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PR OGR AM A D ESG LO S A D O D E AS IGN ATUR A : NO M BR E D E L A M ATER I A Nombre de la materia: ÁLGEBRA. Carrera: ADMINISTRACIÓN. Cuatrimestre: 3º

PERIODO DEL CUATRIMESTRE: septiembre-diciembre 2005

Nombre del profesor: Objetivo de la Materia:

El alumno aplicará los conocimientos sobre álgebra, funciones, gráficas, funciones exponenciales y logarítmicas, sistemas de ecuaciones lineales y matriciales, para adquirir las habilidades necesarias en el manejo de la operaciones financieras de una empresa. Aplicará el razonamiento lógico-matemático en la toma de decisiones de situaciones problemáticas reales de la empresa.

ASPECTO A EVALUAR

PORCENTAJE DE PONDERACIÓN

Anotar aquí cada parámetro que se tomará en cuanta para la evaluación, por ejemplo

Por ejemplo:

Exámenes parciales

60%

Trabajos de investigación

-

Participación crítica y analítica

20%

Exposiciones

-

Estudios de caso

-

Aplicaciones multimedia

20%

Total

100%

PÁG

I N A

1

D E

9

1

Unidad

Sesión

Semana

PR OGR AM A D ESG LO S A D O D E AS IGN ATUR A : NO M BR E D E L A M ATER I A

1y2

Temas y Subtemas

INTROD UCCIÓN

sept. 7 y 9 2005 3 horas 2

3 sept. 14 2005 2 hora

I

I. NÚMEROS REALES. 1. Números reales. 2. Teoría de conjuntos.

Objetivos Temáticos

Estrategias de Aprendizaje •

Para sesiones teóricas.

•

Para sesiones de aplicaciones multimedia.

Medios y Recursos

Introducir al alumno en la lógica del pensamiento matemático y motivar el interés, así como inducirlo a la aceptación de esta rama del conocimiento como indispensable en su desempeño profesional.

Exposición.

Que el alumno comprenda la lógica del pensamiento matemático y adquiera las principales herramientas y conceptos que sustentan esta ciencia.

Exposición.

Evaluación

Bibliografía

¿Se cumplió el objetivo?

¿Se dio el tema en el tiempo establecido?

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

PÁG

I N A

2

D E

9

3

4

Unidad

Sesión

Semana

PR OGR AM A D ESG LO S A D O D E AS IGN ATUR A : NO M BR E D E L A M ATER I A

I

sept. 21 2005

5

Objetivos Temáticos

I. NÚMEROS REALES.

Estrategias de Aprendizaje •

Para sesiones teóricas.

•

Para sesiones de aplicaciones multimedia.

1. Ejercicios sobre conjuntos.

sept. 23 2005

Exposición.

Evaluación

Bibliografía

¿Se cumplió el objetivo?

¿Se dio el tema en el tiempo establecido?

1, 2, 3

Resolución de ejercicios.

2. Teoría de conjuntos.

I

Medios y Recursos

Participación de los alumnos en pizarrón.

1. Números reales.

1 hora 3

Temas y Subtemas

3. Razones y proporciones matemáticas.

2. Ejercicios sobre razones y proporciones.

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

2 hora 4

6

I

sept. 28 2005

3. Razones y proporciones matemáticas.

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

1 hora 4

7 sept. 30 2005 2 hora

II

II. ÁLGEBRA. 1. Igualdades. 2. Expresiones algebraicas.

Que el alumno adquiera las habilidades necesarias que lo capaciten para realizar operaciones financieras de una empresa a través de las operaciones algebraicas básicas

3. Ejercicios con expresiones algebraicas

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

PÁG

I N A

3

D E

9

5

8

Unidad

Sesión

Semana

PR OGR AM A D ESG LO S A D O D E AS IGN ATUR A : NO M BR E D E L A M ATER I A

II

oct. 5 2005

Temas y Subtemas

Objetivos Temáticos

Estrategias de Aprendizaje •

Para sesiones teóricas.

•

Para sesiones de aplicaciones multimedia.

II. ÁLGEBRA.

Exposición.

1. Igualdades.

Participación de los alumnos en pizarrón.

2. Expresiones algebraicas.

9

PRIMER EXAMEN PARCIAL.

oct. 7 2005

Evaluación

Bibliografía

¿Se cumplió el objetivo?

¿Se dio el tema en el tiempo establecido?

1, 2, 3

Resolución de ejercicios.

1 hora 5

Medios y Recursos

Recuerda que es semana de exámenes

4. Ejercicios de multiplicación con expresiones algebraicas.

2 hora 6

10

II

oct. 12 2005

3. Operaciones con expresiones algebraicas.

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

1 hora 6

11 oct. 14 2005

II

3. Operaciones con expresiones algebraicas.

5. Ejercicios de producto y cociente de espresiones algebraicas.

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

2 hora

PÁG

I N A

4

D E

9

7

12

Unidad

Sesión

Semana

PR OGR AM A D ESG LO S A D O D E AS IGN ATUR A : NO M BR E D E L A M ATER I A

II

Temas y Subtemas

Objetivos Temáticos

Estrategias de Aprendizaje •

Para sesiones teóricas.

•

Para sesiones de aplicaciones multimedia.

4. Ecuaciones lineales.

Medios y Recursos

Exposición.

Evaluación

Bibliografía

¿Se cumplió el objetivo?

¿Se dio el tema en el tiempo establecido?

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón.

oct. 19 2005

Resolución de ejercicios.

1 hora 7

13

II

4. Ecuaciones lineales.

6. Ejercicios de ecuaciones lineales.

oct. 21 2005

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

2 hora 8

14

II

oct. 26 2005

5. Aplicaciones a la administración.

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

1 hora 8

15 oct. 28 2005

II

6. Ecuaciones cuadráticas.

7. Ejercicios de ecuaciones lineales con aplicaciones a la administración.

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

2 hora

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5

D E

9

9

16

Unidad

Sesión

Semana

PR OGR AM A D ESG LO S A D O D E AS IGN ATUR A : NO M BR E D E L A M ATER I A

II

Temas y Subtemas

Objetivos Temáticos

6. Ecuaciones cuadráticas.

Estrategias de Aprendizaje •

Para sesiones teóricas.

•

Para sesiones de aplicaciones multimedia.

8. Ejercicios de ecuaciones cuadráticas con aplicaciones a la administración.

nov 4 2005

Exposición.

Evaluación

Bibliografía

¿Se cumplió el objetivo?

¿Se dio el tema en el tiempo establecido?

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

1 hora 1 0

Medios y Recursos

7. Aplicaciones en administración.

19 nov 9 2005

Recuerda que es semana de exámenes

2 hora 1 0

20

II

nov 11 2005

9. Ejercicios de ecuaciones cuadráticas con aplicaciones a la administración.

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

1 hora 1 1

21 nov 16 2005 2 hora

III

III. FUNCIONES Y GRÁFICAS, 1. Funciones algebraicas.

Que el alumno identifique la utilidad práctica de las funciones algebraicas y su aplicación en las actividades productivas y financieras de la empresa.

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

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6

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9

1 1

22

Unidad

Sesión

Semana

PR OGR AM A D ESG LO S A D O D E AS IGN ATUR A : NO M BR E D E L A M ATER I A

III

nov 18 2005

Temas y Subtemas

III. FUNCIONES Y GRÁFICAS,

Objetivos Temáticos

Estrategias de Aprendizaje •

Para sesiones teóricas.

•

Para sesiones de aplicaciones multimedia.

10. Ejercicios sobre funciones algebraicas.

1. Funciones algebraicas.

Medios y Recursos

Exposición.

Evaluación

Bibliografía

¿Se cumplió el objetivo?

¿Se dio el tema en el tiempo establecido?

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

1 hora 1 2

23

III

nov 23 2005

2. Funciones cuadráticas y parabólicas

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

2 hora 1 2

24

III

nov 25 2005

2. Funciones cuadráticas y parabólicas

11. Ejercicios sobre funciones cuadráticas y parabólicas.

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

1 hora 1 3

25 nov 30 2005

III

3. Más funciones elementales.

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

2 hora

PÁG

I N A

7

D E

9

1 3

26

Unidad

Sesión

Semana

PR OGR AM A D ESG LO S A D O D E AS IGN ATUR A : NO M BR E D E L A M ATER I A

III

dic. 2 2005

Temas y Subtemas

Objetivos Temáticos

3. Más funciones elementales.

Estrategias de Aprendizaje •

Para sesiones teóricas.

•

Para sesiones de aplicaciones multimedia.

12. Ejercicios de aplicación sobre todo tipo de funciones.

1 4

27

III

dic 7 2005 27 dic 9 2005

Evaluación

Exposición.

Bibliografía

¿Se cumplió el objetivo?

¿Se dio el tema en el tiempo establecido?

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

1 hora 1 4

Medios y Recursos

4. Aplicaciones en administración.

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

III

EXAMEN FINAL

13. Ejercicios de aplicaciones a la administración.

Exposición.

1, 2, 3

Participación de los alumnos en pizarrón. Resolución de ejercicios.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA 1. JADISH, C. Arya, LARDNER, Robin W. 1997, Matemáticas aplicadas a la administración, economía, ciencias biológicas y sociales. 1ª., México. Prentice Hall.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARÍA: 2. HOFFMAN D. Laurence, 1997. Cálculo para administración, economía y ciencias sociales. 6a. ed., México. Mc. Graw Hill. 3. SÁENZ QUIROGA, Eladio, 1974 Matemáticas para economistas. México, Fondo de Cultura Económica.

FIRMA DEL PROFESOR:

VO. BO. DEL COORDINADOR:

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I N A

8

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PR OGR AM A D ESG LO S A D O D E AS IGN ATUR A : NO M BR E D E L A M ATER I A FECHA:

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9

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