Condicionamiento Operante Terminar.docx

Condicionamiento Operante. Burrhus Frederic Skinner, quien formula el condicionamiento operante, publico varios artículos en los años 1930, que fueron los resultados de los estudios de laboratorio de animales, lo que le permitió identificar los diversos componentes del condicionamiento operante. (Cloninger, 2003, pág. 276) Es el proceso a través del cual se fortalece un comportamiento que es seguido de un resultado favorable (Refuerzo), con lo cual aumentan las probabilidades de que ese comportamiento vuelva a ocurrir. El condicionamiento operante nos da a entender que se aprende aquello que es reforzado. Esta postura, como puede verse, se basa en la idea de que el comportamiento está determinado por el medio ambiente, y que son las condiciones externas – el ambiente y la historia de vida – las que explican la conducta del ser humano. El comportamiento puede ser modificado cambiado o controlado tanto los antecedentes como las consecuencias de la conducta, o bien ambos. Pese a esto, la teoría se centra en describir más el efecto de la consecuencia de la conducta en la modificación de esta. (Cloninger, 2003, pág. 284) Refuerzo y Castigo Skinner realiza una serie de experimentos usando un aparato inventado por él, la llamada “caja de Skinner” y formula algunos principios por los cuales un organismo aprende a dar una respuesta más o menos frecuente, en virtud de los eventos o consecuencias que siguen sistemáticamente a dicha respuesta. Persigue la consolidación de la respuesta según el estímulo, buscando los reforzadores necesarios para implantar esta relación en el individuo. La palabra "Refuerzo" es piedra angular en el planteamiento de Skinner, y este puede ser definido como el estímulo que al aumentar o desaparecer, aumenta la posibilidad de una respuesta. (Cloninger, 2003, págs. 285,286,287)

Referencias Cloninger, S. C. (2003). Teorias de la personalidad. México: Pearson Educación.