Actividad 6 , Matriz.docx

Actividad 6 Matriz de Evaluación Biomecánica y Mental para Puestos de Trabajo

Presentado por: Laura Juliana Páez Pérez Amy Geovanna Ortiz Bohórquez Liseth Mayerly Espinosa Neira Millen Rocío Gallo Martínez

Tutor: Giovanny Rueda Correa

Corporación Universitaria Minuto de Dios Administración en Salud Ocupacional VII Semestre Bucaramanga, 2019

Funcionario del INPEC de 28 años de edad que labora en la cárcel modelo de Bucaramanga en parte interna de los pabellones de seguridad atendiendo el área de expendio (lugar asignado para realizar venta de víveres, bebidas y útiles de aseo a los internos). Esta funcionaria trabaja de lunes a viernes en un horario comprendido de 7:00 am- 5:00 pm, ella se levanta todos los días a las 05:30 am, tiende su cama, se uniforma, prepara desayuno para ella y su hermano, camina aproximadamente 10 o 15 minutos aproximadamente hasta llegar a su lugar de trabajo, allí llega y forma(escuadrón de hombres y mujeres), estando de pie una aproximación de 20 a 30 minutos dependiendo de las instrucciones a impartir, una vez terminada la formación procede a ingresar a la parte interna(parte donde se encuentran los pabellones de los internos) a su área de trabajo, una vez allí da inicio a su actividad diaria la cual consiste en estar sentada en una silla frente a un computador digitando aproximadamente 4 horas continuas, debido a que realiza una atención directa de aproximadamente 200 a 250 internos en dicho tiempo, esta atención se da a través de una ventana que tiene unas medidas de 2 metros de larga x 1.5 metros de ancha que da directamente hacia las áreas comunes de los pabellones. Esta funcionaria se encuentra en una exposición continua de ruido excesivo a causa de que en dichos pabellones hay una aproximación de 600 y 700 internos, sus días laborales son muy tensos y estresantes ya que tiene que lidiar con internos que gritan, pelan o discuten porque no hay los productos que solicitan, o porque no tienen dinero en su cuenta para poder comprar, o porque sencillamente no les gusta su horario de atención, así como el ruido constante de las maquina impresora que genera el listado de compra, cabe resaltar que ella debe estar muy atenta en su trabajo ya que debe tener memorizados los códigos que representan cada uno de los productos que se encuentran en dicho lugar , así como debe estar muy pendiente de que estos deban ser despachados de la forma correcta y al interno correcto, en ocasiones el teléfono genera una tensión adicional por las llamadas que pueden llegar allí y ni que decir de las contantes atención en la puerta principal cuando esta es interrumpida por golpes de compañeros de trabajo o de cuadros de mando pasando revista. Dependiendo a las actividades de la mañana, la funcionaria sale para tomar su hora de almuerzo, y retoma su actividad hasta las 05:00 pm, cabe resaltar que en ocasiones esta actividad se ve interrumpida a causa de que se deben recibir productos que deben ser trasportados desde un vehículo hasta la bodega principal. por último y no menos importante el área donde labora la funcionaria cuenta con iluminación inadecuada, con espacio que alberga ruido y ecos, que la luminosidad del pc no es la adecuada, con cableados en el piso, con una silla ergonómica que no se encuentra en tan buenas condiciones, cuenta con aire acondicionado, y una vez terminado su horario laboral, retoma su retorno a casa caminando, una vez dentro retoma los quehaceres del hogar(hacer de cenar, lavar losa, lavar ropa, etc.) y se dispone a realizar actividades de estudio ya que desea superarse.

OPERATIVOS

Puestos de trabajo

Técnica de Evaluación

Justificación de los Métodos

Estrategias para la Prevención

Dragoneante INPEC Expendio

REBA

Bodeguero

OWAS

Zapatero

RULA

* La pantalla del video terminal debe tener un soporte que le permita graduarse de acuerdo a Evalúa la exposición las características físicas de los trabajadores a de la funcionaria factores de riesgo que * La altura de la puedan ocasionar pantalla con relación a desordenes la funcionaria debe estar traumáticos y al nivel de las cejas y a posturales estáticas y una distancia dinámicas aproximada de 50. * Alternar posturas estática por dinámica en cierto lapsos de tiempo *Minimizar la carga *Implementar ayudas mecánicas en el transporte de las cargas para minimizar el Realiza un análisis esfuerzo físico ergonómico de las *Alternar el posturas adoptadas levantamiento de cargas por el trabajador de pesadas con actividades una forma sencilla físicas más suaves para que se basan en la evitar lesiones y observación aumentar la eficiencia en el trabajador *Adoptar posturas adecuadas al levantar las cargas, para evitar lesiones a nivel lumbar *Adoptar posturas correctas, donde la columna esté recta y no implique giros o Evalúa la exposición movimientos bruscos de los trabajadores a *Proporcionar riesgos, debido a respectiva información posturas inadecuadas de la correcta que pueden ocasionar manipulación de cargas alteración en *Adecuar las miembros superiores herramientas que el trabajador usa para desempeñar su labor, a una altura en la que no

tenga que realizar posiciones forzosas *Alternar las posiciones bípedas y sedentes

Soldador

Panadero

REBA

NIOSH

*Proporcionar un apoyo para la mano al momento de utilizar herramientas de precisión *Mantener un Evalúa la exposición equilibrio entre posturas de los trabajadores a dinámicas y estáticas factores de riesgo que que se realicen durante puedan ocasionar las actividades laborales desordenes *Mantener las traumáticos y herramientas en óptimas posturales estáticas y condiciones, para dinámicas asegurar que el trabajador pueda realizar sus actividades de manera cómoda y segura

Identificar riesgos relacionados con las tareas en las que se realizan levantamientos manuales de carga

*Proporcionar respectiva información de la correcta manipulación de cargas *Alternar las posiciones bípedas y sedentes *Utilizar equipos mecánicos para disminuir el esfuerzo físico

Bibliografía Ergonautas. (2019).Métodos de Evaluación de la Ergonomía de Puestos de trabajo. Recuperado el 06 de Marzo de https://www.ergonautas.upv.es/metodos-evaluacion-ergonomica.html