JURNAL BELAJAR XII Nama
: Sasmitasari
Kelas
: S2 Pendidikan Biologi A
NIM
:170341864526
Tanggal Pertemuan
: 7 November 2017
Tema
:Perencanaan penyusunan peroposal
A. Mengesplorasi beragam konsep yang di pelajari
Pada matakuliah hari ini adalah membahas tentang rancangan penelitian yang akan dilakukan pada penelitian proyek kualitatif. Dimna masing masing kelompok disuru membuat peroposal peroyek berupa penelitian kualitatif yang dikerjakan selama 2 minggu. Penelitian kualitatif yang dilakukan tidak boleh berupa mix method. Pada pembelajaran ini bapak Dr. Hadi Suwono, M.Si menjelaskan atau meriview kembali pembelajaran yang sudah terlewatkan dengan menekankan kemabali bahwa penelitian kualaitataif adalah suatu penelitian yang beroirentasi pada penelitian deskriftif diman instrument dari penelitian ini adalah peneliti, teknik analisa datanya berupa wawancara atau angket, data langsung diambil dari tempat pengambilan data.Banyak jenis penelitian kualitatif seperti studi kasus, etnografi, penelitian hisoris, grounded teori, mix metod, PTK dll. Pada penelitian kali ini saya mendapat kan kelompok 2 bersama dengan ulya ruwaida dengan mengambil judul penelitian proek yaitu : apersepsi mahasiswa S1 terhadap peran perpustakan dalam mempengaruhi minat baca” dimana pada penelitian ini kami mengambil sampe mahasiswa S1.
B. Menyajikan konsep yang belum dipahami
Dalam mata kuliah kali ini saya belum memahami adalah dalam menentukan penelitian proyek bagaimna mengunakan jenis angket yang sesui.
C. Mengidentifikasi Permasalahn /Pertanyaan beserta pemecahannya.
1.
Analisa data seperti apa yang cocok untuk penelitian proyek yang saya garap? Jawab: Analisa data yang digunakan pada peroposal peroyek yang dibuat adalah dengan mengunakan triagulasi dan mengunakan anlisi deskriptif.
D. Menyusun Rencana Ke Depan Berdasarkan Hasil Lesson Learned
Saya berharap dengan belajar metodelogi penelitian kualitatif saya akan mendapatkan wawasan terkait dengan rancangan penelitian dan bagaimna contoh rancangan penelitian Terutam dalam rancangan penelitian kualitatif untuk penelitian peroyek. Untuk mewujudkan impian saya tentu perlu dilakukan suatu upaya dimana upaya saya dalam meningkatkan kompetensi dan keterampilan adalah saya harus berinisiatif untuk menambah pengetahuan saya dengan membaca berbagai referensi yang berkaitan dengan rancangan penelitian kualitatif. Saya juga perlu belajar bersama teman-teman yang sebelumnya pernah melakukan penelitian kualitatif. Saya berharap dapat memahami dan menerapkan pengetahuan tentang penelitian kualitatif ini dengan sebuah produk yang mungkin akan saya hasilkan melalui proses penelitian.
RUBRIK PENILAIAN JURNAL BELAJAR
Nama Tanggal No.
: ……………………………………. : ……………………………………. Elemen
I. Identitas 1 Nama dicantumkan 2 Seluruh masukan dibubuhi tanggal 3 Konsep yang dipelajari dicantumkan II. Isi Jurnal 4 Mengeksplorasi beragam konsep penting yang dipelajari 5 Menyajikan konsep yang belum dipahami 6 Mengidentifikasi permasalahan/pertanyaan beserta pemecahannya 7 Jurnal menunjukkan bahwa mahasiswa dapat melihat dirinya sendiri sebagai pebelajar, menemukan dan menyelesaikan masalah serta bekerja untuk meningkatkan kebiasaan belajarnya 8 Menyusun rencana ke depan berdasarkan hasil lesson learned III. Sistematika 9 Jurnal terorganisasi dengan baik dan lengkap IV. Lain-lain 10 Ketepatan dalam mengumpulkan jurnal Jumlah Skor Maksimal
Skor Maks 5 5
15 15 15
20
10
10
10 100
Penilaian Teman
Penilaian Dosen