados durante el desarrollo del trabajo de laboratorio o del trabajo de investigación modular. 1.2 Las necesidades de adquisición de insumos para las prácticas de laboratorio o proyectos de investigación modular deberán ser solicitadas por los responsables de las prácticas al coordinador de estudios en los formatos correspondientes con una anticipación mínima de tres meses. 1.3 El uso de los laboratorios estará sujeto a la programación de las UEA, dando prioridad a las actividades de docencia, por lo que la realización de actividades fuera de dicha programación o la ampliación de horarios, deberá solicitarse al coordinador de estudios respectivo. 1.4 El préstamo de equipo y materiales necesarios para la realización de las prácticas de campo que se encuentre bajo el resguardo de los laboratorios se realizará mediante una solicitud por escrito del responsable al coordinador de estudios respectivo; al finalizar dichas actividades el usuario deberá devolver el equipo y material en el mismo estado en que se recibió. 1.5 El material y equipo asignados a los laboratorios es prioritariamente para uso de docencia, el préstamo de material o equipo para apoyo a la investigación o difusión de la cultura estará supeditado a la disponibilidad del mismo, el cual deberá ser autorizado por el coordinador de estudios respectivo. 1.6 Cuando el usuario reciba equipo o material con algún desperfecto, deberá especificarlo en el vale correspondiente. 1.7 El docente deberá devolver al personal administrativo el material o equipo solicitado en las mismas condiciones en que le fue prestado y éste le devolverá personalmente su credencial y cancelará el vale. 1.8 El equipo de precisión de alto costo sólo podrá utilizarse bajo la supervisión del responsable o del administrativo asignado al espacio donde se encuentra el equipo. 1.9 Los usuarios analizarán con el responsable de la práctica los protocolos del trabajo a realizar antes de iniciar las actividades en los laboratorios. 1.10 El responsable de la práctica dará a conocer a los usuarios, con anticipación, las instrucciones para el manejo, riesgos y operación de los equipos, materiales y reactivos a utilizar. 1.11 Durante las actividades que se realicen en los laboratorios se deberá mantener un ambiente de seriedad y respeto a fin de garantizar el adecuado desarrollo de las mismas. 2. De las normas de seguridad

Commented [CF9]: Analizar cuales corresponden a los alumnos, a los docentes, administrativo y al coordinador de carrera??? Yo creo que solo hay que dejar las que corresponden al alumno y docente, ver si ya están en el reglamento, no es manual de organización u operación Es un manual de bienvenida al alumno

Falta la fuente bibliográfica

2.1 Con motivo de las actividades desarrolladas en los laboratorios se recomienda a los alumnos estar dados de alta en el Seguro Social. 2.2 Los alumnos asistirán puntualmente al laboratorio y deberán atender las medidas de seguridad respectivas a cada laboratorio establecido en sus manuales de funcionamiento para el desarrollo de sus actividades. 2.3 Al iniciar las actividades en el laboratorio, los alumnos deberán atender las indicaciones del responsable, asimismo, deberán consultar los instructivos de manejo y operación del equipo, así como conocer el material y propiedades de los reactivos a utilizar a fin de evitar accidentes. 2.4 Durante el desarrollo de las actividades de laboratorio, las puertas de acceso de los laboratorios deberán permanecer abiertas y libres de obstáculos. 2.5 Cada laboratorio deberá contar con el equipo e instalaciones de seguridad necesaria de acuerdo con las normas de seguridad aplicables, tales como un sistema de ventilación, extinguidores, regaderas y botiquín de primeros auxilios. 2.6 Para casos de emergencia, las coordinaciones de licenciatura deberán disponer de un duplicado de todas las llaves de los laboratorios para ser utilizadas cuando se requiera. 2.7 El usuario deberá identificar con etiquetas el material y los reactivos que requieran conservar en los laboratorios, en las que señalará lo siguiente: I. II. III. IV.

Nombre del usuario y del producto Grupo o equipo de trabajo Fecha de ingreso Riesgos que los materiales y reactivos presentan.

El material y reactivos utilizados en una práctica y que no se identifiquen o etiqueten adecuadamente serán desechados o neutralizados de acuerdo con las normas establecidas. 2.8 Para el manejo de sustancias volátiles, tóxicas o irritantes es obligatorio utilizar las campanas de extracción del laboratorio, así como el cumplimiento de las normas de seguridad establecidas en el manual correspondiente. 3. De las sanciones 3.1 Los alumnos o docentes que accidentalmente dañen o pierdan materiales y equipo, deberán repararlos o reponerlos en el lapso de un trimestre como máximo, de común acuerdo con el coordinador de estudios respectivo o el Secretario Académico de la DCBS. 3.2 En caso de que los usuarios destruyan o dañen intencionalmente materiales o equipo, se procederá conforme a lo señalado en la Legislación Universitaria o en el Contrato Colectivo de Trabajo, según sea el caso. 3.3 Las situaciones no previstas en el presente instructivo serán resueltas por el Coordinador de la Licenciatura, así como en última instancia por el Director de la DCBS, conforme a sus facultades.

REGLAMENTO 1. Los usuarios asistirán al laboratorio con el equipo personal de protección y en su caso, material complementario. 2. Los alumnos no podrán tener acceso al laboratorio, si no se encuentra el docente responsable del grupo. 3. Cualquier accidente deberá ser notificado de inmediato al docente titular. 4. Es indispensable el uso del uniforme quirúrgico para la realización de las actividades dentro del laboratorio. 5. Queda prohibido fumar e ingerir alimentos y bebidas dentro del laboratorio. 6. Queda prohibido sentarse y acostarse sobre la mesa quirúrgica. 7. Mantener una adecuada disciplina durante la estancia en el laboratorio, en un clima de seriedad y respeto. 8. El equipo y material deberá ser revisado previamente a la práctica y en caso de desperfecto se notificará al dicente titular y responsable de laboratorio. 9. El material y equipo utilizado en la práctica deberá ser devuelto limpio y sin desperfectos. 10. Los desperfectos y el maltrato al equipo o al material, que sean responsabilidad del alumno o del grupo, deberán ser asumidos por ellos, la reposición se hará en el transcurso de una semana como máximo. 11. Queda estrictamente prohibido utilizar el laboratorio, equipo y material para fines diferentes a los diseñados. 12. En caso de incumplimiento de las normas de este reglamentos, se resolverá de acuerdo con lo previsto n el Instructivo para los “Laboratorios de Docencia de la División de CBS” vigente.

ORGANIGRAMA

UBICACIÓN Laboratorio de Técnicas Quirúrgicas de Enfermería

Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco Calzada del Hueso 1100, Col. Villa Quietud, Delegación Coyoacán, C.P. 04960, D.F. México, Tel. 54 83 7000 Acceso por Entrada Principal sobre Calzada de las Bombas, en aulas provisionales.

DIRECTORIO División de Ciencias Biológicas y de la Salud Director

Mtro. Rafael Díaz García

Secretaria Académica

Dra. Teresa Leonor Sánchez Pérez

Coordinaciones de Ciencias Biológicas y de la Salud Coordinador Divisional de Servicio Social

Mtro. Jesús Obdulio López Murillo

Coordinadora de Intercambio Académico y Áreas Clínicas

Med. Ped. Luz María Flores Rosales

Coordinadores de Licenciatura Licenciatura en Enfermería

Mtra. Elsy Elizabeth Verde

SITIOS DE INTERES 

Página Oficial de la Universidad Autónoma Metropolitana http://www.uam.mx/



Página Oficial de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco http://www.xoc.uam.mx/



Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco Licenciatura en Enfermería http://www.xoc.uam.mx/oferta-educativa/divisiones/cbs/licenciaturasposgrados/pplic/enfermeria



Facebook Oficial Coordinación Divisional de Servicio Social CBS https://www.facebook.com/coordinacionservsocial.cbs.uamx



Facebook Oficial Coordinación Licenciatura en Enfermería https://www.facebook.com/enfermeria.cbs.uamx

More Documents from "Michell Cruz"