Makalah Lesson Plan

1.

2. 3. 4.

5. 6. 7. 8.

Kepala Humas & Kerjasama Universitas Indonesia Timur (UIT) Makassar. Dosen Komunikasi Fisip UIT Makassar. Direktur Utama PT. Tata Finapedia. Mantan Wakil Pemimpin Redaksi Harian Ujungpandang Ekspres. Pemimpin Redaksi indonesiazona.com. Editor Senior matarakyatmu.com. Pengurus AISI Kota Makassar. Ketua HP3KI Kota Makassar.

Oleh: ZULKARNAIN HAMSON, S.Sos. M.Si.

DEWAN PIMPINAN DAERAH ASOSIASI INSTRUKTUR SELURUH INDONESIA (DPD AISI) PROVINSI SULAWESI SELATAN

Lesson Plan atau yang dalam bahasa kita lazim disebut sebagai Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), adalah perencanaan yang dilakukan seorang instruktur atau widyaswara sebelum melakukan proses belajar mengajar dalam kelas.

PROSES PERENCANAAN HARUS DIMULAI DENGAN

PERENCANAAN berasal dari kata rencana, yaitu pengambilan keputusan tentang apa yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan.

1. Penetapan tujuan yang akan dicapai melalui; 2. Analisis kebutuhan serta pengambilan keputusan yang lengkap kemudian; 3. 3. Menetapkan langkah-langkah yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan; 4. 4. Pola pikir kita diarahkan bagaimana agar tujuan itu dapat dicapai secara efektif dan efisien.

bisa diartikan sebagai proses kerja sama antara guru, instruktur dan siswa dalam memanfaatkan segala potensi dan sumber yang ada baik yang berasal dari dalam diri siswa itu sendiri seperti minat, bakat, dan kemampuan dasar yang dimiliki termasuk gaya belajar maupun potensi yang ada di luar diri siswa seperti lingkungan, sarana, dan sumber belajar sebagai upaya untuk mencapai tujuan pembelajaran.

Dari kedua makna tentang konsep perencanaan dan konsep pembelajaran di atas, maka dapat disimpulkan bahwa perencanaan pembelajaran adalah proses pengambilan keputusan hasil berpikir secara rasional tentang sasaran dan tujuan pembelajaran tertentu, yakni perubahan perilaku serta rangkaian kegiatan yang harus dilaksanakan sebagai upaya pencapaian tujuan tersebut dengan memanfaatkan segala potensi dan sumber belajar yang ada.

Kenapa harus menyusun Lesson Plan?, karena sebuah perencanaan merupakan langkah awal yang harus dilakukan sebelum kita melaksanakan segala sesuatu, agar tujuan yang kita harapkan dapat tercapai secara maksimal. Dengan perencanaan yang baik dan tepat, masalah-masalah yang berpotensi muncul dalam proses pelaksan pembelajaran dapat diminimalisir. 1. Dalam menyusun perencanaan, diperlukan keputusan alternatif yang terbaik agar proses pencapaian tujuan berjalan secara efektif. Dengan demikian, ada beberapa manfaat yang dapat kita petik dari penyusunan proses pembelajaran. 2. Melalui proses perencanaan yang matang dan akurat, kita akan mampu memprediksi seberapa besar keberhasilan yang akan dapat dicapai. Sebab perencanaan disusun untuk memperoleh keberhasilan, dengan demikian kemungkinan kegagalan dapat diantisipasi, sehingga hasilnya pun akan lebih bagus dan optimal. 3. Dengan perencanaan pebelajaran yang matang, seorang pendidik akan paham tujuan apa yang harus dicapai, serta strategi apa yang pantas dilakukan sesuai dengan tujuan.

Perencanaan akan dapat membuat pembelajaran berlangsung secara sistematis, terarah, dan terorganisir. Dengan demikian, instruktur dapat menggunakan waktu seefektif mungkin untuk keberhasilan proses pembelajaran. Melalui perencanaan, guru dapat menentukan sumber-sumber mana saja yang dianggap tepat untuk mempelajari suatu bahan pelajaran tertentu. Sehingga siswa tidak akan kesulitan dalam memilih dan menentukan mana sumber belajar yang cocok dengan tujuan pembelajaran.

SEORANG INSTRUKTUR DIPOSISIKAN SEBAGAI 1.

2. 3. 4. 5. 6.

Penyampai informasi Penyebar Kebenaran Pembagi ilmu pengetahuan Penentu arah Penuntun mencapai tujuan Pembimbing menuju kesempurnaan

HINDARI HAL INI 1. 2. 3. 4. 5. 6.

MENEBAR KETIDAKPASTIAN JANGAN BERBOHONG MENYEMBUNYIKAN ILMU MEMBUAT TERSESAT MENJAUHKAN SISWA DARI TUJUAN MENGHILANGKAN MOTIFASI SISWA

Jangan pernah berhenti belajar, jika anda ingin tetap panjang umur dan awet muda

KUNCI KEBAIKAN HIDUP SEORANG INSTRUKTUR ADALAH KEIKHLASAN