Control 7 Psicologia Laborl.docx

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Control semana 7 Vivian Silva Amaya Psicología laboral y organizacional Instituto IACC 11 / 03 / 2019.

Instrucciones. A partir de los 3 puntos del propósito que tiene una entrevista por competencias, elabore una situación ficticia y aplíquelos. Forma de presentación: 1. Definición de los elementos de base: -

Definición del candidato (edad, sexo, nacionalidad, nivel de estudio)

-

Definición del cargo (área jerárquica, tipo de trabajo, funciones y tareas)

-

Definición de las competencias (conocimientos, habilidades o aptitudes, personalidad)

2. A modo de dialogo, desarrolle los tres puntos. Desarrollo. El presente informe tiene como finalidad el explicar a través de un ejemplo los propósitos que tiene la entrevista por competencias y como se podría desarrollar una entrevista con dichas características.  Definición del candidato (edad, sexo, nacionalidad, nivel de estudio) Joven, hombre o mujer, que pueda trabajar en turno noche 18:30 04:30hrs. De 25 – 35 años, con nacionalidad chilena y que tenga terminado hasta cuarto medio.  Definición del cargo (área jerárquica, tipo de trabajo, funciones y tareas) Para el cargo de ayudante de cocina, bajo el mando directo del maestro de cocina, quienes están bajo el mando del administrador del restaurant, las funciones son: realizar actividades relacionadas a la cocina, según requiera el maestro de cocina, lavar platos, limpiar mesones, trapear suelos, encender hornos, pelar frutas y verduras, picar, trozar, desmenuzar, etc. Organizar áreas de trabajo, preparar todo para que el maestro de cocina pueda realizar sus recetas, por lo que debe seguir órdenes.  Definición de las competencias (conocimientos, habilidades aptitudes, personalidad) Dentro de los conocimientos podemos encontrar: Conocer implementos y objetos de cocina Saber utilizar implementos básicos de cocina Conocer implementos de limpieza Capacidad de limpiar en tiempos breves Experiencia de cocina Habilidades. Para el cargo se requiere de las siguientes habilidades:  Habilidades para manipular elementos de cocina  Capacidad de comprender ordenes  Capacidad de seguir ordenes  Capacidad de aseo  La personalidad requerida debe contar con al menos 7 de las mencionadas:  Esforzado

        

Trabajador Perseverante Tranquilo Ordenado Cooperador Organizado Aseado Educado Sincero

Entrevista de conducción semiestructurada: Muy buenas tardes mi nombre es Romina y le voy a entrevistar para el cargo de ayudante de cocina. Comenzar diciendo que como empresa estamos muy agradecido del participante a entrevista, ya que nos avala el compromiso que tenemos tanto con el público como también con nuestros trabajadores. Tenemos 15 años de antigüedad y un público estable. Estamos en búsqueda de una persona que nos ayude con la misión del buen servicio, ya que siempre nos hemos caracterizado por ello, el turno requerido es turno noche, el sueldo es de $300.000 con posibilidad de aumentar según los resultados. La cocina el turno noche cuenta con 4 ayudantes de cocina y un maestro de cocina, los días con más público se solicita ayudantes extras de otros turnos. Entonces ¿Por qué quieres trabajar acá? ¿Cómo supo de la entrevista? ¿Cuáles son sus expectativas del trabajo? ¿Cuáles son sus expectativas de renta? ¿Ha trabajado en cocina antes? Coménteme su experiencia ¿Cómo se definiría usted? ¿Se considera capaz de trabajar bajo órdenes y bajo presión?

Bibliografía IACC 2019. Semana 7. Psicología laboral y Organizacional.

Bibliografía [Haga triple clic en cualquier parte de este párrafo para escribir la primera referencia bibliográfica.]

Instrucciones para la sección de las citas bibliográficas: Escriba la bibliografía aquí en orden alfabético (empezando por el apellido del primer autor o, de no haber autor, por la primera palabra del título). Esta página ya está formateada con sangrías francesas. Incluya sólo las citas bibliográficas a las que haya hecho referencia en su trabajo y asegúrese de incluir todas las citas bibliográficas a las que se haya referido en el mismo. Ejemplo de un periódico: Lee, H. W. (2005). Los factores que influyen en los expatriados. Journal of American Academy of

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