Kmb Smp.docx

No

Kompetensi Dasar

Indikator

Komplesitas

Daya

Intake

Kmb

Pendukung 1

3.1 menerapkan fungsi sosial struktur teks, dan 3.1.1 meminta perhatian

1

2

2

56

unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal 3.1.2 meminta dan mengungkapkan

1

2

2

56

lisan dan tulis yang melibat tindakan meminta pendapat perhatian, mengecek pemahaman, menghargai kinerja,

meminta

dan

mengungkapkan

pendapat serta menanggapinya sesuai dengan konteks penggunaannya. KMB 3.1 2

56

3.2 menerapkan fungsi sosial struktur teks, dan 3.2.1 memberi dan meminta

1

2

2

56

2

2

2

67

unsur kebahasaan teks interaksi transaksional informasi terkait kemampuan dan lisan dan tulis yang melibatkan tindakan kemauan memberi

dan

meminta

informasi

terkait 3.2.2 melakukan suatu tindakan

kemampuan, melakukan suatu tindakan sesuai sesuaikan konteks penggunaannya dengan konteks penggunanaanya ( perhatikan

unsur kebahasaan, can will ) KMB 3.2 3

67

3.3 menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan 3.3.1 memberi dan meminta

1

2

2

56

lisan dan tulis yang melibatkan tindakan 3.3.2 informasi larangan

2

2

2

67

memberi

1

3

2

67

unsur kebahasaan teks interaksi transaksional informasi keharusan

dan

memilih

informasi

terkait 3.3.3 informasi himbauan

keharusan, larangan, dan himbauan, sesuai dengan

konteks

penggunaannya

(

unsur

kebahasaan must should ) KMB 3.3 4

63

3.4 menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan 3.4.1 tindakan menyuruh

2

3

1

67

unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal 3.4.2 mengajak

1

3

2

67

lisan dan tulis yang melibatkan tindakan, 3.4.3 tindakan meminta ijin

2

3

1

67

menyuruh, mengajak, meminta ijin, serta menanggapinya

sesuai

dengan

konteks

penggunaannya KMB 3.4 5

3.5 membandingkan fungsi sosial, struktur teks 3.5.1 memberi dan meminta

67 2

3

1

67

dan unsur kebahsaan beberapa teks khusus informasi terkait dengan hari-hari dalam bentuk greeting cards, dengan memberi dan meminta informasi terkait dengan hari-hari spesial, sesuai dengan konteks penggunaannya KMB 3.5 6

67

3.6 menerapkan fungsi sosial struktur teks, dan

3.6.1 informasi keberadaan orang

2

3

2

78

unsur kebahasaan teks interaksi transaksional

3.6.2 informasi keberadaan benda

2

3

1

67

lisan dan tulis yang melibatkan tindakan

3.6.3 informasi keberadaan

2

3

1

67

memberi dan meminta informasi terkait

binatang

keberadaan orang, benda, binatang, sesuai dengan konteks penggunaannya ( unsur kebahsaan there is / are )

71

KMB 3.6 7

3.7 menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan

3.7.1 memberi dan meminta

unsur kebahasaan teks interaksi transaksional

informasi terkait keadaan

lisan dan tulis yang melibatkan tindakan

3.7.2 memberi dan meminta

2

3

2

78

2

2

2

78

memberi dan meminta informasi terkait

informasi terkait kegiatan

keadaan / tindakan / kegiatan / kejadian yang dilakukan / terjadi secara rutin atau merupakan kebenaran umum, sesuai dengan konteks penggunaannya ( unsur simple present tense ) KMB 3.7

Kepala Sekolah

Hariady Sutimin, S.Pd NIP. 197606262005021003

78

Guru Bidang Study

Kornelia. A,md. Pd NIP. 196406032007012012