Contoh Soal Ujian.docx

Informasi Ujian Bahasa Indonesia Penyebaran Soal No. Komponen 1 Mampu memraktikkan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar 2 Mampu menjelaskan penerapan kedudukan dan fungsi bahasa Indonesaia 3 Mampu menerapkan bahasa Indonesia yang disempurnakan 4 Mampu menerapkan bahasa Indonesia dalam penyusunan karya ilmiah Jumlah

Jumlah soal 6

Keterangan C1, C2

4

C1, C2

5

C2

5

C2

20

Contoh soal ujian Stikes Telogorejo Semarang

Pilihlah jawaban yang paling benar untuk soal-soal berikut dengan cara menyilang huruf jawaban! 1. Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional memiliki latar belakang sejarah yang bersumber pada …. a. Kebangkitan Bangsa Indonesia b. Ikrar Sumpah Pemuda c. Konggres Bahasa Indonesia d.UUD 1945 e.Proklamasi Kemerdekaan Indonesia 2. Jika bahasa difungsikan untuk mengolah dan memempergunakan bahasa seindah-indahnya guna pemuasan rasa estetis manusia berfungsi untuk …. a. tujuan praktis b. tujuan filosofis c. kunci ilmu pengetahuan d. tujuan artistik e. tujuan filologis 3. Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional mencerminkan nilainilai sosial, nilai budaya yang mendasari kebangsaan. Pernyataan di atas menunjukkan bahwa fungsi bahasa sebagai …. a. lambang kebanggaan kebangsaan

b. c. d. e.

lambang identitas nasional alat menjalankan administrasi negara alat perhubungan antarwarga dan antardaerah alat penampung kebudayaan

4. Bahasa Indonesia sebagai bahasa Negara bersumber pada UUD 1945 …. a. UUD 1945 Bab XIV Pasal 35 d. UUD 1945 Bab XV Pasal 36 b. UUD 1945 Bab XIV Pasal 36 e. UUD 1945 Bab XVI Pasal 36 c. UUD 1945 Bab XV Pasal 35 5. Pemakaian ragam bahasa yang serasi dengan sasarannya di samping harus mengikuti kaidah yang benar,disebut …. a. berbahasa yang baik b. berbahasa dengan baik c. berbahasa yang benar d. berbahasa dengan benar e. berbahasa dengan baik dan dengan benar 6. Bahasa Indonesia diangkat dari …. a. Melayu Kuno c. Melayu Minangkabau b. Melayu Batak d. Melayu Riau e. Melayu Nias 7. Bahasa baku memiliki ciri …. a. statis c. berubah-ubah b. berkembang terus d. mengikuti zaman e. kemantapan dinamis 8. Ejaan yang digunakan pada saat proklamasi kemerdekaan adalah …. a. Ejaan van Ophuijsen b. Ejaan Melayu c. Ejaan Soewandi d. Ejaan Melindo. e. Ejaan Yang Disempurnakan 9. Deretan huruf menurut sistem tertentu disebut ….

a. abjad d. suku kata

b. huruf e. kata

c. ejaan

10. Kata menyanyi terdiri atas …. a. tiga huruf dan satu fonem b. empat huruf dan dua fonem c. enam huruf dan empat fonem d. delapan huruf dan enam fonem e. sepuluh huruf dan delapan fonem

11. Untuk membuktikan bahwa a dan u merupakan fonem yang berbeda terdapat pada pasangan kata …. a. bulan – balon b. luka – laku c. daku – duka d. tatar – tutur e. puas – paus 12. Fonem h dilafalkan dengan jelas terdapat pada pasangan kata …. a. kerahasiaan – kebahasaan b. terhempas – terhindar c. penghisap – penghapus d. pelabuhan – pemberitahuan e. kemashuran –kemurahan 13. Fonem h yang dilafalkan lemah terdapat pada kata …. a. dahan b. nihil c. jahat d. pahit e. pohon 14. Bentuk diftong dalam kata berikut adalah benar, kecuali …. a. saudara b. aula c. kacau

d. kemilau e. tauladan 15. Kata berikut yang mengandung diftong adalah …. a. mencapai b. merasai c. menyertai d. menandai e. menyamai 16. Pemenggalan kata berikut yang benar adalah …. a. swa-sta b. Ap-ril c. pa-brik d. ju-mlah e. ca-plok 17. Penulisan singkatan yang terdiri atas tiga huruf yang benar di bawah ini adalah …. a. h.l.m. b. hlm c. hlm: d. hlm. e. hlm; 18. Penulisan singkatan yang benar berikut ini adalah …. a. SMA. b. 10 km c. Rp.50.000,00 d. hlm 15 e. an. 19. Bentuk-bentuk berikut merupakan akronim, kecuali …. a. napi b. radar c. tilang d. curanmor e. rumor 20. Penulisan huruf kapital pada kata saudara berikut yang benar adalah …. a. Saya mempunyai Saudara kembar. b. Tolonglah Saudaramu diajak ke sini! c. Berapa pun Saudaramu akan kubantu. d. Kemanakah kedua Saudaramu tadi? e. Apakah Saudara sudah paham? 21. Penulisan kata depan berikut ini yang benar adalah …. a. Pak Pramu menjadi ke tua RW di kampungku. b. Kasihan, dia ditinggal ke kasihnya c. Ke marilah, jangan takut-takut! d. Santi melihat ke luar jendela. e. Abah baru saja ke luar rumah dengan adiknya. 22. Penulisan partikel pun yang benar berikut terdapat dalam kalimat ….

a. Jika kakak pergi, aku pun pergi. b. Walau pun gajinya kecil, ia bahagia. c. Siapapun yang datang, ia selalu ramah. d. Biar pun anak orang kaya, ia tidak sombong. e. Sekalipun aku belum pernah ke rumahnya. 23. Pembentukan kata yang termasuk konfiks berikut ini adalah …. a. dilempari b. diobati c. merasakan d. dituliskan e. menjualkan 24. Kata ulang berubah bunyi berikut ini yang benar adalah …. a. orang-aring c. bolang-baling b. morat-marit d. kocar-kacir e. sayur-mayur 25. Kata ulang memancing-mancing termasuk jenis kata ulang …. a. utuh b. sebagian c. berubah bunyi d. berimbuhan e. semu 26. Penulisan gabungan kata berikut ditulis dengan benar, kecuali …. a. duta besar b. kambing hitam c. meja tulis d. olah raga e. orang tua 27. Kata buku dan kitab memiliki makna kata yang sama atau bersinonim. Dalam pemilihan kata, kata buku termasuk …. a. bermakna umum c. lebih intensif b. lebih teknis d. leksikon baku e. lebih emotif 28. Dokter itu sedang … pasien. Kata yang tepat untuk mengisi bagian rumpang adalah …. a. meneliti b. menyelidiki c. memeriksa d. mengamati e. mempelajari 29. Peristiwa tersebut di atas sungguh membuat orang tidak nyaman. Penggunaan kata yang bercetak miring di atas termasuk …. a. tidak baku c. tidak hemat b. tidak leksikon d. tidak gramatikal e. tidak konsisten 30. Dibukanya sampul surat itu, lalu dia membacanya surat dari kekasihnya itu. Berdasarkan kebenaran struktur, kata-kata bercetak miring di atas harus diubah …. a. dibukanya – lalu membacanya

b. dibukanya – lalu dibacanya c. dibukanya – lalu dia baca d. membukanya – lalu dibacanya e. membukanya – lalu membacanya 31. Kalimat berikut yang termasuk kalimat efektif adalah …. a. Kepada hadirin, dimohon duduk kembali! b. Hadirin, dimohon duduklah kembali! c. Hadirin, kami mohon duduk kembali! d. Hadirin, duduklah kembali lagi! e. Hadirin, silakan duduklah kembali! 32. Anda mempersilakan seseorang untuk minum, kalimat yang efektif adalah …. a. Silakan minum, Pak! c. Pak, minum! b. Silakan diminum, Pak! d. Minumnya, Pak! e. Minumannya, Pak! 33. Kalimat berikut yang memenuhi persyaratan kebenaran struktur adalah …. a. Tugas itu aku sudah lakukan. b. Aku sudah lakukan tugas itu. c. Tugas itu sudah kulakukan. d. Aku lakukan sudah tugas itu. e. Tugas itu aku lakukan sudah. 34. Di dalam majalah itu memuat berita tentang korupsi anggota DPR. Kalimat di atas menyalahi kaidah struktur. Kalimat tersebut dapat diubah menjadi kalimat yang mengikuti kebenaran struktur sebagai berikut …. a. Di dalam majalah itu ada memuat berita tentang korupsi anggota DPR. b. Di dalam majalah itu termuat berita tentang korupsi anggota DPR. c. Di dalam majalah itu ada muatan berita tentang korupsi anggota DPR. d. Di dalam majalah itu bermuatan berita tentang korupsi anggota DPR. e. Di dalam majalah itu ada berita tentang korupsi anggota DPR dimuatnya.

35. Kalimat berikut yang paling bernalar adalah …. a. Untuk hari ini tidak ada kuliah. b. Ini hari kuliah tidak ada. c. Hari ini tidak ada kuliah. d. Kuliah untuk hari ini tidak ada. e. Untuk ditiadakan kuliah hari ini. 36. Kalimat berikut yang termasuk kalimat efektif adalah … a. Sudah kubilangi jangan tidur pagi, itu tidak sehat. b. Kayaknya yang datang adalah adik saya. c. Aku tidak kuatir dengan masa depanku. d. Kesehatannya akan pulih kembali. e. Semua orang merasa nyaman di tempat ini. 37. Ada kenakalan yang berupa watak bawaan. Ada kenakalan akibat lingkungan. Kenakalan bawaan diperoleh dan dibawa sejak lahir. Kenakalan akibat lingkungan diperoleh dari lingkungan sosial tempat bergaul. Kenakalan memang dapat dibedakan atas dua kategori, yaitu kenakalan bawaan dan kenakalan akibat lingkungan. Pola pengembangan paragraf di atas adalah …. a. rincian b. proses c. klasifikasi d. kausal e. defenitif 38. Anak akan menirukan apa yang didengar. Anak juga akan menirukan apa yang dilihat. .… Dapat disimpulkan bahwa meniru dan mencontoh itu ciri khas yang dimiliki anak. Bagian rumpang dalam paragraf di atas dapat diisi dengan kalimat berikut …. a. Lingkungan adalah dunia anak-anak. b. Lingkungan adalah contoh bagi anak c. Anak akan mencontoh lingkungannya. d. Bagi anak, lingkungan adalah contoh. e. Anak memerlukan contoh lingkungan. 39. Semua profesor itu pandai. (Sema A = B) Bapak Pramu itu profesor. (Jika C = A) Jadi, Bapak Pramu itu pandai. ( Maka C = B)

Paragraf di atas termasuk .… a. analogi b. sebab-akibat c. akibat-sebab d. generalisasi e. silogisme 40. Perhatikan deretan kata berikut: hujan – banjir - longsor Deretan kata di atas dapat dibentuk paragraf …. a. sebab – akibat b. akibat-sebab c. sebab-sebab-akibat d. sebab-akibat-akibat e. akibat – sebab - sebab 41. Karya ilmiah yang baik memiliki ciri-ciri sebagai berikut, kecuali .... a. mengandung kebenaran b. teliti dalam menarik simpulan c. menggunakan analisis ilmiah yang subjektif d. disajikan secara mendalam dan sistematis e. didukung informasi yang teruji kebenarannya 42. Topik lebih dikenal dengan pengertian .... a. pokok pikiran c. pokok masalah e. pokok simpulan b. pokok pembicaraan d. pokok rumusan 43. Tahap prapenulisan dalam karya ilmiah meliputi hal-hal berikut, kecuali .... a. pemilihan topik c. penentuan judul e. pengembangan karangan b. pembatasan topik d. pengumpulan bahan 44. Dalam menulis, kerangka karangan berfungsi sebagai …. a. pedoman penulis dalam mengembangkan karangan b. alat pengukur pengetahuan dan kemampuan penulis c. panduan penulis dalam memilih topik, tujuan, dan corak karangan d. bentuk mini dari karangan yang akan dikembangkan e. panduan untuk membuat simpulan karangan. 45. Pengumpulan dan pemilahan informasi pendukung suatu tulisan dapat dilakukan pada saat berikut, kecuali ….

a. sebelum memilih topik d. dalam mengembangkan ide b.sewaktu kegiatan penulisan e. setelah penyuntingan dilakukan c. setelah menyusun kerangka karangan 46. Tahap pembacaan kembali karangan yang telah disusun untuk meneliti kesalahan dan memperbaikinya disebut .... a. ringkasan b. revisi c. reviu d. resume e. rangkuman 47. Dalam tahap pemilihan topik, hal-hal yang harus diperhatikan sebagai berikut, kecuali .... a. bermanfaat untuk mengembangkan bakat d. bahan dapat diperoleh dengan mudah b. menarik untuk dibahas e. tidak terlalu luas dan tidak terlalu sempit c. dikenal dengan baik 48. Pernyataan berikut yang tidak memenuhi syarat sebagai judul adalah .... a. sesuai dengan topik d. dapat berbentuk pertanyaan b. tanpa kata penelitian e. tidak diungkapkan dengan kalimat c. tidak bermakna ganda 49. Kutipan (bukan catatan kaki) dilakukan dengan menggunakan .... a. nama pengarang , tahun, dan halaman d. nama pengarang, judul buku, dan tahun b. nama akhir, tahun, dan halaman e. nama pengarang, judul buku, dan halaman c. judul buku, tahun, dan halaman 50. Manusia hidup tidak lepas dari penyakit. Seperti yang dikatakan Wiratno...”Manusia tidak dapat menghindarkan diri dari penyakit, baik di dalam rumah maupun di luar rumah. Di dalam rumah berkaitan dengan alat-alat dapur, mebeler, alat tulis, dan alat-alat rumah tangga lainnya.” Bagian rumpang (titik-titik) di atas yang sesuai dengan penulisan

kutipan adalah .... a. (2010:23) b. 2010: 23 c. 2010, 23 d. 23: 2010 e. 23, 2010 51. Unsur yang dicantumkan dalam daftar pustaka secara urut adalah .... a. nama pengarang, tahun, judul buku, tempat terbit, nama penerbit b. nama pengarang, judul buku, tempat terbit, nama penerbit, tahun c. nama pengarang, tahun, judul buku, nama penerbit, tempat terbit d. nama pengarang, judul buku, tahun,tempat terbit, nama penerbit e. nama pengarang, judul buku, nama penerbit,tempat terbit, tahun 52. Hanafi, A. 1989. Partisipasi dalam Siaran Pedesaan dan Pengadaptasian Inovasi. Forum Penelitian I. 1:3-7. Pernyataan di atas merupakan contoh rujukan berupa .... a. buku d. dokumen pemerintah b. koran e. skripsi/tesis/disertasi, c. jurnal 53. Ringkasan menyeluruh laporan penelitian/karya ilmiah disebut .... a. simpulan b. reviu c. saran d. resume e. sari 54. Ada bermacam-macam laporan. Apabila laporan itu disusun oleh panitia untuk keperluan badan, lembaga, atau instansi, disebut …. a. laporan informal c. laporan data e. laporan undang-undang b. laporan formal d. laporan penelitian 55. Fungsi laporan tercantum di bawah ini, kecuali …. a. alat untuk mengadakan komunikasi b. memberi informasi umpan balik bagi manajer c. tugas bawahan agar tidak kekurangan pekerjaan d. sebagai alat pendorong mengambil tindakan yang bermanfaat e. memberi kemungkinan untuk menguji atau meninjau kebijakan

56. Laporan harus dapat dimengerti oleh pembaca secara pasti dan tidak bermakna taksa. Laporan di atas telah memenuhi syarat …. a. tertib b. jelas c. objektif d. ilmiah e. umum 57. Laporan penelitian tidak boleh ada kesalahan atau kekeliruan, termasuk ketikannya. Pernyataan di atas merupakan syarat …. a. benar dan objektif b. lengkap c. sistematis d. jelas e. cermat 58. (1) Bahan laporan, (2) bahasa, termasuk ejaan dan aspek tata tulis laporan, dan (3) teknik penyusunan laporan harus dikuasai oleh …. a. penyusun laporan c. pembaca laporan e. penilai laporan b. penikmat laporan d. pemerhati laporan 59. Subbab yang mengemukakan argumentasi mengapa topik itu diteliti dan dalam argumentasi itu hendaklah dikemukakan apakah pernah ada penelitian tentang topik itu sebelumnya dan dengan adanya penelitian itu, apakah topik itu masih relevan diteliti. Pada subbab ini pula judul penelitian dijelaskan secara sepintas sehingga apa yang akan diteliti itu jelas batas-batasnya. Subbab di atas yang dimaksud adalah …. a. Manfaat Penulisan c. Tujuan Penelitian e. Sistematika Penulisan b. Rumusan Permasalahan d. Latar Belakang Masalah 60. Penyajian simpulan harus sejalan dengan penyajian latar belakang masalah, permasalahan, dan ….. Isian yang tepat untuk bagian rumpang di atas adalah …. a. tujuan c. kerangka pokok e. hasil penelitian b. manfaat d. simpulan 61. Syarat penyajian sari yang tidak benar adalah .... a. paling panjang dua halaman

b. ditampilkan dalam satu paragraf c. hendaklah disusun secara ringkas d. berupa ringkasan menyeluruh laporan penelitian e. berisi latar belakang, masalah, tujuan, landasan teori, metodologi, hasil penelitian, saran 62. Dalam penulisan daftar pustaka, bila pengarang terdiri atas dua orang, aturan yang digunakan adalah …. a. nama keduanya ditulis tanpa dibalik b. nama keduanya ditulis dan dibalik semua c. nama keduanya ditulis yang dibalik hanya nama kedua d. nama keduanya ditulis yang dibalik hanya nama pertama e. nama keduanya ditulis dan nama kedua ditempatkan pada awal 63. Kumpulan lampiran ditempatkan di belakang …. a. daftar kata/istilah c. daftar tabel e. daftar pustaka b. daftar isi d. daftar singkatan 64. Penulisan unsur daftar pustaka setelah nama pengarang, yang benar adalah …. a. tahun terbit b. nama penerbit c. judul buku d. tempat terbit e. jilid 65. Antara bagian tempat terbit dan penerbit diberi tanda .... a. titik c. titik dua e. titik koma b. tanda petik d. tanda hubung SELAMAT BERLATIH