Knessed Israel Nitzavim 2009

  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Knessed Israel Nitzavim 2009 as PDF for free.

More details

  • Words: 2,124
  • Pages: 2
‫בס"ד‬

‫כנסת ישראל‬ ‫‪êìéå íéáöð úùøô ÷"ùøò‬‬

‫‪‬‬

‫בית כנסת ‪ -‬כולל אברכים‬ ‫בראשות הרה"ג ר' יוסף זילברפרב שליט"א‬

‫‪è"ñùúä ìåìà á"ë‬‬

‫לא בשמים היא‬

‫‪øôù éøîàå äãâà éùøãî‬‬

‫ב"תנא דבי אליהו" מובא מעשה באליהו הנביא‪ :‬פעם אחת הייתי מהלך ממקום למקום ומצאני אדם‬ ‫אחד שלא היה בו לא מקרא ולא משנה‪ ,‬והיה מתלוצץ ומלעיג בדברים ובא כנגדי‪ ,‬ואמרתי לו‪ :‬בני‪ ,‬מה‬ ‫אתה משיב לאביך שבשמים ליום הדין? ואמר לי‪ :‬רבי‪ ,‬יש לי דברים שאני משיבו‪ :‬בינה ודעת לא נתנו לי‬ ‫מן השמים שאקרא ואשנה‪ .‬ואמרתי לו‪ :‬בני‪ ,‬מה מלאכתך? ואמר לי‪ :‬צייד אני‪ .‬ואמרתי לו‪ :‬בני‪ ,‬מי לימדך‬ ‫שתביא פשתן ותארגהו מצודות ותשליכהו לים ותעלה הדגים מן הים‪ .‬ואמר לי‪ :‬רבי‪ ,‬בזה נתנו לי בינה‬ ‫ודעת מן השמים‪ .‬ואמרתי לו‪ :‬ומה להביא פשתן ולארוג מצודות ולהשליך לים ולהעלות דגים מן הים נתנו‬ ‫לך בינה ודעת מן השמים‪ ,‬ולדברי תורה‪ ,‬שכתוב בה‪' :‬כי קרוב אליך הדבר מאד‪ ,‬בפיך ובלבבך לעשותו'‪,‬‬ ‫לא נתנו לך בינה ודיעה מן השמים?!‬ ‫משה רבינו ‪ -‬מנהיגם של ישראל ראה את תפקידו העיקרי בהוראת דבר ה' לעם‪ .‬גם ביומו האחרון‬ ‫כינס את העם והודיע להם את העתיד לקרות עמהם אם וכאשר לא יקפידו על קיום התורה ובישר להם‬ ‫שבסופו של דבר ישוב העם בתשובה שתכשיר את העם לקראת הגאולה השלימה‪ .‬את דבריו סיכם באמרו‬ ‫לעם‪" :‬כי המצוה הזאת ‪ ...‬לא נפלאת היא ממך ולא רחוקה היא ‪ ...‬ולא מעבר לים היא ‪ ...‬כי קרוב אליך‬ ‫הדבר מאד‪ ,‬בפיך ובלבבך לעשותו"‪.‬‬ ‫לדעת הרמב"ן התורה מעידה כי התשובה היא בהישג ידו של כל אדם‪ ,‬ולדעת רש"י כל התורה כולה‬ ‫קרובה לאדם‪ ,‬והמבקש אותה באמת ‪ -‬ימצאנה‪ .‬ואכן‪ ,‬הורונו חז"ל שאדם צריך לעשות כל מאמץ‪ ,‬גם כזה‬ ‫הנראה לכאורה כבלתי אפשרי‪ ,‬ובלבד שיוכל להגיע לתורה‪ ,‬וכדברי הגמרא‪ :‬אמר רבי אבדימי בר חמא‬ ‫בר דוסא‪ ,‬מאי דכתיב‪' :‬לא בשמים היא'? שאם בשמים היא‪ ,‬אתה צריך לעלות אחריה‪ ,‬ואם מעבר לים‬ ‫היא‪ ,‬אתה צריך לעבור אחריה‪ .‬ההשתוקקות והתחושה שהשגת התורה היא עבורינו שאלה קיומית‪ ,‬היתה‬ ‫עושה את הבלתי אפשרי לאפשרי‪ ,‬שהרי דרכו של עולם שבקלות יחסית מתייאשים מהשגת דבר שניתן‬ ‫להסתדר גם בלעדיו‪ ,‬אך אם אדם חש שדבר זה הוא בשבילו שאלה של חיים ‪ -‬כל הקשיים מתגמדים‬ ‫ונעלמים בדרך להשגתו‪ ,‬וכדמצינו בדו שיח שניהל אליהו הנביא עם הדייג שטען שאינו מסוגל לקנות‬ ‫תורה‪ ,‬ואליהו הוכיחו שזו אשליה עצמית שבה הוא מנסה לשכנע ולהרגיע את עצמו שאינו אשם שאין בו‬ ‫תורה‪.‬‬ ‫מהלך נפלא בהבנת הכתוב "כי קרוב אליך הדבר מאד"‪ ,‬כתב ה"משך חכמה"‪ ,‬שהקדוש ברוך הוא ברא‬ ‫את האדם במתכונת כזו שתכונות מוסריות בסיסיות תהיינה שתולות מלכתחילה במבנה נפשו‪ .‬כדרך שאין‬ ‫צורך ללמד ולצוות על האדם לאכול או לישון‪ ,‬כיון שמבנה גופו דורש זאת‪ ,‬כך גם מידות טובות טבועות‬ ‫בו מלכתחילה‪ ,‬ואילו היה אדם חי ביושר טבעי כפי שעשאו אלוקים‪ ,‬מידות אלו היו מנחות את כל‬ ‫מהלכיו‪ .‬בצורה טבעית היה אדם שונא עוולות ומבין בלא קושי מיוחד שהשנוא עליו אין לו לעשות‬ ‫לחבירו‪ .‬מכח הבחירה החפשית שניתנה לאדם הוא עלול להתעוות עד שרגישותו למוסר עלולה להשתבש‬ ‫לחלוטין‪.‬‬ ‫ברוח זו מבאר ה"משך חכמה" מאמר חז"ל כי נשמתו של אדם מעידה בו ביום הדין‪ ,‬שהרי בעוד האדם‬ ‫חי מוקף הוא בתאוות המשבשות טהרת רגשותיו‪ ,‬עד שהוא עלול להצדיק מעשי רשע‪ ,‬אולם כאשר האדם‬ ‫נפטר לבית עולמו‪ ,‬כוחות גופו עוזבים אותו ונשמתו נגאלת ממאסר התאוות‪ ,‬ונשמתו מתקוממת נגד אי‬ ‫צדק ומתמלאת חרטות על העוולות שעשה האדם בחייו‪ .‬ומוסיף ‪' :‬כשישוב ויתרחק מהתאווה ומהדמיון‬ ‫הכוזב‪ ,‬אז ישמור מצוותיו וחוקותיו‪ ,‬כי ישמע בקול ה' המתהלך בקרב לבב הישראלי ודופק בכליותיו‬ ‫לקיים דרכי התורה‪ ,'...‬ומבאר בכך את המשל המובא במדרש‪' :‬למה הדבר דומה? לבת מלך שלא היה‬ ‫אדם מכירה‪ ,‬והיה למלך אהוב אחד ‪ ...‬אמר לו המלך‪ ,‬ראה האיך אני מחבב אותך‪ ,‬שאין בריה מכיר את‬ ‫בתי‪ ,‬ועומדת לפניך‪ .‬כך אמר הקב"ה לישראל‪ :‬ראו מה אתם חביבים עלי‪ ,‬שאין בריה בפלטין שלי מכיר‬ ‫את התורה‪ ,‬ולכם נתתיה‪ ,‬שנאמר‪' :‬ונעלמה מעין כל חי'‪ ,‬אבל אתם 'לא נפלאת היא ממך'‪ ,‬אלא‪' ,‬קרוב‬ ‫אליך הדבר מאד'‪.‬‬ ‫לא זו בלבד שאין צורך להרחיק נדוד עד לשמים כדי להשיג את התורה‪ ,‬אלא שמאז מתן תורה‬ ‫לישראל‪ ,‬מקומה של התורה הוא במשכנם של ישראל‪ ,‬וזאת התורה לא תהא מוחלפת וגם אילו היה בא‬ ‫נביא ומכריז כי נודע לו בנבואה חידוש של הלכה כלשהיא‪ ,‬התורה מצווה עלינו לא לקבל דבריו‪ ,‬היות‬ ‫ולאחר נתינת התורה לישראל‪ ,‬כביכול‪ ,‬הקדוש ברוך הוא מסר את כל כוחה לישראל ועל פיהם ייפול‬ ‫דבר‪ ,‬וכדברי הרמב"ם בהקדמתו לסדר 'זרעים'‪..." :‬שאין תורה אחר הנביא הראשון )משה( ואין להוסיף‬ ‫או לגרוע‪ ,‬כמו שנאמר‪' :‬לא בשמים היא'"‪.‬‬ ‫גישה זו‪ ,‬שמחד ‪ -‬התורה אינה עוד בשמים‪ ,‬אלא נמסרה לישראל‪ ,‬ומאידך ‪ -‬הקב"ה עיצב את מתכונת‬ ‫מבנה נפשות ישראל באופן שהתורה תהיה קרובה לליבותיהם‪ ,‬היא המבטיחה את הקיום של התורה‬ ‫בקרב ישראל כהבטחת הנביא ישעי'ה בשם ה'‪" :‬ואני זאת בריתי אותם אמר ה'‪ ,‬רוחי אשר עליך ודברי‬ ‫אשר שמתי בפיך‪ ,‬לא ימושו מפיך‪ ,‬ומפי זרעך ומפי זרע זרעך‪ ,‬אמר ה' מעתה ועד עולם"‪.‬‬

‫"אתם נצבים היום כלכם לפני ה' אלוקיכם"‬ ‫בסוף פרשת כי תבא נאמר‪" :‬למען תשכילו את‬ ‫כל אשר תעשון"‪ .‬סמיכות הכתוב בא לרמז שאם‬ ‫אדם נותן דעתו בכל דבר ודבר שהוא עושה‪ ,‬ודאי‬ ‫שלא יחטא וזוכה ומקבל פני שכינה‪ .‬וזהו הנאמר‬ ‫ למען תשכילו את כל אשר תעשון ‪ -‬אם תתנו‬‫דעתכם להשכיל בכל אשר תעשון‪ ,‬על ידי כך‬ ‫"אתם נצבים ‪ ...‬לפני ה' אלוקיכם" ‪ -‬תזכו לקבל‬ ‫פני השכינה‪.‬‬

‫גיליונות פרשת השבוע להורדה ‪www.ladaat.net/gilionot.php‬‬

‫)לקוטי רבי משה יעקב(‬

‫"כי קרוב אליך הדבר מאד בפיך ובלבבך‬ ‫לעשתו"‬ ‫בתנא דבי אליהו מצינו‪ :‬מעשה בצייד אחד‬ ‫שבא לפני אליהו הנביא והתנצל כי לא נתנו לו‬ ‫מהשמים בינה ודעת ללמוד תורה‪ ,‬והשיבו אליהו‪,‬‬ ‫ליטול פשתן ולטוותו ולארוג מצודות ולצוד דגים‬ ‫ועופות נתנו לך בינה ודעת מהשמים‪ ,‬ולדברי‬ ‫תורה שנאמר בהם "כי קרוב אליך"‪ ,‬לא נתנו לך‬ ‫בינה ודעת?! פירוש‪ ,‬אם היית חושב שללמוד‬ ‫תורה זה כמו הצורך בפרנסה‪ ,‬הרי כשם‬ ‫שהתאמצת למצא בינה ודעת לפרנסתך היית‬ ‫מחפש בינה ודעת ללמוד תורה‪.‬‬ ‫)אהל תורה(‬

‫שהשמחה במעונם‬ ‫ברכת מזל"ט‬ ‫הר"ר אברהם משה צויבל ומשפ'‬ ‫להולדת הנכדה בשעטו"מ‬ ‫בת לחתנו הר"ר יעקב רייזנר ומשפ'‬ ‫‪‬‬ ‫יה"ר שיזכו לרוות נחת דקדושה‬ ‫מתוך בריאות ושמחה‬

‫זמני השבוע‬ ‫פרשת נצבים וילך‬ ‫כניסת השבת ‪6:22 -‬‬ ‫י ציאת השבת ‪7:28 -‬‬

‫זמני התפילות‬ ‫לשבוע הבא )פרשת ‪ -‬האזינו(‬ ‫שחרית ‪6:15 -‬‬ ‫מנחה ‪6:30 -‬‬ ‫מעריב ‪7:10 -‬‬

‫‪äùòîì äëìä‬‬

‫‪ì " öæ íééç õôçä - ïéãàøî ïäëä øéàî ìàøùé éáø‬‬

‫הבדלה במוצאי שבת ‪-‬‬ ‫ליל ב' דראש השנה‬

‫‪åéúåãìåúî‬‬ ‫נולד בעיירה ז'עטיל במחוז הורדנה בשנת תקצ"ח ולמד בוילנה‪ ,‬שם נודע כעילוי‪ .‬נשא לאשה את‬ ‫אחותו החורגת‪ .‬התגורר בעיירה ראדין הסמוכה לוילנה ואף הקים שם ישיבה הידועה בשם ישיבת ראדין‪.‬‬ ‫חיבר את ספרי "חפץ חיים" ו"שמירת הלשון"‪ .‬נודע כמי שיישם בעצמו הלכות אלו ונזהר מאד מכל לשון‬ ‫הרע‪.‬‬ ‫ספרו החשוב והנפוץ ביותר הוא ה"משנה ברורה" שהוציא בששה כרכים בין השנים תרמ"ד ‪ -‬תרס"ז‬ ‫ חיבור הלכתי על סדר אורח חיים של השולחן ערוך‪ .‬החפץ חיים מלקט בספרו זה דעות רבות מבין‬‫הפוסקים‪ .‬בין הספרים שחיבר הוא הספר "שם עולם" העוסק בהלכות עבודת הקרבנות וסדר קדשים‪.‬‬ ‫בשנת תרפ"ט היתה שנת בצורת ברוסיה והרב חתם יחד עם האדמו"ר הריי"ץ מלובבי'ץ והרב חיים‬ ‫עוזר גרודזנסקי זצ"ל על מכתב הקורא לציבור לסייע במשלוח מצות או קמח לקראת חג הפסח כדי‬ ‫שליהודי רוסיה יהיו מצות‪ .‬לקראת סוף שנת תרפ"ט חתם גם על מכתב שקרא לקבוע תענית ציבור ביום‬ ‫א' דסליחות למען יהודי רוסיה הסובלים ממרשיעי הברית‪.‬‬ ‫נפטר בכ"ד אלול תרצ"ג‪.‬‬

‫‪åéùòîå åéúåøîàî‬‬ ‫ פעם פגש הרב בעל הדברי שמואל זצ"ל את החפץ חיים ואמר‪" :‬הלא שמעתי על מעלת כבודו שדבריו‬ ‫נשמעים‪ ,‬כי כמה חנויות סגורים באמריקה מדי שבת בשבתו‪ ,‬בזכותכם"‪ .‬ענה החפץ חיים‪" :‬הלא מעולם‬ ‫לא ראיתי את אדמת אמריקה"‪ .‬ענה לו הדברי שמואל‪" :‬הן אמת שלא הציג כף רגליו על אדמת אמריקה‪,‬‬ ‫אך דבריו עושים רושם אף למרחוק‪ ,‬שיהיו בני ישראל ממדינת אמריקה מקבלים עליהם עול מלכות‬ ‫שמים בקבלת שבת קודש"‪.‬‬ ‫ תלמיד של החפץ חיים נשאל אם הוא לומד בספרי שמירת הלשון‪ ,‬וכשענה התלמיד שאינו יכול‬ ‫לשמור את הכתוב בספר ועל כן אינו לומד‪ ,‬אמר לו החפץ חיים שאף שנדמה לו שאינו יכול לשמור‬ ‫עצמו‪ ,‬עם כל זה יש ללמוד ההלכות וההתעוררות בזה‪ ,‬כדי שעל כל פנים יתעורר על ידי זה להתאנח על‬ ‫מה שאינו יכול לשמור עצמו‪.‬‬ ‫ שנה אחת בפורים‪ ,‬היה בחור שהשתכר מאד‪ ,‬ובשכרותו ניגש לחפץ חיים וביקש ממנו הבטחה שהוא‬ ‫יהיה עמו לעולם הבא‪ .‬החפץ חיים שתק ולא הגיב כלום‪ .‬הסובבים ניסו להרחיקו אבל הוא בשלו‪ ,‬עד‬ ‫שהחפץ חיים פנה אליו ואמר לו‪ :‬אם תקבל על עצמך מהיום והלאה שלא תספר ותקבל לשון הרע ‪ -‬תהיה‬ ‫עמי במחיצתי‪ .‬באותו רגע אותו בחור התפכח משכרותו והתבונן בענין‪ ,‬ואמר לח"ח‪ :‬אני לא יכול לקבל‬ ‫על עצמי‪ .‬אמר הח"ח בכאב‪ :‬יהודי זה עמד בשערי האושר ולא נכנס! ומיד ציוה להרחיקו‪.‬‬ ‫ מוכר השמרים בראדין ‪ -‬ר' טוביה‪ ,‬לא נמנה עם תלמידי החכמים של העיירה‪ ,‬אך היה יהודי כשר‬ ‫וטוב המכיר בערכה של תורה‪ ,‬והיה משוחח רבות עם החפץ חיים שכידוע היה מאיר פנים לכל‪ .‬בערב‬ ‫שבת אחת ראה ר' טוביה את החפץ חיים עומד להכנס לביתו‪ ,‬כשעל שערות זקנו נותרו טיפות ממי‬ ‫המקוה שהתנוצצו‪ .‬מהבעת פניו נראה היה שהוא שרוי בקורת רוח ובשמחה מיוחדת במינה‪ .‬כששאלו‬ ‫לפשר השמחה‪ ,‬ענה הח"ח‪ :‬אהובי‪ ,‬ר' טוביה‪ ,‬שמחתי נובעת מכך שחזרתי עכשיו מבית המרחץ‪ ,‬ומאחר‬ ‫שקשה עלי הדרך‪ ,‬נסעתי בעגלתו של ידידנו ר' מנשה‪ .‬אחרי הנסיעה שילמתי לו את שכרו וקיימתי את‬ ‫מצוות "ביומו תתן שכרו"‪ ,‬ולכן אני שמח שזכיתי לכך ‪ ...‬היה ר' טוביה מסיים סיפור זה ואומר‪" :‬שמחתו‬ ‫של החפץ חיים דמתה לשמחתו של אדם שחזר זה עתה משמחת נישואי בנו‪ ,‬והליכתו דמתה לריקוד קל"‪.‬‬ ‫ הגאון רבי מאיר שפירא מלובלין זצ"ל ‪ -‬מייסד ומחולל ה"דף היומי"‪ ,‬בהיותו אברך צעיר ורצה מאד‬ ‫שהרעיון יתקבל ויתפשט ברבים‪ ,‬נכנס לחפץ חיים וביקשו שהוא יציע את הדבר‪ .‬החפץ חיים אמר לו‪:‬‬ ‫לא‪ ,‬אתה תציע את הרעיון לפני באי הכנסיה הגדולה‪ ,‬ויעץ לו לאחר ולהכנס לאולם עשרים דקות לאחר‬ ‫ההתחלה‪ .‬ואכן‪ ,‬כשנכנס רבי מאיר שפירא לאולם הוא היה מלא מפה לפה‪ .‬החפץ חיים שראהו‪ ,‬נעמד‬ ‫מלא קומתו‪ .‬כולם קמו אחריו לכבודו‪ ,‬וכך התגדל שמו והתקבל הדבר על פי החפץ חיים‪.‬‬

‫‪ìùîðå ìùî‬‬ ‫בראש השנה שחל בשבת‪ ,‬דרש המגיד מהורדנא זצ"ל ואמר‪ :‬בנוהג שבעולם‪ ,‬אדם בא לקנות סחורה‬ ‫בכסף מזומן ‪ -‬אין חוקרים ודורשים אודותיו‪ ,‬היות והסוחר נותן עיניו בכסף ולא בקונה‪ .‬אבל אם הקונה‬ ‫רק נותן שטר בחתימת ידו‪ ,‬אז חוקר המוכר האם נאמן הוא והאם יש לאל ידו לפרוע את השטר‪ .‬ועתה‪,‬‬ ‫אדם הבא לקנות סחורה ומבקש לקבל את הסחורה על סמך דיבורו ומילתו ‪ -‬מי יסכים לכך? אלא אם הוא‬ ‫איש אמת ויש לו הון רב ומעולם לא שינה בדיבורו ולא הפר הבטחתו‪.‬‬ ‫חז"ל אמרו‪" :‬אמרו לפני זכרונות כדי שיעלה זכרונכם לפני לטובה‪ ,‬ובמה ‪ -‬בשופר"‪ .‬כאשר תקענו‬ ‫בפועל ‪" -‬שילמנו במזומנים" ‪ -‬נענינו ותקיעתנו התקבלה ברצון‪ .‬אבל עכשיו ‪ -‬בשבת שאין בידינו לפרוע‬ ‫בתקיעת שופר‪ ,‬אלא בשיח שפתותינו ‪ -‬בזכרון תרועה בלבד ‪ -‬כאשר אדם משלם בשפתיו‪ ,‬חוקרים‬ ‫ודורשים אחריו האמנם דברו אמת‪ ,‬האם ניתן לקבלו ולסמוך עליו‪.‬‬ ‫)מתוך שערי ארמון(‬

‫גיליונות פרשת השבוע להורדה ‪www.ladaat.net/gilionot.php‬‬

‫יוצא לאור ע"י "מדרשה לחקר ולימודי היהדות" רחוב רש"י ‪ ,1‬חיפה‬ ‫ניתן להקדיש את העלון לעילוי נשמת‪ ,‬או לרפואה של יקירכם או קרוביכם‪,‬‬ ‫‪ 050‬ההכנסות קודש לכולל האברכים‪.‬‬‫‪050-6267052‬‬ ‫ניתן לפנות לטלפון‪6267052 :‬‬

‫‬

‫‬ ‫‬ ‫‬

‫‬ ‫‬

‫‬

‫אם לא אמר "ותודיענו" בתפילה‪ ,‬אסור לעשות‬ ‫מלאכה האסורה בשבת עד שיאמר "ברוך‬ ‫המבדיל בין קודש לקודש"‪ .‬וכן הנשים לא‬ ‫תחלנה במלאכות ובהכנות במוצאי שבת עד‬ ‫שתאמרנה "ברוך המבדיל"‪.‬‬ ‫אין אומרים "ויהי נועם‪ ,‬ואתה קדוש"‪ ,‬ולא‬ ‫"ויתן לך"‪ ,‬ולא "זמירות אליהו הנביא"‪.‬‬ ‫אין מברכים על הבשמים‪.‬‬ ‫כשמברכים ברכת "מאורי האש"‪ ,‬אין מחברים‬ ‫נר אחד לשני משום חשש ממחק‪ ,‬ויש אומרים‬ ‫שגם אין לחבר את הלהבות מחשש כיבוי‪ ,‬אלא‬ ‫מקרבים אותן זו לזו‪.‬‬ ‫הנשים יכולות לשתות מכוס הבדלה זו‪.‬‬ ‫שכח לומר בתפילת ערבית "ותודיענו"‪ ,‬וגם‬ ‫שכח להבדיל בשעת הקידוש‪ ,‬והתחיל לאכול‬ ‫או לשתות‪ ,‬חייב לחזור ולהתפלל שמונה‬ ‫עשרה‪ .‬אם נזכר למחר‪ ,‬יתפלל פעמיים תפילת‬ ‫שחרית ותפילה שניה משום תשלומין‪ ,‬ויזכיר‬ ‫"ותודיענו" בתפילה שניה‪.‬‬ ‫אמר "ותודיענו" בתפילה‪ ,‬אבל שכח להבדיל‬ ‫על הכוס‪ ,‬מיד שנזכר יבדיל על הכוס‪ ,‬ואפילו‬ ‫באמצע סעודתו‪.‬‬

‫‪úåáà é÷øô‬‬ ‫"שבעה דברים בגולם ושבעה בחכם‪ ,‬חכם אינו‬ ‫מדבר לפני מי שגדול ממנו בחכמה ובמנין ‪...‬‬ ‫וחילופיהם בגולם" )פרק ה' משנה ט'(‬ ‫פעם ניגש יהודי אל הגאון רבי אייזיל חריף זצ"ל‬ ‫והציג בפניו שאלה‪ .‬נפנה הרב לעברו של אדם‬ ‫שעבר ברחוב ‪ -‬אדם שהיה ידוע כעם הארץ‪ ,‬ואמר‬ ‫לשואל‪" :‬הבה ונשאל אותו!"‪ .‬התפלא השואל‪" :‬וכי‬ ‫מה הוא יודע? והלא עם הארץ הוא!"‪ .‬השיב הרב‪:‬‬ ‫"יודעני כי עם הארץ הוא‪ ,‬ודוקא משום כך יעצתי כי‬ ‫נשאל את פיו ‪ ...‬שכן סבורני כי עלינו לשאול אותו‪,‬‬ ‫ומה שיענה ‪ -‬נדע כי ההיפך הוא הנכון‪ ,‬שהרי ידוע‬ ‫שדעת בעלי בתים היפך מדעת תורה!"‪.‬‬ ‫את דבריו סמך רבי אייזיל לדברי התנא‪ ,‬והסביר‪:‬‬ ‫צריך להבין מה פשר הלשון 'וחילופיהם'?‪ ,‬מדוע לא‬ ‫נכתב כי הגולם מדבר בפני מי שגדול ממנו ונכנס‬ ‫לתוך דברי חבירו?! אלא‪ ,‬בקשו חז"ל ללמדנו כי‬ ‫הגולם מסתכל בחכם וכל מה שהחכם עושה ‪ -‬הוא‬ ‫עושה להיפך‪ ,‬על כן נאמר 'וחילופיהם' ‪ -‬שכן הגולם‬ ‫מקפיד תמיד להחליף ולעשות להיפך מהחכם ‪ ...‬אם‬ ‫אתה מבקש לידע מה היא דעת תורה‪ ,‬אין לך אלא‬ ‫לבחון כיצד סובר הגולם‪ ,‬וממילא תדע אל נכון כי‬ ‫ההיפך הגמור הינו האמת לאמיתה!‪.‬‬

‫מוקדש לעילוי נשמת‬ ‫הר"ר אורי ב"ר צבי שניידר ז"ל‬ ‫נלב"ע כ"ה אלול תשס"ז‬ ‫ת‪.‬נ‪.‬צ‪.‬ב‪.‬ה‬

‫מוקדש לעילוי נשמת‬ ‫הר"ר אלעזר ב"ר משה צויבל ז"ל‬ ‫נלב"ע כ"ו אלול תשכ"ה‬ ‫ת‪.‬נ‪.‬צ‪.‬ב‪.‬ה‬

Related Documents