Integrantes:: Valeria Ruiz Carina Vallejo Alejandro Parra

INTEGRANTES: Valeria Ruiz Carina Vallejo Alejandro Parra

Comprender

el concepto de Web 2.0 y aplicarlo en el desarrollo de la presente tarea. Trabajar en equipo, desarrollando conjuntamente las ideas e integrándolas.

Web 2.0 nace a partir de un

nueva necesidad de hacer un uso optimizado y dinámico de todas las herramientas que el internet nos ofrece, siendo el usuario quien aprovecha las ventajas de la red y generar soluciones a los problemas de información.

1. Iniciar 2. Seleccionar el tema 3. Explorar (investigar información sobre el tema en general) 4. Formular una tesis o tema específico. 5. Recopilar (reunir la información sobre el tema ) 6. Presentar. 7. Evaluar el resultado y el proceso

Se define como la reunión de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus datos. Los usuarios: Contribuyen (contenido). Comparten recursos. Interactúan con otros.

Será el usuario quien publicará los

contenidos, quien los administrará y quien se otorgará la debida seriedad. Tal es el caso de los blogs, pues son los usuarios quienes con el tratamiento de la información que le den pueden dar veracidad o nulidad al contenido.

WEBLOGS Blog o bitácora es una página web con apuntes fechados en orden cronológico inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la que primero aparece. También conocidos como edublogs.

 El profesor  a) se limita a ofrecer orientaciones y facilitar materiales

electrónicos propios o vínculos de la propia red.  b) propone debates sobre algunos de los puntos relevantes del tema que se esté tratando.  c)plantea problemas para que los resuelva el alumno.  d) desarrolla trabajos colaborativos en pequeños grupos.

Wiki significa "rápido" en hawaiano es un

sitio web colaborativo llevado adelante por el perpetuo trabajo colectivo de muchos autores, en la que cualquier persona puede editar sus contenidos, aunque hayan sido creados por otra. El mejor ejemplo de wiki es la famosa enciclopedia GNU Wikipedia.

Al comenzar el trabajo nos disponíamos

a escoger un modelo el cual fuera el mas apto para el tema por lo que seleccionamos el modelo KUHLTHAU, nos pareció un modelo que abarcaba todos los pasos para llegar al aprendizaje.

Posteriormente

lo realizamos, por supuesto se nos presentaron problemas al recopilar la información ya que existía mucha de ésta debido a que éramos 3 personas buscando en diferentes paginas , y nos tomo tiempo al escoger la información que nos serviría.

Sin embargo el trabajo en equipo es una

de las experiencias mas enriquecedoras para compartir conocimiento, estrategias, habilidades, actitudes que solo se las demuestra trabajando en equipo

Scribd es una Herramienta de la web 2.0

que permite subir y mostrar documentos en la web para poder compartirlos. Nos permite alojar documentos de diferentes formatos como: Word, Excel, Pdf etc.

La Web 2.0 al ser una tendencia

innovadora necesita de fomentación por lo que este trabajo ayudo a incentivar el uso de un software sin necesidad de descargarlo. El trabajo en equipo nos ayudo a obtener mejores resultados, a pesar de emplear mas tiempo en se desarrollo todos quedamos satisfechos con el proyecto.

Deberíamos contemplar la posibilidad de

involucrarnos poco a poco en la Web 2.0 entrando a Blogs, foros, wikis, publicaciones podcasts , videos etc. Es muy útil el empleo de la web2.0, pero es necesario analizar la información que está publicada ya que puede ser errónea y nos puede llegar a confundir.

 U.R.L.: www.slideshare.net/jquemada/introduccion-al-

web-20  U.R.L.: www.slideshare.net/lasaris/uso-del-pdfcokepresentation  U.R.L.: www.maestrosdelweb.com/editorial/web-20¿reconfiguración-social-o-tecnologica /  U.R.L.: www.slideshare.net/jfreire/web-20-educativaaprendizaje-activo-y-colaborativo  Celaya , Javier. La empresa en la Web 2.0: el impacto de las redes sociales y las nuevas formas de comunicación online en la estrategia empresarial. Ediciones Gestión 2009