Lecture 1 - Special Features Of Korean Grammar And Sentence Structure

Special Features of Korean Grammar and Sentence Structure

Special Features of Korean Grammar •Words order in Korean sentences; Subject-Object-Verb.

아이가 사과를 먹는다 . ‫٭‬SVO – English, Chinese, Italian, Finnish, Malaysian ‫ ٭‬SOV – Korean, Japanese, Turkish, Myanmarese, Hindustani(Hindu) ‫ ٭‬VSO – Hebrew, Welsh(Wales), Maori(New Zealand)

2. Korean

has a rich contents of particles which tell you grammatical role in the sentences. 영희가 학교에 갑니다 . 민아는 한국 드라마를 좋아합니다 . 할머니께서 할아버지께 말씀하십니다 .

- 이 / 가 , - 은 / 는 , - 을 / 를 , - 께서 , - 도 , - 의 - 에 / 에서 , -( 으 ) 로 , - 에게 / 한테 등 etc.

*Free word order of those elements preceding the verb. In other words, those elements other than the sentence-final verb are comparatively free to occur in almost any order (but not always!): 선생님이 학생에게 숙제를 학생에게 선생님이 숙제를 숙제를 선생님이 학생에게 숙제를 학생에게 선생님이

주셨다 . 주셨다 . 주셨다 . 주셨다 .

3. Various endings ; ‘Tail’ modification – we change the verb tail part and add either speech forms or some expressions. - ㅂ / 습니다 ; 고맙습니다 - ㅂ / 습니까 ; 책을 읽습니까 ? - 아요 /- 어요 /- 해요 ; 좋아요 , 싫어요 , 공부해 요 - 아 /- 어 /- 해 ; 좋아 , 싫어 , 공부해 - 네 ; 자전거를 잘 타네 - 는가 ; 노래를 잘 부르는가 -( 는 ) 군 ; 말을 잘 하는군 - 자 ; 같이 가자

4. Honorific Pattern – To make an honor to the old and the higher position than you are, we add ‘ 시’ to the verb and change some of particles. 아린이는 학교에 갑니다 . → 할머니께서는 학교에 가십니다 . 미나는 친구를 만나요 . → 할아버지께서는 친구를 만나세요 . 라흐만은 누나에게 편지를 쓸 거예요 . → 선생님께서는 부모님께 편지를 쓰실 거예요 .

5. Modifier always proceeds modified.Always put some descriptive words(adjective or adverb) in front of the words that you want to say. 제 친구가 새 차를 샀어요 . 푸른 하늘에 큰 비행기가 날아갑니다 . 준호는 천천히 걷는다 . 철수는 매우 빠르게 달린다 . •English can be both side either in front or backward a new car The girl that I love the book of Tom

6. Korean word order does not change in interrogative sentences. 교실에 학생들이 많습니다 . ⇒ 교실에 학생들이 많습니까 ? 월요일에 한국어 수업이 있어요 . → 월요일에 한국어 수업이 있어요 ?

7. The category of singular vs. plural is not obligatory in Korean. We are very generous in singular and plural forms 교실에 학생들이 많습니다 . (o) ⇒ 교실에 학생이 많습니다 . (o)

8. Korean does not have grammatical gender(female or male), articles(a, the) or relative pronouns(who, whom, where, that, when, why) .