Makalah Pendidikan Kewarganegaraan

  • Uploaded by: vellyn
  • 0
  • 0
  • August 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Makalah Pendidikan Kewarganegaraan as PDF for free.

More details

  • Words: 984
  • Pages: 9
MAKALAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN HAK ASASI MANUSIA (HAM)

GURU PEMBIMBING : ARAMBANA PALUPI P NAMA KELOMPOK : 1. ALIFIAN PRIMA ANANDA 2. ANDRI JOSUA BARUTU 3. VELLYN RIZKY MAHENDRA

(03) (06) (33)

KELAS XI MIPA 6 SMAN 1 BOJONEGORO 2016/2017

KATA PENGANTAR Segala puji syukur kami panjatkan kehadirat ALLAH swt. yang senantiasa melimpahkan rahmat-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan laporan hasil wawancara ini pada tanggal 24 Agustus 2016. Adapun maksud dan tujuan dari penyusunan laporan hasil wawancara ini adalah untuk menyelesaikan tugas Pendidikan Kewarganegaraan. Yaitu wawancara mengenai Hak Asasi Manusia, membangun kerja sama yang baik antar kelompok, memahami dan menguasai kegiatan wawancara serta memperoleh informasi dari hasil wawancara. Laporan ini disusun berdasarkan wawancara yang kami lakukan terhadap seorang narasumber yang bernama Bapak AKP Dumas Barutu S H. Dalam kesempatan ini kami mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu dalam membuat laporan hasil wawancara ini. Satu harapan yang kami inginkan semoga karya tulis ini dapat berguna bagi pembaca dan kami juga berharap kritik dan saran dari pembaca atas segala kekurangan dalam laporan hasil wawancara ini.

Bojonegoro, 24 Agustus 2016

Penyusun

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Pada saat ini, kehidupan, kebebasan,dan kebahagiaan manusia seringkali diabaikan baik oleh manusia itu sendiri ataupun oleh oknum pemerintah. Padahal ketiga hal tersebut merupakan sesuatu yang sangat mendasar yang harus dimiliki oleh manusia dan tidak dapat dikurangi dalam keadaan apapun. Selain mempunyai hak asasi, setiap manusia juga mempunyai kewajiban asasi. Kewajiban asasi manusia adalah menghormati ,menjamin, dan melindungi hak asasi manusia lainnya. Hak hidup, kebebasan dan kebahagiaan seorang manusia dapat dijamin atau terlindungi, apabila ia sendiri menjamin dan melindungi hak hidup, kebebasan dan kebahagiaan orang lain. Apabila hal tersebut tidak terwujud, maka akan terjadi pelanggaran HAM. Pelanggaran Hak Asasi Manusia adalah pelanggaran atau pelalaian terhadap kewajiban asasi yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang kepada orang lain.Pelanggaran Hak Asasi Manusia dapat diindikasikan atau ditandai dengan munculnya ketidaksesuaian atau kondisi yang seharusnya terjadi, misalnya setiap orang harus saling menghargai, ketika terjadi kondisi saling ejek, saling menghina dan sebagainya, itu berarti sudah menunjukkan timbulnya pelanggaran HAM. Pelanggaran HAM itu tidak hanya berkaitan dengan masalah pembunuhan, penyiksaan, dan sebagainya, tetapi berkaitan juga dengan hal-hal lain dalam kehidupan sehari-hari, seperti ketidaknyamanan, hilangnya rasa aman, munculnya ketakutan, dan sebagainya. Oleh karena pelanggaran HAM itu banyak sekali bentuknya, kami ingin mengetahui lebih lanjut mengenai bentuk, penyebab, cara mengatasi dan cara menghindari pelanggaran HAM dengan cara menanyakan langsung kepada anggota kepolisian yang biasa menangani kasus pelanggaran HAM.

B. MAKSUD DAN TUJUAN 1. 2. 3. 4. 5.

Memenuhi tugas Pendidikan Kewarganegaraan. Menumbuhkan rasa kerja sama antara anggota kelompok. Memahami dan menguasai kegiatan wawancara Memperoleh informasi. Dapat menambah wawasan tentang HAM

C. METODE DAN TEKNIK PENULISAN Metode dan Teknik penulisan dalam penyusunan makalah ini adalah dengan cara wawancara secara langsung terhadap narasumber.

BAB II ISI PEMBAHASAN A. TOPIK WAWANCARA “Hak Asasi Manusia”

B.

WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN Hari / Tanggal Pukul Tempat

: Senin, 24 Agustus 2016 : 18.30 : Wisma Indah Baru

C. IDENTITAS NARASUMBER Nama

: Dumas Barutu

Pangkat

: Ajun Komisaris Polisi

Jabatan

: Kasubbag proggar Polres Bojonegoro

D. DAFTAR PERTANYAAN 1. Menurut bapak, apa yang dimaksud dengan HAM? 2. Menurut bapak, apa yang dimaksud dengan penegakan HAM? 3. Menurut bapak, apakah peradilan HAM di Indonesia telah berjalan dengan baik dan adil? 4. Menurut pendapat anda, apakah pembullyan di sekolah juga termasuk pelanggaran HAM? Dan mengapa hal itu bisa terjadi , Pak? 5. Apa saja tindakan aparat untuk mengurangi pelanggaran HAM yang selama ini terjadi? 6. Bagaimana menurut anda soal peradilan HAM di Indonesia yang disebut “Tumpul keatas tajam kebawah”?

E. LAPORAN HASIL WAWANCARA 1. Menurut Bapak, apa yang dimaksud dengan HAM? HAM itu adalah hak asasi yang dimiliki manusia yang dimiliki tiap-tiap manusia sejak mereka itu dilahirkan ke dunia dan hak itu tidak dapat diganggu gugat karena pemberian dari Tuhan Yang Maha Esa. 2. Menurut Bapak, apa yang dimaksud dengan penegakan HAM? Penegakan HAM yaitu upaya aparat dan badan hukum lainnya yang bertujuan memberi efek jera kepada pelanggar HAM. 3. Menurut Bapak, HAM yang berlaku di Indonesia ini sudah berlaku dengan baik dan adil? Nah kalau masalah lancar dan baiknya HAM ini menurut saya HAM di Indonesia ini sudah berjalan dengan baik sebagaimana mengikuti peraturan yang dibuat oleh pemerintah. Tapi jika masalah keadilan, kata adil disini sangat relatif sekali karena kadang masih ada rasa belas kasihan kita kepada orang yang terkena hukuman.Karena kita juga manusia biasa tentunya kita punyalah rasa iba jika ada orang yang mungkin perbuatannya dengan hukumannya itu tidak setimpal seperti itu,jadi makna adil disini sangat relatif sekali tergantung bagaimana masingmasing orang itu menyikapinya.

4. Menurut Bapak, apakah pembullyan dan MOS itu termasuk pelanggaran HAM? Untuk pembullyan itu sudah pasti termasuk dalam pelanggaran HAM dan juga termasuk dalam kekerasan. Nah, kalo MOS itu sendiri apabila dilakukan dengan baik dan sesuai aturan maka itu tidak melanggar HAM. Namun jika MOS dijalankan dengan cara perploncoan yang sampai menyiksa murid, maka itu termasuk pelanggaran HAM. 5. Apa saja tindakan aparat untuk mengurangi pelanggaran HAM yang selama ini terjadi? Ya tentunya tujuannya dibentuk aparat itu bukan sekedar mengurangi pelanggaran HAM tapi juga mencegah terjadinya pelanggaran HAM. Contohnya beberapa waktu yang lalu sempat terjadi perselisihan warga di desa Sumberjo Kecamatan Kepohbaru. Untungnya perselisihan itu cepat dilaporkan dan Bapak Kapolres yang sekarang langsung mengirimkan anggota untuk mendamaikan perselisihan tersebut. 6. Bagaimana menurut anda soal peradilan HAM di Indonesia yang disebut “Tumpul keatas tajam kebawah”? Sebenarnya itu tidak ada, itu hanya media saja yang berlebihan dalam menanggapi kasus-kasus di Indonesia. Contohnya: Ada yang mengatakan bahwa pencuri kakao dihukum tidak jauh beda dengan pelaku korupsi yang sudah mencuri uang Negara sekian M (Miliyar). Sebetulnya media hanya melebih lebihkan saja. Karna yang mencuri kakao itu juga sudah sering mencuri kakao sampai beberapa truk untuk dijual lagi. Tentu saja hukumannya juga berat. Dan

pengadilan juga pasti akan menyelidiki kasus terlebih dahulu sebelum memberikan vonis. Jadi, bahasa tentang ‘Tumpul keatas tajam kebawah” itu hanya bahasa media yang membesar besarkan saja.

LAMPIRAN

Related Documents


More Documents from "bau aidul fitra"

Kosongan Kertas
August 2019 41
Tugas Bab 2
August 2019 44