Kisi Usbn Bernomor-smp-b Inggris-k2013.pdf

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kurikulum : 2013 Level Kognitif

Fungsi Sosial Siswa mampu mengidentifikasi aspek-aspek fungsi sosial, antara lain: ‑ topik ‑ tujuan ‑ masalah ‑ manfaat ‑ pembaca ‑ penulis ‑ tempat Nomor Soal PG: 1, 31 Siswa mampu mengklasifikasikan, membandingkan, atau menerapkan aspek-aspek fungsi sosial, antara lain: ‑ masalah ‑ tujuan ‑ manfaat ‑ latar belakang/alasan ‑ akibat/dampak setelah membaca teks ‑ pesan moral (narrative)

Pengetahuan dan Pemahaman  Mengidentifikasi

Aplikasi  Mengklasifikasi  Membandingkan  Menerapkan  Menjelaskan

Nomor Soal PG: 5, 9, 12, 16, 20, 24, 28, 35, 39 Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019

Lingkup Materi Struktur Teks Siswa mampu mengidentifikasi aspek-aspek struktur teks, antara lain: ‑ rincian langkah-langkah ‑ rincian peristiwa ‑ rincian deskripsi ‑ rincian informasi (tempat, waktu, situasi, dsb) ‑ referensi makna ‑ ide utama paragraf PG: 2, 3, 10, 32, 33 Siswa mampu mengklasifikasikan, membandingkan, atau menerapkan aspek-aspek struktur teks, antara lain: ‑ rincian langkah-langkah ‑ rincian peristiwa ‑ rincian deskripsi ‑ rincian informasi (tempat, waktu, situasi, dsb) ‑ perbedaan dan persamaan (misal;karakter, bentuk, fungsi dsb)

PG: 6, 7, 13, 14, 17, 18, 21, 22, 25, 26, 29, 30, 36, 40

Unsur Kebahasaan Siswa mampu mengidentifikasi aspek-aspek unsur kebahasaan, antara lain: ‑ rujukan kata ‑ persamaan kata (sinonim)

PG: 4, 23, 34 Siswa mampu mengklasifikasikan, membandingkan, atau menerapkan aspek-aspek unsur kebahasaan, antara lain: ‑ kata/frasa/kalimat/ungkapan tertentu ‑ penggunaan kata sifat, kata kerja, kata keterangan, kata depan, kata sambung - bentuk gramatika ‑ modal ‑ tenses (present/past) PG: 8, 11, 15, 19, 27, 45 Uraian: 43, 44, 45 |1

Level Kognitif Penalaran  Menganalisis  Menyimpulkan

Fungsi Sosial Siswa mampu menganalisis atau menyimpulkan aspek-aspek fungsi sosial, antara lain: ‑ topik ‑ tujuan ‑ manfaat ‑ latar belakang/alasan ‑ pesan moral (narrative) ‑ penulis ‑ pembaca

Nomor Soal Uraian: 41

Lingkup Materi Struktur Teks

Unsur Kebahasaan

Siswa mampu menganalisis atau menyimpulkan aspek-aspek struktur teks, antara lain: ‑ ide utama ‑ rincian langkah-langkah ‑ rincian peristiwa ‑ rincian deskripsi ‑ rincian informasi (tempat, waktu, situasi, dsb) PG: 37, 38 Uraian: 42

Keterangan: Jenis-jenis teks lisan dan tulisan untuk cakupan materi Fungsi Sosial, Struktur Teks, dan Unsur Kebahasaan adalah: 1. Teks transaksional/interpersonal lisan/tertulis. 2. Teks: greeting card, short message, advertisement, announcement, label, procedure, descriptive, recount, narrative, report, lirik lagu.

No. 1. 2.

Jenis Soal Pilihan Ganda Uraian Jumlah Soal

Jumlah Soal 40 5 45

Nomor Soal 1 – 40 41 – 45 1 – 45

Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019

|2

Soal Pusat 25 % No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Materi Topik Rincian deskripsi Rincian deskripsi Rujukan kata Tujuan Rincian langkah Rincian langkah Akibat Alasan Kata sambung Kata kerja

Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019

Soal Pusat 20 21 22 23 28 29 30 39 40 44 45

Bentuk Soal PG PG PG PG PG PG PG PG PG Uraian Uraian

|3