UNIVERSIDAD DE MARGARITA ALMA MATER DEL CARIBE DECANATO DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS CATEDRA DE LIDERAZGO SOCIAL Y POLITICO
PROF: MIGUEL REVETTE REALIZADO POR: LUIS GABRIEL RAVELO RIVAS C.I. 19.452.362 N-01
EL VALLE DEL ESPIRITU SANTO, NOVIEMBRE DE 2018.
INTRODUCCION
El liderazgo es un tema crucial hoy en día en donde las fronteras se han abierto al comercio global; donde las organizaciones y empresas permanentemente se encuentran en una constante lucha por ser cada vez más competitivas, lo que ha generado que las personas que las conforman sean eficientes y capaces de dar mucho de sí para el bienestar de la organización o empresa. Liderazgo como se hereda, fuerza o convicción para fomentar el liderazgo, clasificación según la formalidad elección: a) formal, b) informal, tipos de liderazgo en Latinoamérica y su relación con los lideres intelectual, ideológico, reformador y heroico, según la relación entre líder y sus seguidores.
1.- FUERZA O CONVICCIÓN PARA FOMENTAR EL LIDERAZGO: Los líderes están conscientes de esto por eso aún y cuando también animan a sus empleados tienen su vista puesta en el largo plazo, por eso motivan a sus empleados por convicción no por animación, convencen a sus colaboradores de lo importante que son para el proyecto (o la Organización), le muestran la visión clara de lo que se necesita y se espera de ellos lo cual le da trascendencia a lo que ellos hacen, eso les da reconocimiento, y el reconocimiento es para la mayoría de las personas es más importante que el dinero, saber que lo que uno hace tienen sentido, significado y es importante motiva porque me siento parte importante de algo y cuando esto ocurre y adicionalmente le brindamos el ánimo (bonificaciones) necesario sabrán apreciarlo mucho más. En este nuevo panorama si se nos presentan problemas financieros en la empresa, los empleados motivados por una convicción trabajaran mejor porque desearan que su aporte importante se convierta en algo aún mucho más valioso, esta diferencia separa el estándar de la verdadera excelencia. 2.- CLASIFICACIÓN SEGÚN LA FORMALIDAD ELECCIÓN: A) FORMAL: Es donde una persona es oficialmente designada como líder de un grupo. Algunos ejemplos de este tipo de liderazgo son, el CEO de una compañía, un maestro en una escuela, el capitán de un equipo deportivo y el jefe electo de un país. Es trabajo del líder formal organizar los recursos disponibles, trabajar la logística y motivar a los miembros del equipo para llevar a cabo sus tareas a la medida de sus posibilidades. B) INFORMAL: Es una persona que no es oficialmente designada como jefe de un grupo, sin embargo, les da a los otros miembros motivación e inspiración. Aunque el CEO es el líder formal de una empresa, los empleados pueden ver como líder a un colega que, creen, comparte sus objetivos y visiones y tiene algún conocimiento o experiencia que les ayudará a alcanzar sus metas. Estos líderes no están en una posición de liderazgo formal, pero son reconocidos como líderes de sus grupos de compañeros.
3.- TIPOS DE LIDERAZGO EN LATINOAMÉRICA Y SU RELACIÓN CON LOS LÍDERES INTELECTUAL, IDEOLÓGICO, REFORMADOR Y HEROICO: A) LÍDER AUTÓCRATA: Asume toda la responsabilidad de la toma de decisiones, inicia las acciones, dirige y controla al subalterno. B) LÍDER EMPRENDEDOR: Un líder que adopta el estilo participativo utiliza la consulta para practicar el liderazgo, consulta sus ideas y opiniones sobre muchas decisiones que les incumben. C) LÍDER LIBERAL: Mediante este estilo de liderazgo, el líder delega a sus subalternos la autoridad para tomar decisiones. D) LÍDER PROACTIVO: Este tipo de liderazgo promueve el desarrollo del potencial de las personas, de la forma que un jardinero cuida y potencia su jardín. E) LÍDER AUDAZ: Este tipo de persona es capaz de relacionarse con muchas instituciones y personas, Tiene la capacidad de consultar a las demás personas para luego tomar decisiones. Además, este autor expone qué rasgos deben considerarse en torno al concepto de liderazgo político: El proceso interactivo que surge a partir de las relaciones entre un actor individual (el líder) y su ámbito de dominio político, entendido éste como aquel espacio en el que aquél pretende provocar un impacto, ya sea una institución, un actor o un grupo de instituciones o actores. El comportamiento del actor individual: determina el estilo de liderazgo. El propósito colectivo: «tener seguidores complacientes (…) es la única cosa que claramente discrimina a los líderes de aquellos que no lo son». El liderazgo se configura como la relación del líder y sus seguidores. El impacto no rutinario: la influencia que ejerce el líder es no rutinaria ya que rompe con las pautas regulares del comportamiento político. Los líderes aymaras de la primera mitad del siglo XX en Bolivia tuvieron un rol importante en la defensa legal de las tierras comunitarias de origen frente al avance de las grandes propiedades como efecto de la aplicación de la Ley de 1874. Fue una lucha legal ante los poderes del Estado durante casi cinco décadas
en los diferentes gobiernos y coyunturas políticas. El incremento de las haciendas implicó la expoliación de las tierras de origen y sus poseedores indígenas se vieron sometidos a la servidumbre. Por ello, el liderazgo de los caciques apoderados en representación de sus comunidades significó un movimiento ideológico y político. LIDERAZGO INTELECTUAL: Comunicación, organización de personas y ejecución de tareas, innovación y cambio, perspectiva global humanista, y manejo de sí. 4.- SEGÚN LA RELACIÓN ENTRE LÍDER Y SUS SEGUIDORES. Una de las perspectivas más relevantes en el estudio del liderazgo es aquella que considera que el líder no actúa por cuenta propia sino que su papel depende, en buena medida, de la relación con sus seguidores. Existen una gran cantidad de trabajos que se han preocupado de la interacción de la personalidad de los líderes y sus seguidores, algunos se han centrado en las relaciones entre los gerentes y sus fuerzas de trabajo en compañías privadas, más que en las relaciones dentro del gobierno Existen dos perspectivas, la sociológica, que pone énfasis en las motivaciones de los seguidores; y la psicológica, que centra su atención en la naturaleza de los líderes y en la influencia que estos tienen sobre sus seguidores. El precursor de la perspectiva sociológica del liderazgo fue Durkheim (1897). Este autor «restó énfasis a todas las formas de liderazgo y de apego personal». Según su teoría de la anomia, «los individuos, desconectados de sus papeles e identidades tradicionales, buscan nuevas identidades colectivas» mediante su integración en movimientos, también aquellos que se originan en tono a un líder carismático. Para el sociólogo francés, los individuos entran en un estado de anomia cuando se funden en movimientos colectivos; el fenómeno del liderazgo, en consecuencia, se explica desde la óptica de los seguidores y de la relación entre éstos y su líder carismático
CONCLUSIONES
En conclusión podernos decir: Esto se debe a que aprender a ser líder, es virtualmente el mismo proceso que lleva a hacer de una persona alguien integrado y saludable. Ello significa, que cuando hablamos de "desarrollo de líderes" inevitablemente, nos referimos al crecimiento interior y la transformación individual, de manera que para formar líderes, primero hay que formar personas, para lo cual se necesitan maestros, entrenadores o capacitadores, y que mejor que sean los propios líderes quienes se hagan cargo de la formación de más líder. Para ser un líder que forme líderes, el primer requisito es saber escuchar y poder encontrar a las verdaderas personas más allá de las apariencias. Por su parte el aprendiz de líder debe tener la ambición o la convicción de querer llegar a ser un verdadero líder. Así como se aprende a nadar, nadando. También se aprende a ser líder liderando; pero no es la única manera de aprender, también existen otras fuentes de aprendizaje, la enseñanza individual y la que deriva del entorno organizacional o social. No obstante, un líder sin valores es un líder vacío, que más tarde o más temprano dejará de serlo, su permanencia está estrechamente relacionada con los fines que persigue, con los valores que lo sustentan, en su capacidad de, a su vez formar líderes; de que sus seguidores no se hagan dependientes o adictos a su liderazgo, y que ellos mismos se conviertan en líderes. Así el líder a la larga se convierte en líder de líderes. El líder de hoy debe dominar un sinnúmero de funciones, que le faciliten interactuar con el medio y dirigir con eficiencia los destinos de la empresa. Deberá ser estratega, organizador y líder proactivo. Para poder organizar necesita saber hacia dónde va, cómo va a organizarse, y en cada etapa saber ser líder. Deberá saber de todo un poco, y también conocer todos aquellos aspectos que pueden afectar una organización, estar preparado para enfrentarlo y ser consciente de que a medida que avanza el tiempo además de presentársele en el camino
herramientas útiles para sobrellevar cualquier adversidad, aparecen también obstáculos que opacan el panorama. Es entonces donde deberá demostrar que puede hacerle frente a todo eso y junto con el equipo humano que dirige enfrentarlo, contrarrestarlo, y aprender de ello para experiencias futuras.
BIBLIOGRAFIA
https://html.rincondelvago.com/estrategias-de-venta-y-liderazgo.html https://www.cuidatudinero.com › Negocios