Colegio Pasión de Jesús Limache 2019
Puntaje total: Puntaje obtenido: Área: Científica Asignatura: Matemática. Profesor (a): Curso:
Nota:
Evaluación de Matemática Nombre: ____________________________________________ Fecha: _______________ Objetivos: Resolver problemas que involucren las cuatro operaciones básicas Resolver problemas, usando ecuaciones de un paso Identificar puntos en el primer cuadrante del plano cartesiano Calcular área de una figura geométrica Comprender el concepto de fracción Instrucciones: Para el desarrollo de la siguiente prueba debes: Escuchar atentamente las indicaciones y leer atentamente lo que se te pregunta Usar solo lápiz mina, evitando dejar borrones marcados Solo una de las alternativas es la correcta No olvides dejar el desarrollo del ejercicio que es parte de tu puntaje Al terminar la prueba, esperar en tu puesto hasta que el profesor te lo indique I.
MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA (2 puntos c/u)
1. La distancia de la cada de Paola, Fabian y Lucia al colegio es de 2.350 metros, 2.305 metros y 2.530 metros respectivamente. Ordena a los niños según la distancia, de menor a mayor, que recorren para ir al colegio. a) b) c) d)
Fabian, Paola, Lucia. Lucia, Fabian, Paola. Fabian, Lucia, Paola. Paola, Fabian, Lucia.
2. Carolina ahorra diariamente en su alcancía 3 monedas de $10. Luego de un tiempo, ha reunido $990. ¿Cuántos días demoro en juntar ese dinero? a) b) c) d)
99 días 11 días 50 días 33 días
3. Julio escribió 6 ∙ (20 + 5) = 120 + 5 = 125, ¿Cuál fue el error que cometió? a) b) c) d)
No multiplicar 6 por 5 y sumárselo a 120. No sumar 6 más 5 y sumárselo a 120. No multiplicar 6 por 5 y restárselo a 120. No sumar 6 mas 5 y multiplicarlo por 120.
4. ¿Cuál es el patrón de formación de la siguiente secuencia numérica?