Bahasa Indonesia Kelas X Ips 2.xls
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View Bahasa Indonesia Kelas X Ips 2.xls as PDF for free.
More details
- Words: 7,326
- Pages: 35
IDENTITAS SEKOLAH DAN MATA PELAJARAN A. IDENTITAS SEKOLAH
1. NAMA SEKOLAH
:
2. NPSN
:
3. ALAMAT
:
4. KEPALA SEKOLAH
:
5. NIP
:
B. MATA PELAJARAN
1. MATA PELAJARAN
:
2. KKM
:
3. KELAS / SEMESTER
:
4. TAHUN PELAJARAN
:
5. NAMA GURU BIDANG STUDI
:
6. NIP
:
ITAS SEKOLAH DAN MATA PELAJARAN
SMA BUDI DHARMA DUMAI 10404984 JL. BINTAN NO. 63B DUMAI Drs. RIDWAN -
BAHASA INDONESIA 65 X IPS 2 / 1 (Satu) 2016/2017 MUTIA YUPITA,S.Pd
KOMPETENSI DASAR
MATA PELAJARAN BAHASA INDONE KOMPETENDI DASAR PENGETAHUAN 3.1 3.2
Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan t Menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi
4.1 4.2
3.3
4.3 Menganalisis struktur, isi (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendas
3.4
4.4
Menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksposisi. Mengevaluasi teks anekdot dari aspek makna tersirat. 3.5 3.6
Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
4.5 4.6
ENSI DASAR
N BAHASA INDONESIA KOMPETENDI DASAR KETERAMPILAN Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan. Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.
Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktu Mengonstruksi makna tersirat dalam sebuah teks anekdot. Menciptakan kembali teks anekdot dengan memerhatikan struktur, dan kebahasaan. DUMAI, DESEMBER 2016 GURU BIDANG STUDI
MUTIA YUPITA,S.Pd NIP
san dan / tulis.
n rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
ANALISIS HASIL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017 : : : :
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semeter Tahun Pelajaran
Kunci Jawaban >>
Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
ADRIYANTO ANDI SAPUTRA ANDIKA AKBAR DIKI HAULIAN DONNI PUTRA FEBRIANTO ENGKI FERNANDES FAJRI MUHAMMAD RIZKI FEBRYAN HERI SUSANTO ILHAM UTAMA INSAN YOGA PUTRA JIMMI (B) KENNY DIAN SYAFII KHAIRUN NISSA LIZA NUR FATIMAH M. RIDWAN M. RIZKY SUARDANA M. VERDIANSYAH MAISARAH MARDIANA MUHAMMAD HAMDAN NOVITA OLI VIYUNI PUTRA RAMADHAN RAHMAT SETIAWAN RAKA IRSHADI DWIE PANGESTU RICKI RIDHO SYAHPUTRA ROBBY RONI FASLA SANDY PRATAMA CHAN SATRIYO SOEGIANTO SURIADI TASYA EKA WIDIE VIZA RESTI BUNDA WULAN APRIANI
PAKET >>
No Soal >>
No. Urut
A B B A B A A B A A A B A B A A A A A A A B A B A A A A A A A A B A A
JUMLAH YANG MENJAWAB BENAR JUMLAH SISWA YANG MENJAWAB SALAH TINGKAT KESUKARAN SOAL Jumlah Nilai Nilai Tertinggi Nilai Terendah Rata-rata
SMA BUDI DHARMA DUMAI BAHASA INDONESIA X IPS 2 / 1 (Satu) 2016/2017 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
B
A
A
E
C
A
D
D
B
B
B
D
E
A
C
D
C
C
C
C
A
C
D
A
B
B
A
D
B
B
E
B
B
A
A
E
B
B
A
D
B
A
A
B
A
B
C
C
C
A
E
D
D
A
D
B
C
A
B
A
E
D
C
A
E
C
C
A
B A B B B B B B B B B B B A B A B B B B B D B A B B B B B B B E A B B
A B A A A A A D A A A A A E A E A A A A A E A C A D A D A A B B E A A
B C B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B A B E B B E A B B C
E D E E E E E A E E E E E D E D E E E E E A E A E B E A E E E E A E E
E A E E E E E A E E E E E B E B E E C E C A E A E A E B E E A A A E D
A D A A A A A D A A A A A A A A A A A A A B A C A A A C A A B A D A A
B B B B B B B B B B B B B C B C B B C B B E B D B B B E B B C B B B B
C A C C C C C C C C C C C B C B C C A C C A C B C C C B C C E C E C C
E A E E E E E B E E E E E E E E E E E E E A E E E D E B E E B B A E E
B D B B B B B A B B B B B C B C B B B B B D B C B A B D B B B A A B B
B B B B B B B A B B B B B A B A B B D B E E B A B A B E B B D C A B B
D B D D D D D B D D D D D B D B D D E D E C D A D B D B D D E A B D D
E B C E E E E B E E E E E E E B E E E E C B E C E C E B E E B B C E E
B B C B B B B A B B B B B B B C B B C B D C A C B C B A B B B D C B B
B B C B B B B
A C A A A A A C A A A A A A A C A A A A A D E A A E A B A A C A A A A
C D C C C C C B C C C C C A C B C C C C B D C E C C C C C C B C E C C
B C B B B B B A B B B B B D B D B B A B A A C A B E B D B B C A A B B
C C C C C C C B C C C C C E C E C C B C A B D B C C C D C C D C B C C
D B D D D D D C D D D D D E D E D D B D B E C E D D D B D D D B E D D
D D D D D D D B D D D D D D D A D D
B B B B B B B A B B B B B C B C B B D B D C E B B E B B B B A A B B B
A B A A A A A D A A A A A A A A A A A A A C D A A A A D A A B D C A A
B A B B B B B C B B B B B E B E B B D B D B B C B E B B B B D B A B B
D B D D D D D B D D D D D B D B D D A D B B B D D B D A D D B C A D D
B A B B B B B C B B B B B E B A B B D B E C D A B C B C B B A A C B B
A C A A A A A D A A A A A B A B A A D A A B A B A C A D A A C A B A A
C D C C C C C A C C C C C A C C C C D C B A C C C C C B C C D D E C C
D C D D D D D C D D D D D A D C D D B D C C D E D E D E D D B B C D D
B A B B B B B A B B B B B B B B B B E B B A B A B A B B B B E A A B B
E E E E E E E A E E E E E D E D E E
B C B B B B B B B B B B B D B C B B E B B B D B B B B E B B B C B B B
B C B B B B B D B B B B B E B B B B B B C B B B B A B A B B E C B B B
E A E E E E E C E E E E E E E D E E C E E E E A E A E D E E A B A E E
B B B B B B B B B B E B B A D C B B B C B B A B C B B
D A D B D D A D A D D B A D D D
E C C C E E E E B E E B D E E E
28
24
10
23
7
27
6
2
6
25
23
23
23
6
4
6
25
3
20
1
13
7
5
2
9
20
21
4
7
27
25
22
22
5
80%
69%
29%
66%
20%
77%
17%
6%
17%
71%
66%
66%
66%
17%
11%
17%
71%
9%
57%
3%
37%
20%
14%
6%
26%
57%
60%
11%
20%
77%
71%
63%
63%
14%
7
11
25
12
28
8
29
33
29
10
12
12
12
29
30
29
10
32
15
34
21
28
30
33
26
15
14
31
28
8
9
13
13
30
20%
31%
71%
34%
80%
23%
83%
94%
83%
29%
34%
34%
34%
83%
86%
83%
29%
91%
43%
97%
60%
80%
86%
94%
74%
43%
40%
89%
80%
23%
26%
37%
37%
86%
Md
Sd
Sk
Sd
Sk
Md
Sk
Sk
Sk
Md
Sd
Sd
Sd
Sk
Sk
Sk
Md
Sk
Sd
Sk
Sd
Sk
Sk
Sk
Sk
Sd
Sd
Sk
Sk
Md
Md
Sd
Sd
Sk
1400 60 22 40.0
KKM JUMLAH PESERTA
: 65 : 35
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
A
B
A
B
A
C
A
E
D
A
B
D
E
A
C
C
E
B
B
B
B
A
A
D
B
B
D
B
D
C
B
C
A E A A A A A C A A A A A D A D A A E A A C B E A E A A A A D A E A A
D B D D D D D B D D D D D B D B D D D D A E B D D A D B D D A E D D D
A B A A A A A B A A A A A E A D A A A A B B E A A C A A A A B A A A A
B C B B B B B C B B B B B A B D B B D B B D A D B E B B B B A B D B B
A C A A A A A A A A A A A A A A A A E A B E D B A C A C A A B A B A A
B A B B B B B A B B B B B A B A B B B B A A A A B C B A B B C C A B B
C A C C C C C D C C C C C A C A C C C C C E B B C D C B C C A C C C C
A C A A A A A B A A A A A E A E A A A A C E A C A D A C A A B A D A A
D C D D D D D B D D D D D B D C D D A D D C B B B D D A B D C A B D B
B C B B B B B C B B B B B B B B B B E B E B C A C D B D C B A B A B C
D B D D D D D B D D D D C E D E D D B D D D A B A E D E A D D C B D A
E D E E E E E A E E E E D A E A E E E E C E D E D B E A D E E C E E D
E D E E E E E A E E E E E A E A E E E E E D B D E D E A E E A A D E E
D B D D D D D C D D D D A E D E D D A D A B C B A C D C A D A E B D A
D D D D D D D D D D D D A C D C D D D D C C D B A A D C A D C B B D A
C B C C C C C B C C C C C A C E C C C C C B E C C C C C C C C C C C C
24
6
24
24
22
9
4
2
21
6
5
5
24
8
6
29
69%
17%
69%
69%
63%
26%
11%
6%
60%
17%
14%
14%
69%
23%
17%
83%
11
29
11
11
13
26
31
33
14
29
30
30
11
27
29
6
31%
83%
31%
31%
37%
74%
89%
94%
40%
83%
86%
86%
31%
77%
83%
17%
Sd
Sk
Sd
Sd
Sd
Sk
Sk
Sk
Sd
Sk
Sk
Sk
Sd
Sk
Sk
Md
Jumlah Jumlah Benar Nilai 23 25 14 23 11 23 23 14 23 23 23 11 25 14 23 11 23 23 16 23 18 16 19 22 24 13 23 14 24 23 16 17 30 23 24
46 50 28 46 22 46 46 28 46 46 46 22 50 28 46 22 46 46 32 46 36 32 38 44 48 26 46 28 48 46 32 34 60 46 48
#N/A
#N/A
Ketuntasan
Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** #N/A
PENGOLAHAN NILAI PENGETAHUAN SMA BUDI DHARMA DUMAI MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KKM NO URUT
1
2
3
4
5
6
7
NAMA SISWA
ADRIYANTO
ANDI SAPUTRA
ANDIKA AKBAR
DIKI HAULIAN
DONNI PUTRA FEBRIANTO
ENGKI FERNANDES
FAJRI MUHAMMAD RIZKI
: : :
BAHASA INDONESIA X IPS 2 / 1 (Satu) 65
KD
HASIL PENILAIAN HARIAN
NH.1 NH.2 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6
PENILAIAN AKHIR SEMESTER NH.3 46
46 50
50 28
28 46
46 22
22 46
46 46
RATARATA 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0
NILAI RAPOR
58.0
60.0
49.0
58.0
46.0
58.0
58.0
7
58.0
FAJRI MUHAMMAD RIZKI 3.6
8
9
10
11
12
13
14
15
FEBRYAN
HERI SUSANTO
ILHAM UTAMA
INSAN YOGA PUTRA
JIMMI (B)
KENNY DIAN SYAFII
KHAIRUN NISSA
LIZA NUR FATIMAH
70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN
46 28
28 46
46 46
46 46
46 22
22 50
50 28
28 46
46
70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0
49.0
58.0
58.0
58.0
46.0
60.0
49.0
58.0
16
17
18
19
20
21
22
23
24
M. RIDWAN
M. RIZKY SUARDANA
M. VERDIANSYAH
MAISARAH
MARDIANA
MUHAMMAD HAMDAN
NOVITA OLI VIYUNI
PUTRA RAMADHAN
RAHMAT SETIAWAN
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6
70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70
22
22 46
46 46
46 32
32 46
46 36
36 32
32 38
38 44
70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0
46.0
58.0
58.0
51.0
58.0
53.0
51.0
54.0
57.0
24
25
26
27
28
29
30
31
32
RAHMAT SETIAWAN
RAKA IRSHADI DWIE PANGESTU
RICKI
RIDHO SYAHPUTRA
ROBBY
RONI FASLA
SANDY PRATAMA CHAN
SATRIYO SOEGIANTO
SURIADI
3.3 3.4 3.5 3.6
70 70 70 70 70 70 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80
44 48
48 26
26 46
46 28
28 48
48 46
46 32
32 34
70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0
57.0
59.0
48.0
58.0
50.3
60.3
59.3
52.3
53.3
32
53.3
SURIADI 3.5 3.6
33
34
35
TASYA EKA WIDIE
VIZA RESTI BUNDA
WULAN APRIANI
36
MENGETAHUI KEPALA SEKOLAH
Drs. RIDWAN NIP -
70 75 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 NILAI PEMBULATAN
48
72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5
0
#DIV/0!
34 60
60 46
46 48
66.3
59.3
60.3
NGETAHUAN DUMAI
DESKRIPSI 4
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot. Namun Perlu Peningkatan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
#N/A
DUMAI, DESEMBER 2016 GURU BIDANG STUDI
MUTIA YUPITA,S.Pd NIP
PENGOLAHAN NILAI KETERAMPILAN SMA BUDI DHARMA DUMAI MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER KKM NO URUT
: BAHASA INDONESIA : X IPS 2 / 1 (Satu) : 65
NAMA SISWA
1
ADRIYANTO
2
ANDI SAPUTRA
3
ANDIKA AKBAR
4
DIKI HAULIAN
5
DONNI PUTRA FEBRIANTO
6
ENGKI FERNANDES
7
FAJRI MUHAMMAD RIZKI
8
FEBRYAN
KD 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4
PRAKTIK PH.1 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 75 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75
PH.2
PRODUK PH.1
PH.2
PROYEK PH.1
PH.2
PORTOFOLIO PH.1
PH.2
8
FEBRYAN
9
HERI SUSANTO
10
ILHAM UTAMA
11
INSAN YOGA PUTRA
12
JIMMI (B)
13
KENNY DIAN SYAFII
14
KHAIRUN NISSA
15
LIZA NUR FATIMAH
16
M. RIDWAN
17
M. RIZKY SUARDANA
18
M. VERDIANSYAH
4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2
70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70
18
M. VERDIANSYAH
19
MAISARAH
20
MARDIANA
21
MUHAMMAD HAMDAN
22
NOVITA OLI VIYUNI
23
PUTRA RAMADHAN
24
RAHMAT SETIAWAN
25
RAKA IRSHADI DWIE PANGESTU
26
RICKI
27
RIDHO SYAHPUTRA
4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6
70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 80 75 75 70 70 70 70 75 70 70 70
28
ROBBY
29
RONI FASLA
30
SANDY PRATAMA CHAN
31
SATRIYO SOEGIANTO
32
SURIADI
33
TASYA EKA WIDIE
34
VIZA RESTI BUNDA
35
WULAN APRIANI
36
MENGETAHUI, KEPALA SEKOLAH
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6
70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 80 75 75 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 80 65 75 70 70
Drs. RIDWAN NIP -
ETERAMPILAN
A DUMAI
RERATA 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 75.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0
NILAI RAPOR
DESKRIPSI 2
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
72.5
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 80.0 75.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
73.3
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.
70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 80.0 75.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 80.0 65.0 75.0 70.0 70.0
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
73.3
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
71.7
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
#N/A
DUMAI, DESEMBER 2016 GURU BIDANG STUDI
MUTIA YUPITA,S.Pd NIP
DAFTAR NILAI SPRITUAL DAN SOSIAL Mata Pelajaran KKM
: BAHASA INDONESIA : 65 SIKAP SPIRITUAL
No
NAMA SISWA
1
ADRIYANTO
2
ANDI SAPUTRA
3
ANDIKA AKBAR
4
DIKI HAULIAN
5
DONNI PUTRA FEBRIANTO
6
ENGKI FERNANDES
7
FAJRI MUHAMMAD RIZKI
8
FEBRYAN
9
HERI SUSANTO
10
ILHAM UTAMA
11
INSAN YOGA PUTRA
12
JIMMI
13
KENNY DIAN SYAFII
14
KHAIRUN NISSA
15
LIZA NUR FATIMAH
16
M. RIDWAN
17
M. RIZKY SUARDANA
18
M. VERDIANSYAH
19
MAISARAH
20
MARDIANA
21
MUHAMMAD HAMDAN
22
NOVITA OLI VIYUNI
23
PUTRA RAMADHAN
24
RAHMAT SETIAWAN
25
RAKA IRSHADI DWIE PANGESTU
26
RICKI
27
RIDHO SYAHPUTRA
(B)
Predikat
28
ROBBY
29
RONI FASLA
30
SANDY PRATAMA CHAN
31
SATRIYO SOEGIANTO
32
SURIADI
33
TASYA EKA WIDIE
34
VIZA RESTI BUNDA
35
WULAN APRIANI
36
DAFTAR NILAI SPRITUAL DAN SOSIAL
SIKAP SPIRITUAL Deskripsi
SIKAP SOSIAL Predikat
OSIAL
SIKAP SOSIAL Deskripsi
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN SMA BUDI DHARMA DUMAI T.P 2016/2017 Mata Pelajaran Kelas/Semester KKM
: BAHASA INDONESIA : X IPS 2 / 1 (Satu) : 65 Pengetahuan
No
NAMA SISWA
Nilai Predikat
Deskripsi
Keterampilan Nilai Predikat
Deskripsi
1
ADRIYANTO
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
2
ANDI SAPUTRA
60
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
3
ANDIKA AKBAR
49
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
4
DIKI HAULIAN
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
5
DONNI PUTRA FEBRIANTO
46
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
72.5
C
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
6
ENGKI FERNANDES
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
7
FAJRI MUHAMMAD RIZKI
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
8
FEBRYAN
49
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
9
HERI SUSANTO
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
10 ILHAM UTAMA
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
11 INSAN YOGA PUTRA
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
12 JIMMI
46
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
13 KENNY DIAN SYAFII
60
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
14 KHAIRUN NISSA
49
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
15 LIZA NUR FATIMAH
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
16 M. RIDWAN
46
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
17 M. RIZKY SUARDANA
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
18 M. VERDIANSYAH
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
19 MAISARAH
51
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
20 MARDIANA
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
(B)
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
Pengetahuan No
NAMA SISWA
Nilai Predikat
Deskripsi
Keterampilan Nilai Predikat
Deskripsi
21 MUHAMMAD HAMDAN
53
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
22 NOVITA OLI VIYUNI
51
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
23 PUTRA RAMADHAN
54
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
24 RAHMAT SETIAWAN
57
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
25 RAKA IRSHADI DWIE PANGESTU
59
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
26 RICKI
48
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
73.33
C
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
27 RIDHO SYAHPUTRA
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
Memiliki Keterampilan Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.
28 ROBBY
50
D
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
70
C
29 RONI FASLA
60
D
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
70.83
C
30 SANDY PRATAMA CHAN
59
D
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
31 SATRIYO SOEGIANTO
52
D
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
32 SURIADI
53
D
73.33
C
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
33 TASYA EKA WIDIE
66
C
70.83
C
Memiliki Keterampilan Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.
34 VIZA RESTI BUNDA
59
D
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
35 WULAN APRIANI
60
D
71.67
C
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot. Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot. Namun Perlu Peningkatan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis. Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot. Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
36
MENGETAHUI, KEPALA SEKOLAH
DUMAI, DESEMBER 2016 GURU BIDANG STUDI
Drs. RIDWAN NIP
MUTIA YUPITA,S.Pd NIP
1. NAMA SEKOLAH
:
2. NPSN
:
3. ALAMAT
:
4. KEPALA SEKOLAH
:
5. NIP
:
B. MATA PELAJARAN
1. MATA PELAJARAN
:
2. KKM
:
3. KELAS / SEMESTER
:
4. TAHUN PELAJARAN
:
5. NAMA GURU BIDANG STUDI
:
6. NIP
:
ITAS SEKOLAH DAN MATA PELAJARAN
SMA BUDI DHARMA DUMAI 10404984 JL. BINTAN NO. 63B DUMAI Drs. RIDWAN -
BAHASA INDONESIA 65 X IPS 2 / 1 (Satu) 2016/2017 MUTIA YUPITA,S.Pd
KOMPETENSI DASAR
MATA PELAJARAN BAHASA INDONE KOMPETENDI DASAR PENGETAHUAN 3.1 3.2
Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan t Menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi
4.1 4.2
3.3
4.3 Menganalisis struktur, isi (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendas
3.4
4.4
Menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksposisi. Mengevaluasi teks anekdot dari aspek makna tersirat. 3.5 3.6
Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
4.5 4.6
ENSI DASAR
N BAHASA INDONESIA KOMPETENDI DASAR KETERAMPILAN Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan. Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.
Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktu Mengonstruksi makna tersirat dalam sebuah teks anekdot. Menciptakan kembali teks anekdot dengan memerhatikan struktur, dan kebahasaan. DUMAI, DESEMBER 2016 GURU BIDANG STUDI
MUTIA YUPITA,S.Pd NIP
san dan / tulis.
n rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
ANALISIS HASIL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017 : : : :
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semeter Tahun Pelajaran
Kunci Jawaban >>
Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
ADRIYANTO ANDI SAPUTRA ANDIKA AKBAR DIKI HAULIAN DONNI PUTRA FEBRIANTO ENGKI FERNANDES FAJRI MUHAMMAD RIZKI FEBRYAN HERI SUSANTO ILHAM UTAMA INSAN YOGA PUTRA JIMMI (B) KENNY DIAN SYAFII KHAIRUN NISSA LIZA NUR FATIMAH M. RIDWAN M. RIZKY SUARDANA M. VERDIANSYAH MAISARAH MARDIANA MUHAMMAD HAMDAN NOVITA OLI VIYUNI PUTRA RAMADHAN RAHMAT SETIAWAN RAKA IRSHADI DWIE PANGESTU RICKI RIDHO SYAHPUTRA ROBBY RONI FASLA SANDY PRATAMA CHAN SATRIYO SOEGIANTO SURIADI TASYA EKA WIDIE VIZA RESTI BUNDA WULAN APRIANI
PAKET >>
No Soal >>
No. Urut
A B B A B A A B A A A B A B A A A A A A A B A B A A A A A A A A B A A
JUMLAH YANG MENJAWAB BENAR JUMLAH SISWA YANG MENJAWAB SALAH TINGKAT KESUKARAN SOAL Jumlah Nilai Nilai Tertinggi Nilai Terendah Rata-rata
SMA BUDI DHARMA DUMAI BAHASA INDONESIA X IPS 2 / 1 (Satu) 2016/2017 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
B
A
A
E
C
A
D
D
B
B
B
D
E
A
C
D
C
C
C
C
A
C
D
A
B
B
A
D
B
B
E
B
B
A
A
E
B
B
A
D
B
A
A
B
A
B
C
C
C
A
E
D
D
A
D
B
C
A
B
A
E
D
C
A
E
C
C
A
B A B B B B B B B B B B B A B A B B B B B D B A B B B B B B B E A B B
A B A A A A A D A A A A A E A E A A A A A E A C A D A D A A B B E A A
B C B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B A B E B B E A B B C
E D E E E E E A E E E E E D E D E E E E E A E A E B E A E E E E A E E
E A E E E E E A E E E E E B E B E E C E C A E A E A E B E E A A A E D
A D A A A A A D A A A A A A A A A A A A A B A C A A A C A A B A D A A
B B B B B B B B B B B B B C B C B B C B B E B D B B B E B B C B B B B
C A C C C C C C C C C C C B C B C C A C C A C B C C C B C C E C E C C
E A E E E E E B E E E E E E E E E E E E E A E E E D E B E E B B A E E
B D B B B B B A B B B B B C B C B B B B B D B C B A B D B B B A A B B
B B B B B B B A B B B B B A B A B B D B E E B A B A B E B B D C A B B
D B D D D D D B D D D D D B D B D D E D E C D A D B D B D D E A B D D
E B C E E E E B E E E E E E E B E E E E C B E C E C E B E E B B C E E
B B C B B B B A B B B B B B B C B B C B D C A C B C B A B B B D C B B
B B C B B B B
A C A A A A A C A A A A A A A C A A A A A D E A A E A B A A C A A A A
C D C C C C C B C C C C C A C B C C C C B D C E C C C C C C B C E C C
B C B B B B B A B B B B B D B D B B A B A A C A B E B D B B C A A B B
C C C C C C C B C C C C C E C E C C B C A B D B C C C D C C D C B C C
D B D D D D D C D D D D D E D E D D B D B E C E D D D B D D D B E D D
D D D D D D D B D D D D D D D A D D
B B B B B B B A B B B B B C B C B B D B D C E B B E B B B B A A B B B
A B A A A A A D A A A A A A A A A A A A A C D A A A A D A A B D C A A
B A B B B B B C B B B B B E B E B B D B D B B C B E B B B B D B A B B
D B D D D D D B D D D D D B D B D D A D B B B D D B D A D D B C A D D
B A B B B B B C B B B B B E B A B B D B E C D A B C B C B B A A C B B
A C A A A A A D A A A A A B A B A A D A A B A B A C A D A A C A B A A
C D C C C C C A C C C C C A C C C C D C B A C C C C C B C C D D E C C
D C D D D D D C D D D D D A D C D D B D C C D E D E D E D D B B C D D
B A B B B B B A B B B B B B B B B B E B B A B A B A B B B B E A A B B
E E E E E E E A E E E E E D E D E E
B C B B B B B B B B B B B D B C B B E B B B D B B B B E B B B C B B B
B C B B B B B D B B B B B E B B B B B B C B B B B A B A B B E C B B B
E A E E E E E C E E E E E E E D E E C E E E E A E A E D E E A B A E E
B B B B B B B B B B E B B A D C B B B C B B A B C B B
D A D B D D A D A D D B A D D D
E C C C E E E E B E E B D E E E
28
24
10
23
7
27
6
2
6
25
23
23
23
6
4
6
25
3
20
1
13
7
5
2
9
20
21
4
7
27
25
22
22
5
80%
69%
29%
66%
20%
77%
17%
6%
17%
71%
66%
66%
66%
17%
11%
17%
71%
9%
57%
3%
37%
20%
14%
6%
26%
57%
60%
11%
20%
77%
71%
63%
63%
14%
7
11
25
12
28
8
29
33
29
10
12
12
12
29
30
29
10
32
15
34
21
28
30
33
26
15
14
31
28
8
9
13
13
30
20%
31%
71%
34%
80%
23%
83%
94%
83%
29%
34%
34%
34%
83%
86%
83%
29%
91%
43%
97%
60%
80%
86%
94%
74%
43%
40%
89%
80%
23%
26%
37%
37%
86%
Md
Sd
Sk
Sd
Sk
Md
Sk
Sk
Sk
Md
Sd
Sd
Sd
Sk
Sk
Sk
Md
Sk
Sd
Sk
Sd
Sk
Sk
Sk
Sk
Sd
Sd
Sk
Sk
Md
Md
Sd
Sd
Sk
1400 60 22 40.0
KKM JUMLAH PESERTA
: 65 : 35
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
A
B
A
B
A
C
A
E
D
A
B
D
E
A
C
C
E
B
B
B
B
A
A
D
B
B
D
B
D
C
B
C
A E A A A A A C A A A A A D A D A A E A A C B E A E A A A A D A E A A
D B D D D D D B D D D D D B D B D D D D A E B D D A D B D D A E D D D
A B A A A A A B A A A A A E A D A A A A B B E A A C A A A A B A A A A
B C B B B B B C B B B B B A B D B B D B B D A D B E B B B B A B D B B
A C A A A A A A A A A A A A A A A A E A B E D B A C A C A A B A B A A
B A B B B B B A B B B B B A B A B B B B A A A A B C B A B B C C A B B
C A C C C C C D C C C C C A C A C C C C C E B B C D C B C C A C C C C
A C A A A A A B A A A A A E A E A A A A C E A C A D A C A A B A D A A
D C D D D D D B D D D D D B D C D D A D D C B B B D D A B D C A B D B
B C B B B B B C B B B B B B B B B B E B E B C A C D B D C B A B A B C
D B D D D D D B D D D D C E D E D D B D D D A B A E D E A D D C B D A
E D E E E E E A E E E E D A E A E E E E C E D E D B E A D E E C E E D
E D E E E E E A E E E E E A E A E E E E E D B D E D E A E E A A D E E
D B D D D D D C D D D D A E D E D D A D A B C B A C D C A D A E B D A
D D D D D D D D D D D D A C D C D D D D C C D B A A D C A D C B B D A
C B C C C C C B C C C C C A C E C C C C C B E C C C C C C C C C C C C
24
6
24
24
22
9
4
2
21
6
5
5
24
8
6
29
69%
17%
69%
69%
63%
26%
11%
6%
60%
17%
14%
14%
69%
23%
17%
83%
11
29
11
11
13
26
31
33
14
29
30
30
11
27
29
6
31%
83%
31%
31%
37%
74%
89%
94%
40%
83%
86%
86%
31%
77%
83%
17%
Sd
Sk
Sd
Sd
Sd
Sk
Sk
Sk
Sd
Sk
Sk
Sk
Sd
Sk
Sk
Md
Jumlah Jumlah Benar Nilai 23 25 14 23 11 23 23 14 23 23 23 11 25 14 23 11 23 23 16 23 18 16 19 22 24 13 23 14 24 23 16 17 30 23 24
46 50 28 46 22 46 46 28 46 46 46 22 50 28 46 22 46 46 32 46 36 32 38 44 48 26 46 28 48 46 32 34 60 46 48
#N/A
#N/A
Ketuntasan
Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** Belum** #N/A
PENGOLAHAN NILAI PENGETAHUAN SMA BUDI DHARMA DUMAI MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KKM NO URUT
1
2
3
4
5
6
7
NAMA SISWA
ADRIYANTO
ANDI SAPUTRA
ANDIKA AKBAR
DIKI HAULIAN
DONNI PUTRA FEBRIANTO
ENGKI FERNANDES
FAJRI MUHAMMAD RIZKI
: : :
BAHASA INDONESIA X IPS 2 / 1 (Satu) 65
KD
HASIL PENILAIAN HARIAN
NH.1 NH.2 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6
PENILAIAN AKHIR SEMESTER NH.3 46
46 50
50 28
28 46
46 22
22 46
46 46
RATARATA 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0
NILAI RAPOR
58.0
60.0
49.0
58.0
46.0
58.0
58.0
7
58.0
FAJRI MUHAMMAD RIZKI 3.6
8
9
10
11
12
13
14
15
FEBRYAN
HERI SUSANTO
ILHAM UTAMA
INSAN YOGA PUTRA
JIMMI (B)
KENNY DIAN SYAFII
KHAIRUN NISSA
LIZA NUR FATIMAH
70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN
46 28
28 46
46 46
46 46
46 22
22 50
50 28
28 46
46
70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0
49.0
58.0
58.0
58.0
46.0
60.0
49.0
58.0
16
17
18
19
20
21
22
23
24
M. RIDWAN
M. RIZKY SUARDANA
M. VERDIANSYAH
MAISARAH
MARDIANA
MUHAMMAD HAMDAN
NOVITA OLI VIYUNI
PUTRA RAMADHAN
RAHMAT SETIAWAN
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6
70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70
22
22 46
46 46
46 32
32 46
46 36
36 32
32 38
38 44
70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0
46.0
58.0
58.0
51.0
58.0
53.0
51.0
54.0
57.0
24
25
26
27
28
29
30
31
32
RAHMAT SETIAWAN
RAKA IRSHADI DWIE PANGESTU
RICKI
RIDHO SYAHPUTRA
ROBBY
RONI FASLA
SANDY PRATAMA CHAN
SATRIYO SOEGIANTO
SURIADI
3.3 3.4 3.5 3.6
70 70 70 70 70 70 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 70 3.5 70 70 3.6 70 70 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80
44 48
48 26
26 46
46 28
28 48
48 46
46 32
32 34
70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0
57.0
59.0
48.0
58.0
50.3
60.3
59.3
52.3
53.3
32
53.3
SURIADI 3.5 3.6
33
34
35
TASYA EKA WIDIE
VIZA RESTI BUNDA
WULAN APRIANI
36
MENGETAHUI KEPALA SEKOLAH
Drs. RIDWAN NIP -
70 75 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 70 70 3.2 70 70 3.3 70 70 3.4 70 80 3.5 70 75 3.6 80 75 NILAI PEMBULATAN 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 NILAI PEMBULATAN
48
72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5 70.0 70.0 70.0 75.0 72.5 77.5 72.5
0
#DIV/0!
34 60
60 46
46 48
66.3
59.3
60.3
NGETAHUAN DUMAI
DESKRIPSI 4
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot. Namun Perlu Peningkatan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
#N/A
DUMAI, DESEMBER 2016 GURU BIDANG STUDI
MUTIA YUPITA,S.Pd NIP
PENGOLAHAN NILAI KETERAMPILAN SMA BUDI DHARMA DUMAI MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER KKM NO URUT
: BAHASA INDONESIA : X IPS 2 / 1 (Satu) : 65
NAMA SISWA
1
ADRIYANTO
2
ANDI SAPUTRA
3
ANDIKA AKBAR
4
DIKI HAULIAN
5
DONNI PUTRA FEBRIANTO
6
ENGKI FERNANDES
7
FAJRI MUHAMMAD RIZKI
8
FEBRYAN
KD 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4
PRAKTIK PH.1 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 75 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75
PH.2
PRODUK PH.1
PH.2
PROYEK PH.1
PH.2
PORTOFOLIO PH.1
PH.2
8
FEBRYAN
9
HERI SUSANTO
10
ILHAM UTAMA
11
INSAN YOGA PUTRA
12
JIMMI (B)
13
KENNY DIAN SYAFII
14
KHAIRUN NISSA
15
LIZA NUR FATIMAH
16
M. RIDWAN
17
M. RIZKY SUARDANA
18
M. VERDIANSYAH
4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2
70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70
18
M. VERDIANSYAH
19
MAISARAH
20
MARDIANA
21
MUHAMMAD HAMDAN
22
NOVITA OLI VIYUNI
23
PUTRA RAMADHAN
24
RAHMAT SETIAWAN
25
RAKA IRSHADI DWIE PANGESTU
26
RICKI
27
RIDHO SYAHPUTRA
4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6
70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 80 75 75 70 70 70 70 75 70 70 70
28
ROBBY
29
RONI FASLA
30
SANDY PRATAMA CHAN
31
SATRIYO SOEGIANTO
32
SURIADI
33
TASYA EKA WIDIE
34
VIZA RESTI BUNDA
35
WULAN APRIANI
36
MENGETAHUI, KEPALA SEKOLAH
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6
70 70 70 70 70 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 80 75 75 70 70 70 70 75 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 80 65 75 70 70
Drs. RIDWAN NIP -
ETERAMPILAN
A DUMAI
RERATA 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 75.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0
NILAI RAPOR
DESKRIPSI 2
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
72.5
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 80.0 75.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
73.3
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.
70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 80.0 75.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 75.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 70.0 80.0 65.0 75.0 70.0 70.0
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
73.3
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
70.8
Memiliki Keterampilan Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.
70.0
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
71.7
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
#N/A
DUMAI, DESEMBER 2016 GURU BIDANG STUDI
MUTIA YUPITA,S.Pd NIP
DAFTAR NILAI SPRITUAL DAN SOSIAL Mata Pelajaran KKM
: BAHASA INDONESIA : 65 SIKAP SPIRITUAL
No
NAMA SISWA
1
ADRIYANTO
2
ANDI SAPUTRA
3
ANDIKA AKBAR
4
DIKI HAULIAN
5
DONNI PUTRA FEBRIANTO
6
ENGKI FERNANDES
7
FAJRI MUHAMMAD RIZKI
8
FEBRYAN
9
HERI SUSANTO
10
ILHAM UTAMA
11
INSAN YOGA PUTRA
12
JIMMI
13
KENNY DIAN SYAFII
14
KHAIRUN NISSA
15
LIZA NUR FATIMAH
16
M. RIDWAN
17
M. RIZKY SUARDANA
18
M. VERDIANSYAH
19
MAISARAH
20
MARDIANA
21
MUHAMMAD HAMDAN
22
NOVITA OLI VIYUNI
23
PUTRA RAMADHAN
24
RAHMAT SETIAWAN
25
RAKA IRSHADI DWIE PANGESTU
26
RICKI
27
RIDHO SYAHPUTRA
(B)
Predikat
28
ROBBY
29
RONI FASLA
30
SANDY PRATAMA CHAN
31
SATRIYO SOEGIANTO
32
SURIADI
33
TASYA EKA WIDIE
34
VIZA RESTI BUNDA
35
WULAN APRIANI
36
DAFTAR NILAI SPRITUAL DAN SOSIAL
SIKAP SPIRITUAL Deskripsi
SIKAP SOSIAL Predikat
OSIAL
SIKAP SOSIAL Deskripsi
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN SMA BUDI DHARMA DUMAI T.P 2016/2017 Mata Pelajaran Kelas/Semester KKM
: BAHASA INDONESIA : X IPS 2 / 1 (Satu) : 65 Pengetahuan
No
NAMA SISWA
Nilai Predikat
Deskripsi
Keterampilan Nilai Predikat
Deskripsi
1
ADRIYANTO
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
2
ANDI SAPUTRA
60
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
3
ANDIKA AKBAR
49
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
4
DIKI HAULIAN
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
5
DONNI PUTRA FEBRIANTO
46
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
72.5
C
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
6
ENGKI FERNANDES
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
7
FAJRI MUHAMMAD RIZKI
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
8
FEBRYAN
49
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
9
HERI SUSANTO
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
10 ILHAM UTAMA
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
11 INSAN YOGA PUTRA
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
12 JIMMI
46
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
13 KENNY DIAN SYAFII
60
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
14 KHAIRUN NISSA
49
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
15 LIZA NUR FATIMAH
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
16 M. RIDWAN
46
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
17 M. RIZKY SUARDANA
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
18 M. VERDIANSYAH
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
19 MAISARAH
51
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
20 MARDIANA
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
(B)
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan.
Pengetahuan No
NAMA SISWA
Nilai Predikat
Deskripsi
Keterampilan Nilai Predikat
Deskripsi
21 MUHAMMAD HAMDAN
53
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
22 NOVITA OLI VIYUNI
51
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
23 PUTRA RAMADHAN
54
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
24 RAHMAT SETIAWAN
57
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
25 RAKA IRSHADI DWIE PANGESTU
59
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
26 RICKI
48
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
73.33
C
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
27 RIDHO SYAHPUTRA
58
D
Belum Memiliki Kemampuan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
70.83
C
Memiliki Keterampilan Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.
28 ROBBY
50
D
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
70
C
29 RONI FASLA
60
D
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
70.83
C
30 SANDY PRATAMA CHAN
59
D
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. Memiliki Keterampilan Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan. Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
31 SATRIYO SOEGIANTO
52
D
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
32 SURIADI
53
D
73.33
C
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
33 TASYA EKA WIDIE
66
C
70.83
C
Memiliki Keterampilan Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.
34 VIZA RESTI BUNDA
59
D
70
C
Memiliki Keterampilan Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.
35 WULAN APRIANI
60
D
71.67
C
Memiliki Keterampilan Mengonstruksi teks laporan hasil observasidengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan.
Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot. Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot. Namun Perlu Peningkatan Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis. Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot. Belum Memiliki Kemampuan Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot.
36
MENGETAHUI, KEPALA SEKOLAH
DUMAI, DESEMBER 2016 GURU BIDANG STUDI
Drs. RIDWAN NIP
MUTIA YUPITA,S.Pd NIP
Related Documents
Bahasa Indonesia Kelas X Ips 2.xls
July 2020 5
Bahasa Indonesia Kelas X Semester 1_cetak.pdf
November 2019 13
Bahasa Indonesia Kelas 12
May 2020 15
Bahasa Indonesia Kelas 9
December 2019 25
Bahasa Indonesia Kelas 7
December 2019 43
Bahasa Indonesia Kelas 11
May 2020 18More Documents from ""
Kd 3.4 Dan 4.4 Teks Cerpen.docx
July 2020 8
Contoh Soal Teks Ulasan.docx
July 2020 19
Bahasa Indonesia Kelas X Ips 2.xls
July 2020 5
Lembar Konsul Tak.doc
April 2020 41
Rasio Likuiditas.docx
April 2020 32