Guia Utilizador Be

  • June 2020
  • PDF

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  • Words: 467
  • Pages: 2
O Fundo Documental está organizado de acordo com a CDU (Classificação Decimal Universal) 0 Generalidades 1 Filosofia 2 Religião. Teologia 3 Ciências Sociais

EQUIPA RESPONSÁVEL

Agrupamento Vertical de Escolas Padre João Coelho Cabanita - Loulé

Professores: Isilda Gonçalves (Coordenadora) Celíssia Pinguinha Madalena Palma Auxiliar de Acção Educativa: Vitorina Bartolomeu

HORÁRIO

5 Ciências

Segunda a Sexta

6 Ciência Aplicada

das 9h às 17.30h

Biblioteca Escolar/ Centro de Recursos Educativos Escola Básica do 1ºciclo nº4 de Loulé

7 Arte. Desporto 8 Literatura 9 Geog. História Atenção Não é permitido escrever em qualquer material ou danificá-lo. Caso esta situação se verifique, o responsável terá de pagar pela sua substituição. “O livro é um amigo. Trata-o bem!”

Biblioteca Escolar Centro de Recursos Educativos Espaço de todos. Teia de saberes. Local de encontro. Ponte para uma cidadania crítica e esclarecida. Via para a sociedade da informação.

GUIA DO UTILIZADOR

Regras de Funcionamento

Na Biblioteca Escolar Centro de Recursos Podem ser encontradas diferentes zonas: Atendimento – Obtenção de informações. Leitura informal – Leitura de revistas e literatura infanto-juvenil.

Consulta e estudo – Consulta livre de documentos e estudo, (os alunos poderão estar sozinhos ou acompanhados por professores).

Audiovisual – Visionamento de vídeos, DVDs, audição de música...

Multimédia - Realização de trabalhos. Estão disponíveis computadores, digitalizador, impressora e fotocopiadora para utilização individual.

O Professor é o mediador mais importante entre os alunos e o Centro de Recursos Educativos.

Venham ao nosso encontro!

Dentro da Biblioteca não poderás: → Falar alto ou correr → Comer → Beber → Usar chapéu → Usar mochila → Usar telemóvel Regras de Funcionamento Consulta, estudo e leitura

informal: Gerais: Neste espaço - Todos os livros sãonão deselivre podecomer, ouvir música acesso. não seja a existente Quando que forem retirados das de Recursos, estantes noCentro não devem ser usar telemóveis, chapéu, arrumados, mas sim colocados na correr,fazer barulhoDeve mesa. ser mantido o silêncio. Consulta, estudo e leiturinformal: Os livros retirados das estantes não devem ser arrumados, mas sim colocados no carrinho para esse efeito.

Empréstimos Multimédia e produção d trabalhos: Levas um livro de cada vez; - Tem de ser pedida Tens uma semana para lerpara em utiliz autorização casa; os computadores; expl Não te esqueças ou vai de serdevolver realizada. não poderás levar outro;

Multimédia e produção de trabalhos: - Tem de ser pedida autorização para utilizar os computadores, explicando que tarefa vai ser realizada. Jogos: Cada computador só pode ser utilizado por um aluno de cada vez; A sua utilização necessita de inscrição prévia e os alunos devem aguardar a sua vez junto ao atendimento.

Zona áudio/vídeo: - Cada posto de visionamento deve ser utilizado por três alunos de cada vez e sempre com auscultadores individuais; O aluno escolhe a cassete vídeo, DVD ou o CD que deseja e a funcionária ou a professora coloca o no leitor.

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