Formar As Vozes Que Contam

LUÍS

OTÁVIO

DE

QUEIROZ FRAZ • 03 anos de experiência como advogado. • Presidente da ACIP · Associação Comercial e Industrial de Paraíso do Tocantins 1988- 89 • Membro Fundador do sindicato do comércio Varejista do Estado do Tocantins (1998) • Membro do 1º Conselho Deliberativo do SEBRAETo. • Magistrado do Estado do Tocantins há 18 anos • Professor convidado da Universidade Potiguar – Natal-RN • Professor Convidado da UNITINS – Palmas-To. • Professor Convidado Univ. Federal da Bahia – Salvador-Ba. • Palestrante. • Autor, em parceria, do livro “ MDL, uma composição sustentável” – 2.004, na área de meio ambiente. • Autor do livro “Retalhos de Memórias” – 2005, Ed. EMBRASCA

“Qualquer pessoa que ler este livro, em qualquer lugar do mundo, vai querer estar em Araguacema”. Com estas palavras, o procurador Hércules Ribeiro Martins fez a abertura da cerimónia de lançamento do livro “Retalhos de Memórias”, do escritor Luís Otávio de Queiroz Fraz, juiz auxiliar da Presidência do Tribunal de Justiça MDL - Mecanismo de Desenvolvimento Limpo uma composição articulada pela Organização das Nações Unidas (ONU) para o controle de emissões de gases tóxicos e, consequentemente, a mitigação dos aumentos frequentes da temperatura da Terra.

Recomendações aos participantes Utilize roupas e sapatos confortáveis para movimentos livres Leve um pequeno livro ou o excerto de um texto à sua escolha

Oficina

Formar as Vozes que Contam

No princípio era o verbo! Asserção bíblica

Há três coisas que nunca voltam para trás: A flecha que sai do arco A palavra dita E a oportunidade perdida Provérbio chinês

Diz-me e eu esquecerei Ensina-me e eu lembrar-me-ei Envolve-me e eu aprenderei Provérbio chinês

BECRE

Biblioteca Escolar e Centro de Recursos Educativos

Agrupamento de Escolas Serra da Gardunha Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos da Serra da Gardunha - Fundão Bairro de Stª Isabel, Ap. 416 - 6234 - 909 Fundão Tel: 275772928 Fax:

Amílcar Martins Universidade Aberta Com a colaboração de Luís Octávio Fraz

21 de Novembro de 2008 6ª feira, 17h00 - 20h00

275751909 Mail: [email protected] Www.aesg.edu.pt/portal www.virtuulis.com/becres Catálogo Online : http://adsl.eb23-serragardunha.edu.pt/opac/

BECRE da Escola EB2,3 da Serra da Gardunha (Fundão)

Sinopse da Oficina A sessão reveste-se de um dispositivo oficinal, privilegiando a experimentação e a prática, articulandoas com breves explanações fundadas em algumas das técnicas e abordagens artístico-comunicacionais contemporâneas centradas no corpo, na voz e na linguagem oral. A experiência deverá conduzir à revitalização da consciência dos participantes sobre o papel vital dos instrumentos e estratégias de protecção e utilização do aparelho fonador e da voz, bem como à compreensão sobre a adequação da performance oral a diversos contextos de comunicação, designadamente os rituais ficcionais de contar histórias.

Objectivos da Oficina Experimentar, vivenciar e consciencializar algumas das vias e heranças multiculturais oriundas do património natural e construído centradas na oralidade e na voz; Identificar e reportoriar algumas das técnicas de produção e expressão vocal; Conhecer e identificar alguns dos elementos determinantes para uma produção e expressão vocal de qualidade; Produzir colectivamente um ritual de comunicação baseado no acto de contar.

Conteúdos Programáticos SER Amigo do Corpo (estar no corpo) Amigo da Paisagem Sonora (estar à escuta) Amigo da Palavra (estar por dentro da palavra dita) Amigo do Livro (estar em viagem pelo imaginário do livro) Amigo da Comunicação (estar em relação com o outro)

AMÍLCAR MARTINS

ESTAR Em busca da boa forma (a energia - o CHI) Com o Corpo Com o Mental Com o Espiritual TER Cuidados (cuidar de si) Com o Corpo Com a Voz Com a Saúde EXERCITAR Técnicas de expressão e de comunicação Corporal e vocal Postura e atitude Respiração Máscara facial Caixas de ressonância Articulação e dicção Volume e projecção vocal LER Em voz alta DIZER (dire) REPRESENTAR E TEATRALIZAR PARTILHAR HISTÓRIAS PARA CONTAR Criar ambientes ritualísticos ficcionais Mandala dos contadores Contos Contador Audiência COMUNICAR A ARTE DE CONTAR

Amílcar Martins é Philisophiae Doctor (Ph.D.) em Ciências da Educação - Didáctica das Artes, pela Universidade de Montreal (Canadá) onde, igualmente, obteve o Mestrado em Educação (M.Ed.) Didáctica das Artes. É licenciado em Teatro com o curso de Actores/Encenadores pela Escola Superior de Teatro do Conservatório Nacional de Lisboa. As suas áreas de interesse de pesquisa científica, cultural e pedagógico-didáctica concentram-se na ArteEducação, Educação Artística e Cultura Artística, Expressão Dramática e Teatro, Contadores de Histórias, Formação de Artistas, Animadores e Professores, e ainda o Ensino a Distância e On-line. Dirigiu, coordenou ou participou em múltiplas iniciativas artístico-culturais, pedagógico-didácticas e/ou científicas em vários países, nomeadamente em Portugal, Espanha, França, Brasil, Canadá, Estados Unidos da América, Macau, República Popular da China, Japão e Filipinas. De entre várias actividades artístico-culturais que desenvolveu destaca-se a sua actividade no campo da dança, do teatro, da rádio, da televisão e da apresentação e encenação de espectáculos e eventos culturais. Na Universidade Aberta, em Lisboa, tem orientado a partir dos anos 2000, nos graus de licenciatura ou em programas de pós-graduação e mestrado, as disciplinas e/ou seminários de Educação pela Arte, Didáctica das Expressões, Seminário (incluindo as áreas da Expressão Dramática, Expressão Corporal, Voz e Dicção, Multiculturalidade/Interculturalidade e Rituais e Festas), Tecnologia e Pedagogia de Produtos Educacionais Áudio, Didáctica das Expressões e das Artes e Animação de Bibliotecas (módulos: Voz e Contadores de Histórias). É investigador do CEMRI – Centro de Estudos das Migrações e Relações Interculturais e coordenador do mestrado em Arte e Educação que terá início em Fevereiro de 2009.