Jcmeza_el Uso De Blog.

Características más importantes del uso de blogs en la educación. Función del blog entre docentes y alumnos. Notas tomadas del escrito de Andrés Manzano Los alumnos de hoy en día, nacieron en una era de tecnología que no les sorprende, están acostumbrados al uso de teléfonos móviles, videojuegos, internet, etc. y sin embargo todos estos avances parecen no reportar beneficios en el ámbito educativo. Esto que parece desafortunado, nos brinda una gran oportunidad para utilizar internet desde las aulas. Las nuevas teorías demandan de los docentes dejar de ser los protagonistas para convertirse en mediadores del conocimiento, y el uso de la web 2.0 (los blogs y wikis, por ejemplo) nos ofrece una oportunidad de poner en el centro del proceso de aprendizaje al alumno. Los blogs son versiones sencillas de gestores de contenido, permiten publicar libremente en la red de internet y poseen algunas ventajas sobre las páginas web tradicionales: -

Son fáciles de usar y son versátiles

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El propio diseño permite un eficiente manejo de contenido

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Es posible interactuar con el autor del blog

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Permite secciones fijas e hipervínculos a otras publicaciones

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Se pueden publicar videos, textos,, sonidos, imágenes, etc

Por otro lado, es posible distinguir distintas modalidades de uso de los blogs: -

El profesor propone actividades que se resuleven con recursos propuestos en un blog (webquest)

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Los profesores hacen bitácoras (blogs) comunitarias para compartir, recursos didácticos, materiales, etc

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Los alumnos colaboran en proyectos multidisciplinarios a través de un blog

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Es posible elaborar diarios de clase en un blog, donde se narre la evolución de un grupo de alumnos

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Se pueden utilizar los blogs como cuadernos de trabajo individual