LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN di DINAS PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN Jl. KH Abdurrahman Wahid no. 104 Wonosobo
Disusun Oleh : Nama
: Wida Mazayya Salasin
Kelas
: XII Akuntansi 3
NIS
: 12425
SMK NEGERI 1 WONOSOBO Jl. Bhayangkara No. 12 Wonosobo Telp(0286)321219 Website : www.smkn1-wnb.sch.id E-mail :
[email protected] 1
HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN DU/DI
: DINAS PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN
Alamat
: Jl. KH Abdurrahman Wahid No.104, Wonosobo
Penyusun
: Nama
Waktu Pelaksanaan
: Wida Mazayya Salasin
NIS
: 12425
Kelas
: XII Akuntansi 3
: 1. Periode 1 2. Periode 2
: 05 Februari - 05 April 2018 : 22 Juni - 06 Juli 2018
Telah disetujui dan disahkan Wonosobo,
Juli 2018
Pembimbing Eksternal
Pembimbing Internal
Drs. One Andang W,M.Si Kepala Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Wonoso
Triyanto Agus S.pd NIP :196907081997021002
Mengetahui, Ketua Jurusan Akuntansi
Kepala Sekolah
Dra. Harminah NIP:196112131993122001
Drs. Joko Sriwidadi, MM NIP:196305051988031018
2
KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya, sehingga saya dapat menyelesaikan Laporan Praktik Kerja Lapangan. Laporan ini disusun untuk memenuhi tugas akhir yang menjadi bukti dan salah satu syarat untuk memperoleh nilai pada jurusan akuntansi di SMK N 1 Wonosobo. Dalam penulisan Laporan Praktik Kerja Lapangan ini kami tidak luput dari salah dan kesulitan, untuk itu kami menyadari bahwa dalam penulisan dan penyajian masih jauh dari sempurna. Dalam penyusunan Laporan PKL ini, kami memperoleh banyak bantuan dan dorongan maupun bimbingan dari berbagai pihak, untuk itu kami mengucapkan terima kasih kepada : 1. Allah SWT 2. Orang tua yang selalu mendoakan dan telah memberi restu 3. Bapak Joko Sriwidadi, MM, selaku Kepala Sekolah SMK N 1 Wonosobo 4. Dra. Harminah, selaku Ketua Kompetensi Keahlian Akuntansi 5. Bapak dan ibu Guru SMK N 1 Wonosobo 6. Bapak dan ibu pembimbing PKL Dengan tidak mengurangi rasa hormat kepada pembaca, saya selaku penyusun mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun, untuk lebih ketersempurnaanya karya tulis yang saya buat ini.
Wonosobo, Juli 2018
Penyusun
3
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL .......................................................................................
1
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
2
KATA PENGANTAR .....................................................................................
3
DAFTAR ISI....................................................................................................
4
BAB I : PENDAHULUAN ..............................................................................
5
A. Latar Belakang Praktek Kerja Lapangan ...........................................
5
B. Tujuan Praktek Kerja Lapangan ........................................................
5
C. Manfaat Praktek Kerja Lapangan ......................................................
5
BAB II : GAMBARAN UMUM DINAS PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN WONOSOBO ..................................................................................................
7
A. Sejarah ...............................................................................................
7
B. Visi dan Misi......................................................................................
8
C. Struktur Organisasi ............................................................................
8
BAB III : PELAKSANAAN ............................................................................
11
A. Waktu Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan ....................................
11
B. Hasil Kegiatan Praktek Kerja Lapangan ............................................
12
BAB IV : PENUTUP .......................................................................................
14
A. Kesimpulan ........................................................................................
14
B. Saran .................................................................................................
14
LAMPIRAN .....................................................................................................
15
4
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG PRAKTIK KERJA LAPANGAN Tujuan dari penyusunan laporan ini adalah guna mendukung pelaksaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dalam rangka “Link and Match” , yaitu ketika Sekolah Menengah Kejurusan (SMK) bekerja sama dengan dunia usaha. Hal itu dilakukan untuk meningkatkan kualitas lulusan SMK sebagai sumber daya manusia indonesia yang handal dan profesional. Para siswa,guru pembimbing PKL maupun dunia usaha sebagai tempat pelaksanaan PKL dipandang perlu mempunyai satu pedoman yang sama yang berupa Laporan Kegiatan Siswa Praktik Kerja Lapangan. Laporan ini masih bersifat langkah – langkah umum dan penerapannya masih memerlukan penyesuaian baik dari dunia usaha maupun sekolah, mengingat beragamnya situasi sekolah dan dunia usaha di daerah masing-masing. Harapan utama dari PKL disamping keahlian, pengetahuan dan sekaligus keterampilan sesuai dengan tuntunan kebutuhan dunia usaha/industri , sekaligus siswa dapat memiliki etos kerja tinggi meliputi : kemampuan bekerja, motivasi kerja, inisiatif, kreatifitas, hasil pekerjaan yang berkualitas,disiplin waktu dan rajin bekerja.
B. TUJUAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN Adapun tujuan dari Praktik Kerja Lapangan antara lain : 1. Sebagai media tempat pembelajaran dari materi-materi yang telah dipelajari di sekolah, 2. Sebagai media belajar di dunia usaha / industri, 3. Dapat mengaplikasikan pengetahuan yang telah diperoleh dari dalam proses pembelajaran disekolah, 4. Menigkatkan kemampuan, kedisiplinan dan kreativitas para siswa dalam bekerja,dan 5. Menguji mental dan belajar mengambil keputusan dalam kewirausaan.
C. MANFAAT PRAKTIK KERJA LAPANGAN Manfaat bagi siswa : 1. Mengasah keterampilan yang diberikan sekolah menengah kejuruan (SMK) 2. Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan-gagasan seputar dunia usaha serta industri yang profesional dan handal 3. Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam mendidik dan melatih tenaga kerja yang berkualitas 4. Membentuk pola pikir siswa siswi agar terkonstruktif baik serta memberikan pengalaman dalam dunia industri maupun dunia kerja 5
5. Memberikan keuntungan pada pihak sekolah dan siswa siswi itu sendiri, karena keahlian yang tidak diajarkan disekolah didapat di dunia usaha / industri.
Manfaat bagi sekolah : 1. Melatih siswa untuk disiplin dan tanggung jawab 2. Memperlakukan tata tertib yang tegas bagi siswa 3. Sekolah dapat mengajak siswa belajar langsung dilapangan
Manfaat bagi perusahaan : 1. Dapat berbagi ilmu dan memperkenalkan tentang industri 2. Mengajak dan memperlihatkan kinerja perusahaan.
6
BAB II GAMBARAN UMUM DINAS PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN A. SEJARAH DINAS PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN WONOSOBO
Berdirinya Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Pemerintah Daerah Wonosobo tidak lepas dari daerah wisata Pegunungan Dieng. Dimulai sekitar tahun 1914 sejak para wisatawan mulai datang ke Dieng, dengan semakin banyaknya wisatawan yang datang tersebut maka berdirilah Hotel Dieng yang pertama yang masih sangat sederhana hingga hotel tersebut mengalami masa kejayaan sampai sekitar tahun 1930. Pada waktu itu kendaraanpun masih sangat sulit untuk menuju ke Dieng dari Wonosobo. Angkutan hanya satu kali sampai jam 12.00 sehingga yang dari Dieng ke Wonosobo hanya bisa pergi jam 12.00 dan harus menginap di Wonosobo karena sudah tidak ada kendaraan, dan yang dari Wonosobo ke Dieng bisa berangkat jam 06.00 dan bisa pulang jam 12.00 atau menginap di Dieng. Karena hal tersebut akhirnya di Wonosobo juga berdiri losmen-losmen, penginapan. Pada tahun 1972 mulai dibangun jalan yang permanen menuju Dieng dari Wonosobo yang waktu itu belum ada lembaga yang mengelola pariwisata. Pemungutan retribusi dilakukan oleh Pemerintah Daerah Wonosobo. Sehingga pada tahun 1974 berdiri Lembaga Pariwisata yang pada waktu itu adalah Sub Bagian Humas Urusan Pariwisata yang masih merupakan organisasi fungsional dari Pemerintah Daerah Wonosobo sampai tahun 1977. Kemudian berdiri Badan Pengelola Obyek Wisata yang mengurusi obyek-obyek wisata. Setelah itu berdiri Bagian Pariwisata yang juga mengurusi obyek wisata. Pada tahun 1979 berdirilah Dinas Pariwisata yang pertama dengan berdasarkan SK Bupati yang kemudian strukturnya diubah pada tahun 1982. Pada tahun 1986 berdirilah Dinas Pariwisata pertama yang berdasarkan Peraturan Daerah yaitu Perda No.7 TH 1984 tentang Penyerahan Wewenang Urusan Pariwisata Dari Propinsi Jawa Tengah Kepada Pemerintah Daerah Kabupaten Wonosobo, dan pada tahun 2000 berubah menjadi Dinas Pariwisata Dan Kebudayaan yang sudah merupakan organisasi lini dan bersifat teknis.
7
B. VISI MISI DINAS PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN WONOSOBO
C. STRUKTUR ORGANISASI
8
KETERANGAN :
1.
Drs.ONE ANDANG W,M.Si 19680925 198803 1 003
2
Drs.SATRIYATMO,MM
3
ASMORO,SE 19650810 199303 3 015
4
EDI SANTOSO,SSTP,M.Si 19770608 199602 1 001
5
ENDANG LISDIYANINGSIH,S.HUT.MM 19721028 199803 2 006
6
KHRISTIANA DHEWI,SE 19741130 199903 2 005
7
AMAT IFNAR,S.IP 19620724 198607 1 002
8
RINO AYATI,SE
9
MUHAMMAD A SETIAWAN,SP.MT,M.Sc 19771018 199703 1 002
10
ARIEF HARDIYANTO,M,Si
11
DWI ROCH BUDIARTO,SE 19621128 199012 1 001
12
MUAZAROH, Amd 19720507 199803 2 007
13
ALFUN HAKA
14
M.KHUSNUL KAFI,SSTP,MM
15
TUKIJO
16
SUWIGNYO 19670930 198603 1 005
17
USWATUN KHASANAH, Amd
18
SRI ARIYANTI, S.IP 19710401 200212 2 002
19
AGUSTIN TRI ARIANI,S.S 19830110 200903 2 005
20
ERIDA ALFRIANTI,SE
19830120 201101 2 013
21
ELVI SUKOWATI,SE
19740312 200212 2 003
22
EKA SRI SUSILOWATI,SE 19820313 201406 2 002
23
ANISHA WISDA KUMALA P,S.STTP
24
MUHAMAD RIYANTO
25
MUHABIN
26
SLAMET RUMADI 19631119 200212 1002
19710901 199103 1 003
19660308 198607 2 001
19771018 199703 1 002
19700808 199603 1 002 19870321 200602 1 001
19630424 198912 1 002
19761108 200012 2 003
19930309 201406
1971027 200701 1 005
19600708 198301 1005
9
27
SUNYOTO HADI WIYONO, A.Md 19780505 201101
28
KEKES SARWONO, A.Md 19820321 201101 1 004
29
LIWON
19670703 200701 1 022
30
KANDAR
19680320 200701 1 018
31
HELI IRTIQO 19690425 200901 1 001
32
SUKMOWATI
33
SABAN
34
DWI AGUSTINI
19790817 201406 2 002
35
KOENTARYONO
19740531 201406 1 002
36
SABAR
19770926 200801 1 005
37
NGAHAD
19670806 200701 1 026
38
LUQMAN
19680821 200701 1 011
39
AKHMAD ROJUDIN
40
AGUS SUNDOKO
41
MISDIANTO 19761108 201212 1 001
19770208 200901 2 004
19701203 200701 1 012
19851026 201212 1 001
19750827 201001 1 004
10
BAB III PELAKSANAAN A. WAKTU PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) tahap pertama dilaksanakan pada tanggal 5 Februari – 5 April 2018 yaitu selama 2 bulan. Kemudian dilanjutkan dengan PKL tahap kedua yang dilaksanakan pada tanggal 22 Juni - 6 Juli 2018. Di Kalianget : HARI Senin Selasa Rabu Kamis Jumat
BERANGKAT 07.15 07.15 07.15 07.15 07.15
PULANG 15.15 15.15 15.15 15.15 11.00
BERANGKAT 07.15 07.15 07.15 07.15 07.15
PULANG 15.00 15.00 15.00 15.00 11.00
Di Mangli : HARI Senin Selasa Rabu Kamis Jumat
Di Kantor Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Wonosobo : HARI Senin Selasa Rabu Kamis Jumat
BERANGKAT 07.10 07.10 07.10 07.10 07.10
11
PULANG 16.00 16.00 16.00 16.00 11.00
B. HASIL KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) Selama melaksanakan Praktik Kerja Lapangan, kami dibimbing oleh pegawai Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Wonosobo. Pada saat melaksanakan Praktik Kerja Lapangan kami mendapatkan ilmu dan pengalaman dalam menyelesaikan sesuatu pekerjaan dan bagaimana seorang pegawai bertanggug jawab pada pekerjaannya. Adapun kegiatan-kegiatan yang kami lakukan selama melaksanakan Praktik Kerja Lapangan adalah sebagai berikut : 1. Di Kalianget :
Menjaga loket (menjual tiket masuk) Pemandian Kalianget Membantu membersihkan Pemandian Kalianget Membuat slip gaji pegawai Kalianget 2. Di Gelanggang Renang Mangli :
Membantu menjaga loket tiket masuk Mangli Membantu membersihkan Gelanggang Renang Mangli 3. Di Dinas Pariwisata Wonosobo
Menulis surat masuk dan keluar Mendisposisikan surat masuk Memberi nomor pada surat keluar Mengagendakan jadwal kegiatan dinas berdasarkan surat masuk Mengangkat telepon masuk Mencetak faximile Membuat kliping Mendata peserta Mas dan Mbak Wonosobo 2018 Menggandakan surat-surat Membuat Kartu Tanda Anggota Seniman dari berbagai Kecamatan di Wonosobo
Secara umum, Dinas Pariwisata memiliki beberapa bidang, yakni :
1. KEPALA DINAS Tugas : membantu Bupati dalam melaksanakan urusan pemerintahan bidang pariwisata dan kebudayaan yang menjadi kewenangan daerah. 2. SEKRETARIAT Tugas : pengkoordinasian, pelaksanaan, dan pemberian dukungan administrasi kepada seluruh unsur organisasi di lingkungan Dinas Pariwisata dan KebudayaanWonosobo meliputi perencanaan, evaluasi, pelaporan, dan lain-lain.
12
3. DESTINASI PARIWISATA Tugas : perumusan konsep kebijakan, pelaksanaan kebijakan, pengkoordinasian, pemantauan, evaluasi, serta pelaporan di bidang destinasi. 4. PEMASARAN Tugas : perumusan kebijakan operasional di bidang pemasaran pariwisata. 5. KEBUDAYAAN DAN EKRAF Tugas : perumusan dan pelaksanaan kebijakan di bidang seni budaya dan ekonomi kreatif pariwisata
13
BAB IV PENUTUP A. KESIMPULAN Kegiatan Prakerin ini sangat bermanfaat bagi para siswa – siswi untuk mempunyai sikap mandiri dan mampu berintekrasi dengan orang lain sehingga siswa dapat memiliki keterampilan serta wawasan yang tinggi. Prakerin merupakan kegiatan di luar jam sekolah yang bekerja sama dengan masyarakat atau instansi pemerintah atau swasta, sehingga siswa – siswi dapat berlatih untuk mampu bergaul dan bekerja sama dengan masyarakat luar. Prakerin dapat menunjang siswa – siswi untuk menjadi tenaga kerja menengah yang ahli dan profesional untuk menjadi bekal dasar pengembangan diri secara berkelanjutan dan dapat mengamalkan apa yang telah diperoleh selama prakerin
B. SARAN Beberapa hal yang kami temukan di lapangan saat pelaksaan prakerin yang sebagian kecil justru tidak kami temukan saat mengikuti pembelajaran di kelas. Terkait dengan ini kami ajukan beberapa saran antara lain :
Sekolah perlu memberikan penekanan atau keahlian pada penguasaan keterampilan yang sesuai dengan perkembangan teknologi di dunia kerja, sehingga kami peserta prakerin dapat mengaplikasikan ilmu dan keterampilan yang didapat secara maksimal. Dalam pelaksanaan prakerin siswa - siswi diharapkan bertingkah laku yang sopan dan sewajarnya. Dalam kenyataan di lapangan sebaiknya siswa maupun siswi dapat menjaga perilaku masing masing karena hal ini berpengaruh terhadap nama sekolah mereka belajar.
14
LAMPIRAN
15