Laporan P.tahal.docx

  • Uploaded by: Suwito Wit
  • 0
  • 0
  • October 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Laporan P.tahal.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 3,124
  • Pages: 13
LAPORAN KEGIATAN DIKLAT SENI BUDAYA

RINGKASAN EKSEKUTIF ( EXECUTIVE SUMARY ) DIKLAT MGMP SENI BUDAYA KABUPATEN KULONPROGO TAHUN 2013

Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah guru seni budaya ( Seni musik, Seni rupa, Seni Tari ) SMP di kabupaten Kulon Progo dapat meningkatkan profesionalisme dan kompetensinya yang ditandai dengan: Kesamaan pemahaman terhadap kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan, Pemahan yang mendalam terhadap Kurikulum 2013, Pemahaman yang mendalam terhadap esensi pendidikan seni budaya di SMP sesuai dengan kurikulum 2013, meningkatnya kompetensi professional dengan dikuasainya kemampuan membuat inovasi pembelajaran di kelas dengan memanfaatkan sarana teknologi dan informasi yang tersedia, melaksanakan pembelajaran seni.

KATA PENGANTAR Segala puji bagi Allah SWT atas segala rahmat dan hidayahNya sehingga kami talah selesai melaksanakan kegiatan Pendidikan dan Latihan Guru Seni Budaya Kabupaten Pati tahun 2017. Kegiatan ini dilaksanakan sesuai dengan Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistim Pendidikan Nasional dipandang perlu diimbangi dengan peningkatan kompetensi guru, baik kompetensi paedagogis, sosial, kepribadian, maupun kompetensi profesional. Berpedoman pada hal tersebut maka KKG Seni Budaya kabupten Pati mengadakan Pendidikan dan Pelatihan Guru Mulok Sekolah Dasar (SD) dalam rangka menambah wawasan dan pengetahuan dalam bidang seni budaya. Kami menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih kepada Dinas Pendidikan dan Kebudayan Kabupaten Pati yang telah memberikan bantuan biaya serta sarana guna terlaksananya kegiatan Pendidikan dan Latihan Guru Seni Budaya Kabupaten Pati, , Semua peserta yang terlibat dalam kegiatan ini.

Pucakwangi, 2 Agustus 2017 Penulis,

MASTAHAL, S.Pd NIP. 196706191994031007

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Peningkatan kompetensi diperlukan karena akan berpengaruh terhadap kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran di kelas. Hal ini merupakan sesuatu yang sangat penting dan mendasar dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan secara luas. Kualitas hasil belajar siswa banyak dipengaruhi oleh kemampuan guru dalam membelajarkannya. Dengan kata lain untuk mendapatkan hasil belajar yang baik dan berkualitas diperlukan tenaga-tanaga guru yang profesional. Keberagaman kompetensi guru-guru seni budaya Sd di Kabupaten Pati yang disebabkan minimnya fasilitas, pengalaman, dan latar belakang pendidikan yang beragam menjadi kendala yang serius dalam pelaksanaan pembelajaran seni budaya di sekolah. Sehubungan dengan hal tersebut, maka KKG Seni Budaya SD Kabupaten Pati bekerja sama dengan Dinas Pendidikan dan Kebudayaaan Kabupaten Pati berusaha meningkatkan kualitas tenaga pendidik melalui kegiatan KKG Mulok mata pelajaran Seni Budaya. Melalui kegiatan pendidikan dan latihan ini diharapkan pemahaman dan penguasaan kurikulum yang berlaku semakin baik, dengan disertai kemampuan dan kemauan untuk membuat inovasi pembelajaran serta pengembangan profesi Guru yang mengarah pada tujuan pendidikan secara untuh. Diberlakukannya kurikulum baru (Kurikulum 2013) yang berbasis kompetensi, dan inovasi pembelajaran di kelas yang sangat terbatas menjadi dasar yang sangat kuat diadakannya kegiatan ini. B. Dasar Hukum Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistim Pendidikan Nasional dipandang perlu diimbangi dengan peningkatan kompetensi guru, baik kompetensi paedagogis, sosial, kepribadian, maupun kompetensi profesional. C. Tujuan Kegiatan ini diberi nama ” Pelatihan Guru Mulok Sekolah Dasar (SD) “. Kegiatan ini merupakan sarana sosialisasi tentang kebijakan dibidang pendidikan. Di samping itu juga sebagai ajang pembahasan dan pelatihan pelaksanaan kurikulum 2013, pengembangan karya materi pelajaran sehingga ada kesamaan persepsi terhadap bahan ajar, Tujuan dari kegiatan ini adalah: 1. Guru memahami kebijakan di bidang pendidikan 2. Guru memahamai konsep dasar kurikulum 2013 3. Guru memahami implementasi kurikulum 2013 4. Guru dapat melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum 2013 5. Guru dapat membuat inovasi pembelajaran dikelas dengan memanfaatkan kemajuan bidang ilmu pengetahuan dan teknologi komunikasi. 6. Guru dapat mengembangkan profesi melalui karya seni.

D. Sasaran Kegiatan ini diikuti oleh guru Sekolah Dasar (SD) Kabupaten Pati. Adapun persyaratan peserta adalah sebagai berikut: 1. Guru Kelas Sekolah Dasar (SD) .

2. Bersedia mengikuti pelatihan 3. Bersedia mengimbaskan pengetahuan yang didapatkan selama pelatihan kepada guru lain.

E. Hasil yang Diharapakan

1. 2. 3. 4. 5.

Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah guru seni budaya ( Seni musik, Seni rupa, Seni Tari ) SD di kabupaten Pati dapat meningkatkan profesionalisme dan kompetensinya yang ditandai dengan: Kesamaan pemahaman terhadap kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan Pemahan yang mendalam terhadap Kurikulum 2013 Pemahaman yang mendalam terhadap esensi pendidikan seni budaya di SD sesuai dengan kurikulum 2013 Meningkatnya kompetensi professional dengan dikuasainya kemampuan membuat persiapan pembelajaran di kelas dengan memanfaatkan sarana teknologi dan informasi yang tersedia. Melaksanakan pembelajaran seni budaya sesuai dengan kurikulum 2013

F. Manfaat 1. Adanya kesamaan persepsi Guru Seni Budaya tentang Kebijakan Dinas Pendidikan Kabupaten Pati 2. Adanya pemamahan yang mendalam tentang Kurikulum 2013 3. Adanya pemahaman yang mendalam tentang apresiasi cabang seni musik, seni rupa, seni tari dan seni teater 4. Kesiapan administrasi guru sesuai dengan kurikulum 2013 G. Dampak Dampak dari Pelatihan 1. Meningkatnya kompetensi dalam memahami kebijakan pemerintah dalam hal pendidikan. 2. Meningkatnya kompetensi dalam memahami kurikulum 2013 3. Meningkatnya kompetensi dalam bidang pengembanagan kurikulum 2013 4. Meningkatnya kompetensi dalam persiapan pembelajaran 5. Meningkatnya kompetensi dalam membuat inovasi pembelajaran di kelas dengan memanfaatkan sarana teknologi dan informasi yang tersedia. 6. Meningkatnya kompetensi dalam membuat inovasi pembelajaran di kelas dengan memanfaatkan sarana teknologi dan informasi yang tersedia. 7. Meningkatnya motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran seni budaya

BAB II PELAKSANAAN A. Tempat dan Waktu 1. Tempat di SMP N 1 Wates Kulonprogo, Yogyakarta 2. Waktu pelaksanaan Tanggal 31 Okt, 7 Nov, 14 Nov, 21 Nov, 28 Nov, 5 Des, 12 Des 2013. B. Sarana dan Prasarana

1. 2. 3. 4. 5.

Ruang kelas Lap Top LCD Speaker Aktif CD

C. Deskripsi Program ( Struktur Program Kegiatan ) PENYAJI / PEMATERI

NO

MATERI

JAM

A

KEBIJAKAN UMUM

10 %

1. Kebijakan Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo 2. Pengantar Kurikulum

2

Kepala Dinas Pendidikan

4

3. Implementasi Kurikulum 2013 secara umum

6

Kabid Kurikulum Dinas Kab Kulonprogo Pengawas Pendidikan Kab Kulonrpogo

B

C

PROGRAM POKOK

80 %

PENYAJI / PEMATERI

1. Implementasi Kurilum dan Apresiasi Seni Musik 2. Implementasi Kurilum dan Apresiasi Seni Tari 3. Implementasi Kurilum dan Apresiasi Seni Rupa 4. Implementasi Kurilum dan Apresiasi Seni Teater 5. Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013

12

P4TK Seni Budaya

12

P4TK Seni Budaya

12

P4TK Seni Budaya

12

P4TK Seni Budaya

12

TIM Guru Inti

PROGRAM PENUJNANG

10 %

PENYAJI/ PEMATERI

1. Rencana Tindak Lanjut

12

Pengurus MGMP(F)

JUMLAH D. Metode Metode dalam Pendidikan dan Latihan : 1. Ceramah 2. Diskusi 3. Praktek 4. Pemberiann tugas

100 %

E. Jadwal Kegiatan

NO

1

2

3

4

5

Hari/Tanggal

Waktu

Mata Bimbingan Teknis / Workshop

 07.30 – 08.15 08.15 – 09.00 09.00 – 09.45 09.45 – 10.00 10.00 – 10.45 10.45 – 11.30 11.30 – 12.15 12.15 – 12.30

Pertamuan 1 Pembukaan Paparan Kebijakan Dinas Pendidikan Kabupaten Kulonprogo terkait profesi Guru Istirahat Paparan Kurikulum 2013 Paparan Kurikulum 2013 Pengembangan Profesi Guru Ishoma

12.45 – 13.30 13.30 – 14.15 14.15 – 15.00 15.00 – 15.15 15.15 – 16.00 16.00– 16.45 16.45 – 17.30

Pertemuan 2 Pengembangan Profesi Guru Pengembangan Profesi Guru Pengembangan Profesi Guru Istirahat Implementasi Kurikulum 2013 Implementasi Kurikulum 2013 Implementasi Kurikulum 2013

Kamis, 07 Novb2013

07.30 – 08.15 08.15 – 09.00 09.00 – 09.15  09.15 – 10.00 10.00 – 10.45 10.45 – 11.30 11.30 – 12.15 12.15 – 12.30

Pertemuan 3 Implementasi Kurikulum 2013 seni Musik Implementasi Kurikulum 2013 seni Musik Istirahat Implementasi Kurikulum 2013 seni Musik Implementasi Kurikulum 2013 seni Musik Implementasi Kurikulum 2013 seni Musik Implementasi Kurikulum 2013 seni Musik Ishoma

Kamis, 07 Novb2013

12.45 – 13.30 13.30 – 14.15 14.15 – 15.00 15.00 – 15.15 15.15 – 16.00 16.00– 16.45 16.45 – 17.30

Pertemuan 4 Apresiasi Seni Musik Apresiasi Seni Musik Istirahat Apresiasi Seni Musik Apresiasi Seni Musik Apresiasi Seni Musik

Kamis, 31 Oktbr 2013

Kamis, 31 Oktbr 2013

Kamis, 14 Nov2013

07.30 – 08.15 08.15 – 09.00 09.00 – 09.15 09.15 – 10.00  10.00 – 10.45 

Pertemuan 5 Implementasi Kurikulum 2013 seni Rupa Implementasi Kurikulum 2013 seni Rupa Istirahat Implementasi Kurikulum 2013 seni Rupa Implementasi Kurikulum 2013 seni Rupa

Penyaji

Pengurus MGMP Kepala Dinas Pendidikan Kab.Kulonprogo Kabid Kurikulum

Pengawas Pendidikan Kab.Kulonprogo

Pengawas Pendidikan Kab.Kulonprogo

JPL

2

2

2

3

3

P4TK Seni Budaya

6

P4TK Seni Budaya

6

P4TK Seni Budaya

6

6

Kamis, 14 Nov2013

10.45 – 11.30 11.30 – 12.15  12.15 – 12.30 

Implementasi Kurikulum 2013 seni Rupa Implementasi Kurikulum 2013 seni Rupa Implementasi Kurikulum 2013 seni Rupa Ishoma

 12.45 – 13.30 13.30 – 14.15 14.15 – 15.00  15.00 – 15.15  15.15 – 16.00

Pertemuan 5 Apresiasi Seni Rupa Apresiasi Seni Rupa Istirahat Apresiasi Seni Rupa Apresiasi Seni Rupa Apresiasi Seni Rupa Apresiasi Seni Rupa

16.00 – 16.45  16.45 – 17.30

7

8

9

Kamis, 21 Nov2013

Kamis, 21 Nov2013

Kamis, 05 Des 2013

07.30 – 08.15 08.15 – 09.00 09.00 – 09.15 09.15 – 10.00  10.00 – 10.45  10.45 – 11.30 11.30 – 12.15 12.15 – 12.30 

12.45 – 13.30 13.30 – 14.15 14.15 – 15.00 15.00 – 15.15 15.15 – 16.00 16.00 – 16.45 16.45 – 17.30

07.30 – 08.15 08.15 – 09.00  09.00 – 09.15 09.15 – 10.00 10.00 – 10.45 10.45 – 11.30 11.30 – 12.30 

P4TK Seni Budaya

6

P4TK Seni Budaya

6

P4TK Seni Budaya

6

P4TK Seni Budaya

6

P4TK Seni Budaya

6

Apresiasi Seni Rupa

Pertemuan 6 Implementasi Kurikulum 2013 seni Tari Implementasi Kurikulum 2013 seni Tari Istirahat Implementasi Kurikulum 2013 seni Tari Implementasi Kurikulum 2013 seni Tari Implementasi Kurikulum 2013 seni Tari Implementasi Kurikulum 2013 seni Tari Implementasi Kurikulum 2013 seni Tari Ishoma

Pertemuan 6 Apresiasi Seni Tari Apresiasi Seni Tari Apresiasi Seni Tari  Istirahat Apresiasi Seni Tari Apresiasi Seni Tari

Pertemuan 7 Implementasi Kurikulum 2013 seni Teater Implementasi Kurikulum 2013 seni Teater Istirahat Implementasi Kurikulum 2013 seni Teater Implementasi Kurikulum 2013 seni Teater Implementasi Kurikulum 2013 seni Teater Implementasi Kurikulum 2013 seni Teater Ishoma

Pertemuan 8 10

Kamis, 05 Des 2013

12..45 – 13.30 13.30 – 14.15 14.15 – 15.00 15.00 – 15.15

Apresiasi Seni Teater Apresiasi Seni Teater Apresiasi Seni Teater

11

12

13

14

Kamis, 28 Nov 2013

Kamis, 28 Nov 2013

Kamis, 05 Des 2013

Kamis, 05 Des 2013

15.15 – 16.00 16.00– 16.45 16.45 – 17.30 

Istirahat Apresiasi Seni Teater Apresiasi Seni Teater Apresiasi Seni Teater

07.30 – 08.15 08.15 – 09.00 09.00 – 09.15 09.15 – 10.00 10.00 – 10.45 10.45 – 11.30 11.30 – 12.15 12.15 – 12.30

Pertemuan 9 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Istirahat Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Ishoma

Guru Inti

12.45 – 13.30 13.30 – 14.15 14.15 – 15.00 15.00 – 15.15 15.15 – 16.00 16.00– 16.45  16.45 – 17.30

Pertemuan 10 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Istirahat Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013

Guru Inti

07.30 – 08.15  08.15 – 09.00  09.00 – 09.15  09.15 – 10.00  10.00 – 10.45  10.45 – 11.30  11.30 – 12.15  12.15 – 12.30 

Pertemuan 11 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Istirahat Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Ishoma

  12.45 – 13.30 13.30 – 14.15 14.15 – 15.00 15.00 – 15.15 15.15 – 16.00 16.00– 16.45 16.45 – 17.30

Pertemuan 12 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Istirahat Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013 Perangkat Pembelajaran Kurilkulum 2013

Guru Inti

Guru Inti

6

6

6

6

15

Kamis, 12 Des 2013

 07.30 – 08.15 08.15 – 09.00 09.00 – 09.15 09.15 – 10.00  10.00 – 10.45 10.45 – 11.30 11.30 – 12.15 12.15 – 12.30  

16

Kamis, 12 Des 2013

 12.30 – 13.15 13.15 – 14.00 14.00 – 14.45 14.45 – 15.00 15.00 – 15.15 15.15 – 16.00 16.00 – 16.45 16.45 – 17.30

Pertemuan 13 Rencana Tindak Lanjut Pemaparan Tugas ) Rencana Tindak Lanjut Pemaparan Tugas ) Istirahat Rencana Tindak Lanjut Pemaparan Tugas ) Rencana Tindak Lanjut Pemaparan Tugas ) Rencana Tindak Lanjut Pemaparan Tugas ) Ishoma

( Presentasi dan ( Presentasi dan

( Presentasi dan

Pengurus MGMP

6

( Presentasi dan ( Presentasi dan

Pertemuan 14 Rencana Tindak Lanjut ( Presentasi dan Pemaparan Tugas ) Rencana Tindak Lanjut ( Presentasi dan Pemaparan Tugas ) Rencana Tindak Lanjut ( Presentasi dan Pemaparan Tugas ) Istirahat Persiapan Penutupan Penutupan Diklat

Pengurus MGMP

6

84

JUMLAH

. Nara Sumber 1. Kepala Bidang Kurikulum Dinas Pendidikan Kab. Kulon Progo 2. Pengawas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo 3. Instruktur Seni Musik P4TK Seni Budaya Yogyakarta 4. Instruktur Seni Tari P4TK Seni Budaya Yogyakarta 5. Instruktur Seni Rupa P4TK Seni Budaya Yogyakarta 6. Instruktur Seni Teater P4TK Seni Budaya Yogyakarta 7. Guru Inti Seni Buxdaya Kabupaten Kulon Progo

G. Peserta Kegiatan ini diikuti oleh 30 orang guru Seni Budaya (Seni musik, Seni rupa dan Seni Tari ) SMP Kabupaten Kulon Progo, Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta :

No. 1. 2. 3. 4. 7. 5. 8. 9. 6. 10. 11.

Nama Anton Rupoko, A.Md. Asmi Trisna Puspita, S.Pd. Bagus Wahyudi, S.Pd. Christiana Purwantari, S.Pd. Heri Mintarsih, S.Pd. Muh Kodim, S.Pd. Ngudiran Th. Sri Mujiyati Kafiah Suyatmi, S.Pd. Veronika Hartini, S.Pd. Irfan Kusworo,S.Pd.

Unit Kerja SMP N 1 Kokap SMP N 2 Pengasih SMP N 3 Wates SMP N 4 Samigaluh SMP N 1 Nanggulan SMP N 2 Kalibawang SMP N 1 Temon SMP N 2 Panjatan SMP N 4 Sentolo SMP N 3 Sentolo SMP N 1 Panjatan

12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. H. 1. 2. 3. 4. 5.

I.

Muh . Jazim, S.Pd. E. Nastiti,P, S.Pd. Sugito, S.Pd. Tri Wiyono, S.Pd. Tri Winanto, S.Pd. Supriyadi Henky Sophandy,S>Pd. Wiwin Dyah Rini, S.Pd. Suratno Dwi Suwartiningsih, A.Md. Sulistyowati,S.Pd. Suciati Sri Winarsih Yudi Raharjo, S.Pd. Susilo, S.Pd. Hermi Wahyu. H, S.Sn. Sri Purwanti, S.Sn. Gendro Widayati Sri Arkhamsiami, S.Pd.

SMP N 2 Galur SMP N 1 Wates SMP N 2 Pengasih MTs Donomulyo SMP N 4 Pengasih SMP N 2 Panjatan SMP N 2 Temon SMP N 1 Kokap SMP Muh 2 Wates SMP N 2 Kokap SMP N 3 Wates SMP N 3 Sentolo SMP Taman Siswa SMP N 1 Nanggulan SMP N 1 Panjatan SMP N 2 Pengasih SMP N 2 Wates SMP N 4 Wates SMP N 1 Girimulyo

Panitia Suharjan, S.Pd Triman, S.Pd Nur Orbaningsih, S.Pd Ninik Purwanti, S.Pd Dyah Sri Mahasta, M.Sn

Penggunaan Dana PENGELUARAN TGL

BUKTI

URAIAN KEGIATAN

PENERIMAA N

VO L

SATUA N

HARGA SATUAN

JUMLAH

TOTAL

Rp

Rp

Rp

1. PENERIMAAN Penerimaan dana bantuan

28.000.000

2. PENGELUARAN A. PERSIAPAN

Sub total A

1.600.000

20.00 A.001

ATK peserta

A.002

ATK panitia

30

0

600.000

A.003

Spanduk

1

200.000

200.000

A.004

Proposal

1

300.000

300.000

500.000

24.329.00 B. PELAKSANAAN/IMPLEMENTASI

Sub total B

B.001

Honor pemateri Dinas

6

100.000

600.000

B.002

Hr pemateri P4TK (sn musik)

12

100.000

1.200.000

B.003

Hr pemateri P4TK (sn rupa)

12

100.000

1.200.000

B.004

Hr pemateri P4TK (sn tari)

12

100.000

1.200.000

B.005

Hr pemateri P4TK (sn teather)

12

100.000

1.200.000

B.006

Hr pemateri rencana tindak lanjut

12

100.000

1.200.000

B.007

Hr Guru Inti MGMP Seni Budaya

12

100.000

1.200.000

0

B.008

Transport pemateri

8

100.000

800.000

B.009

Transport peserta

210

20.000

4.200.000

B.010

Transport panitia

35

100.000

3.500.000

B.011

Konsumsi snack dan minum

518

8.000

4.144.000

B.012

Konsumsi makan

259

15.000

3.885.000 Sub total C

C.PELAPORAN C.001

Dokumentasi

400.000

400.000

C.002

Penulisan pelaporan

171.000

171.000

C.003

Transport pembuatan laporan

100.000

1.500.000

15

Jumlah sub total A, B, dan C Saldo

2.071.000

28.000.000 0

BAB III A. Hasil Pelaksanaan Kegiatan Kegiatan Pendidikan dan Latihan Guru Seni Budaya Kabupaten Kulon Progo telah dilaksanakan sesuai dengan program dan jadwal kegiatan. Kegiatan berlangsung dari Tanggal 31 Okt, 7 Nov, 14 Nov, 21 Nov, 28 Nov, 5 Des, 12 Des 2013. Hasil pelaksanaan kegiatan : 1. Kesamaan pemahaman terhadap kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan 2. Pemahaman yang mendalam terhadap Kurikulum 2013 3. Pemahaman yang mendalam terhadap esensi pendidikan seni budaya di SMP sesuai dengan kurikulum 2013 4. Meningkatnya kompetensi professional dengan dikuasainya kemampuan membuat persiapan pembelajaran di kelas dengan memanfaatkan sarana teknologi dan informasi yang tersedia. 5. Siap melaksanakan pembelajaran seni budaya sesuai dengan kurikulum 2013 B. Evaluasi Kegiatan Kegiatan Pendidikan dan Latihan guru seni budaya telah dilaksanakan dengan baik, sesuai dengan jadwal dan agenda yang telah disusun. Namun bukan berarti tanpa kendala, hal ini karena turunnya dana pada akhir semester, sehingga bapak dan ibu guru konsentrasi pada kegiatan akhir semester. Dalam pelaksanaan kegiatan masih ada sedikit kendala dari peserta DIKLAT, hal ini disebabkan masih ada bapak ibu guru seni budaya yang masih harus mengajar pada saat hari MGMP. C. Masalah dan Pemecahannya 1. Masalah :

a. Jarak peserta DIKLAT yang tidak sama jauhnya. b. Saat kegiatan DIKLAT, masih terdapat peserta yang harus mengajar c. Kedisiplinan waktu peserta yang belum tepat waktu. d. Belum semua peserta menguasai IPTEK 2. Pemecahan : a. Mengingatkan peserta agar berangkat lebih awal b. Memberikan tugas sebelum melaksanakan kegiatan DIKLAT c. Mengingatkan peserta untuk lebih disiplin, mengingat pentingnya materi DIKLAT D. Tindak Lanjut 1. Melaksanakan kegiatan pembelajaran sesuai dengan kurikulum 2. Membuat perangkat pembelajaran sesuai standar kurikulum 2013 3. Menularkan ilmu kepada teman sejawat yang belum berkesempatan mengikuti DIKLAT

BAB IV PENUTUP

A. Simpulan Salah satu tugas pendidik adalah meningkatkan mutu pendidikan. Tugas ini dapat dicapai melalui peningkatan kompetensinya sebagai pendidik untuk menjawab tingginya tuntutan masyarakat terhadap dunia pendidikan. Pendidik dituntut mampu mengelola pembelajarannya secara professional. Tentu saja tuntutan yang demikian menjadikan tantangan bagi guru pada umumnya. Pemberian GRANT dari pemerintah melalui Direktorat P2TK Dikdas Kemdikbud melalui program pemberian dana bantuan peningkatan karir PTK SMP melalui MGMP SMP tahun 2013 sangat membantu bagi guru-guru seni budaya SMP di Kulon Progo. Dengan dukungan dana tersebut membuat guru-guru Seni Budaya lebih leluasa untuk melakukan peningkatan kompetensi dan membuat inovasi untuk meningkatkan kualitas pembelajarannya. Guru-guru seni budaya di kabupaten Kulon Progo mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo, PPPPTK Seni Budaya Yogyakarta, yang telah memberi dukungan dan memfasilitasi kegiatan pelatihan ini. Semoga kegiatan yang dilaksanakan dengan bantuan dana tersebut benar-benar dapat menjawab tantangan dunia pendidikan di masa kini dan masa yang akan datang, sehingga cita-cita untuk meningkatkan pendidikan nasional dapat segera terwujud. B. Rekomendasi Mengingat tanggung jawab dan tantangan guru yang semakin berat, seyogyanya pemerintah menyediakan fasilitas yang lebih untuk kegiatan seperti ini. Tanggung jawab dan tantangan yang berat itu bukan hanya milik mata pelajaran tertentu. Melainkan tanggung jawab semua guru untuk semua jenis mata pelajaran di sekolah, termasuk guruguru Seni Budaya. Hal ini sesuai dengan konsep pendidikan manusia seutuhnya. Untuk itu hendaknya dukungan dana tersebut dapat berkelanjutan untuk tahun-tahun berikutnya, juga diperuntukkan semua forum MGMP termasuk MGMP Seni Budaya.

DAFTAR PUSTAKA

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan. (2013). Pedoman Pemberian Dana Bantuan Peningkatan Karir PTK SMP Melalui MGMP SMP Tahun 2013

DAFTAR LAMPIRAN A. B. C. D. E. F. G.

Hand-Out Materi Bimbingan Produk Bimbangan Bukti Diseminasi Daftar Hadir Peserta, Panitia, Nara Sumber. Foto-Foto Kegiatan Soft-file Laporan dalam bentuk CD Bahan hasil publikasi

Related Documents

Laporan
August 2019 120
Laporan !
June 2020 62
Laporan
June 2020 64
Laporan
April 2020 84
Laporan
December 2019 84
Laporan
October 2019 101

More Documents from "Maura Maurizka"

Pi - No 5.docx
October 2019 16
Metode Matematik.docx
October 2019 20
Laporan P.tahal.docx
October 2019 12