Helena Esqema

Com activitat, la Beti ens va manar fer un mapa conceptual sobre un document que ens va penjar a la plataforma

COMUNICACIÓ I EXPRESSIÓ

L’INFANT Viu

A través del

Realitat exterior

Realitat interior

que

que

- Observa - Identifica - Clasifica - Ordena

Abraça el que sent, imagina o somnia

Les realitats poden ser modificades pels

Sentiments

Emocions

Per mitja del

Llenguatge corporal

expressa

Sensacions, emocions, sentiments, pensaments i desitjos

amb

El cos

A través de la Comunicació oral

Joc simbòlic

mostra

Emocions, tensions , coneixement del món, de les persones i la seva realitat

el nen Abans d’arribar a dir paraules ja ha explorat el món dels sons

Aquestes manifestacions expressives són

Instrument de relació, intercanvi i comunicació

Aquesta comunicació és

Imprescindible per al desenvolupament del Individu

Grup

Apren

A través de

Amb les

Llengua escrita

La plàstica

Matemàtiques

per mitjà de

expressa

interpreta

La vida quotidiana

Allò que va coneixent del seu entorn i del que passa al seu interior

L’escriptura té

Un valor diferent, ne és l’eix d’aprenentatge i ensenyament

i comporta

Capacitat de buscar i descobrir noves respostes

Abans d’arribar a dir paraules ja ha explorat el món dels sons

i

Apren les característiques dels objectes i els situa al espai i al temps, utilitza números, apren a contar…