E DA BECR PLANTA
GUIA de UTILIZADOR da BECRE
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Guia do utilizador da Biblioteca Escolar 7 9
e Centro de Recursos Educativos do Agrupamento de Escolas Serra da Gardunha
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Na BECRE podes encontrar recursos: 5
•Físicos (instalações, equipamento, mobiliário); 10
•Humanos 7
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(professores,
funcionários,
alunos
“brekist@s”); •E documentais (papel, audiovisual e informático), organizados de modo a oferecerem à comu-
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nidade escolar elementos que contribuam para a sua Formação, Informação e Cultura.
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…tudo isso num espaço equivalente a, aproximadamente, 430 m2. 1
A BECRE tem por objectivos fundamentais:
¨ Dotar a escola de um fundo documental adeLegenda da Planta: 1– Gabinete de Coordenação da BECRE 2– Zona de Jogos e Clubes 3– Zona de Leitura Informal 4– Área de Acolhimento 5– Zona de Leitura e Pesquisa 6– Produção Gráfica e trabalho em grupo 7– Zona de Computadores e Intenet 8- Laboratório de Fotografia 9– Sala TIC 10- Sala Multiusos
EQUIPA DE COORDENAÇÃO DA BECRE
quado às necessidades das diferentes disciplinas e projectos de trabalho (livros; CDROM; Dicionários…); ¨ Assegurar o livre acesso à leitura e às fontes documentais, a fim de permitir a independência intelectual de cada indivíduo; ¨ Estimular nos alunos o prazer de ler; ¨ Desenvolver a criatividade, através do incentivo para a leitura e produção de texto;
• • • • •
Prof. Pedro Rafael Gomes (Coordenador); Prof. Carlos Almeida (HIST/PNL) Prof. Celeste Nunes (LPO/PNL) Prof. Odete Machado (EVT) Prof. Sílvia Rodrigues (GEO/TIC)
Professoras do 1º Ciclo na Equipa da BECRE • Mª José Rebordão; Luísa Freire e Fernanda Salgueiro; Educadoras de Infância na Equipa da BECRE: Alice Freire e Hélia Santos
•
Auxiliares de Acção Educativa Rosa Gonçalves; Luís Pinto; Otília Batista
• • •
¨ Desenvolver a utilização das Novas Tecnologias Educativas; ¨ Ajudar os professores a planificarem as suas actividades de ensino e a diversificarem as situações de aprendizagem;
A TUA BECRE ESTÁ ABERTA EM PERMANÊNCIA ENTRE AS 8H00 E AS 18H05, DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA. FREQUENTA-A!
Serviços prestados pela BECRE: •
Empréstimo domiciliário;
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Consulta local de obras;
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Consulta de jornais e revistas;
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Boletim informativo da BECRE;
•
Blogue da BECRE em:
Direitos e Deveres “O silêncio (...) é uma virtude que nos torna agradáveis aos nossos semelhantes” Autor: Samuel Butler Inglaterra [1612-1680] Poeta/Autor
PROCEDIMENTOS A ADOPTAR
http://becreasg.blogspot.com/
(Classificação Universal Decimal). A cada área de
Têm acesso à BECRE todos os professores e alunos do Agrupamento, os funcionários, os Encarregados de Educação e todos os membros da Comunidade Educativa em que a escola se insere. Os utentes devem: ser portadores do cartão de utilizador, com o código de barras, e apresentá-lo sempre que lhes seja solicitado ou em caso de requisição de material livro ou não livro. dirigir-se à área de acolhimento e requisitarem os equipamentos de que necessitam (computador / vídeo / áudio), sendo-lhes entregue uma ficha própria. O acesso aos documentos escritos efectua-se em regime de livre acesso. ocupar os espaços destinados à leitura apenas com os materiais necessários ao seu trabalho. As mochilas e outros materiais da propriedade dos alunos deverão ser colocados à entrada da BECRE, em espaços próprios (cacifos). Terminada a utilização/consulta dos documentos, colocar os mesmos nos cestos para os devidos efeitos, a fim de serem posteriormente arrumados.
conhecimento corresponde um número e uma cor. As
Para além disso, é importante
•
Catálogo do fundo documental na Internet em:
http://adsl.eb23-serragardunha.edu.pt/opac/ •
Visionamento de filmes/vídeo;
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Audição de música (CDs, cassetes);
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Consulta de CDROMs;
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Acesso à Internet;
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Sala de Estudo/ trabalho em grupo;
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Impressão de trabalhos;
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Jogos de mesa;
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Clubes: Inglês; Matemática e o
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Jogo; Matemática e Tecnologia; Fotografia; Gente sem Cigarros; Território/ Património.
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Organização do Fundo Documental BECRE • A BECRE é organizada segundo as Classes da CDU
temáticas e respectiva numeração são definidas por esta Norma. A cor, essa, foi escolhida, arbitrariamente, pela nossa escola para te ajudar na pesquisa.
Classe 0 (castanho) - Generalidades Classe 087.5 (Azul Claro) - Banda desenhada Classe 1 (cinzento) - Psicologia /Filosofia Classe 2 (laranja) - Religião Classe 3 (vermelho) - Ciências Sociais Classe 5 (verde) - Ciências Naturais Classe 6 (amarelo) - Ciências Aplicadas Classe 7 (preto) - Arte / Música/ Desporto Classe 8 (azul) - Literatura Classe 9 (branco) - História/ Geografia
observar as seguintes regras: • Colocar todos os documentos abertos sem que haja sobreposição de volumes; • Manter os livros limpos, sem notas marginais, sublinhados ou sinais; • Cuidar do material documental e equipamento utilizado; • Reservar comidas e bebidas para espaços exteriores à BECRE; • Manter os telemóveis desligados; • Apresentar comportamentos que favoreçam o normal funcionamento da BECRE, (fazer silêncio ou falar baixo, andar devagar, arrumar materiais pessoais e da BECRE).