Document 0831 Pm 2-1.docx

Nama : nindy ratna milasari Nim : 150384204035

Judul: alisisis keterampilan berfikir kritis melalui model problem based learning (PBL)

pada

mateaeri larutan elektrolit dan non elektrolit.

Rumusan masalah : bagaimana kualitas keterampilan berpikir kritis siswa dalam materi laritan elektrolit dan non elektrolit melalui model problem based learning (PBL) ?

Tujuan

: bertujuan untuk memberi informasi mengenai pencapaian keterampilan berpikir

kritis siswa melalui model problem based learning (PBL)

Metode penelitin : deskriptif kualitatif . Data yang diperoleh adalah angket , lembar observasi dan wawancara.

Tekhnik pemngbilam sample : telkhnik pengambilan sample pada penelitian ini mwnggunakan purposive sampling untuk penentuan sekolah dan kelas. Sample yang diambil yaitu siswa kelas X MIA-2 yang berjumlah 36 orang. Sampel bertujuan dilakukan dengan cara mengambil subjek bukan didasarkan pertimbangan, misalnya alasan keterbatasan waktu, tenaga , dan dana sehingga tidak bisa mengambil smaple yang besar dan jauh.