INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL AUXILIARES DE ENFERMERIA DOCENTE______________________________ASIGNATURA___________________ESTUDIANTE_________________________________________ Autoevaluar, es una acción que va más allá de los resultados específicos, es una estrategia para educar en responsabilidad y aprender a valorar y a reflexionar; Coevaluar, consiste en retroalimentar los procesos de aprendizaje del estudiante por parte de sus pares o al interior del grupo de estudiantes, mediante la observación o el compartir de argumentos. Para esto deben basarse en criterios de evaluación, indicadores previamente establecidos, pero en nuestra institución hemos adoptado los cinco criterios que debemos analizar para dar la nota de auto y coevaluación.
CRITERIOS
NOTAS PERIODO I AUTO
COE
PERIODO II AUTO
COE
PERIODO III AUTO
COE
PERIODO IV AUTO
COE
Cumplo con los derechos y deberes consagrados en el Manual de Convivencia de la Institución y responsabilidades del modelo EAU. Realizo actividades de lectura y escritura y tengo una buena actitud de escucha en esta asignatura Comprendo y conceptualizo los contenidos propios de esta asignatura Me propongo mejorar cada día la capacidad crítica, argumentativa y propositiva. Aplico adecuadamente los conocimientos adquiridos.
PROMEDIO FORMATO DE AUTOEVAUALCIÓN Y COEVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO SOCIAL
CRITERIOS
NOTAS PERIODO I AUTO
COE
PERIODO II AUTO
COE
PERIODO III AUTO
COE
PERIODO IV AUTO
COE
Cumplo con los derechos y deberes consagrados en el Manual de Convivencia de la Institución y responsabilidades del modelo EAU. Respeto los derechos de todas las personas. Respeto a todas las personas de la institución (gestual, física, verbal y psicológicamente) Cumplo con los turnos de aseo y mantengo limpio el espacio donde estoy Favorezco con mi actitud el normal desarrollo de la clase
PROMEDIO INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL AUXILIARES DE ENFERMERIA DOCENTE______________________________ASIGNATURA___________________ESTUDIANTE_________________________________________ Autoevaluar, es una acción que va más allá de los resultados específicos, es una estrategia para educar en responsabilidad y aprender a valorar y a reflexionar; Coevaluar, consiste en retroalimentar los procesos de aprendizaje del estudiante por parte de sus pares o al interior del grupo de estudiantes, mediante la observación o el compartir de argumentos. Para esto deben basarse en criterios de evaluación, indicadores previamente establecidos, pero en nuestra institución hemos adoptado los cinco criterios que debemos analizar para dar la nota de auto y coevaluación.
CRITERIOS
NOTAS PERIODO I AUTO
COE
PERIODO II AUTO
COE
PERIODO III AUTO
COE
PERIODO IV AUTO
COE
Cumplo con los derechos y deberes consagrados en el Manual de Convivencia de la Institución y responsabilidades del modelo EAU. Realizo actividades de lectura y escritura y tengo una buena actitud de escucha en esta asignatura Comprendo y conceptualizo los contenidos propios de esta asignatura Me propongo mejorar cada día la capacidad crítica, argumentativa y propositiva. Aplico adecuadamente los conocimientos adquiridos.
PROMEDIO FORMATO DE AUTOEVAUALCIÓN Y COEVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO SOCIAL
CRITERIOS
NOTAS PERIODO I AUTO
Cumplo con los derechos y deberes consagrados en el Manual de Convivencia de la Institución y responsabilidades del modelo EAU. Respeto los derechos de todas las personas. Respeto a todas las personas de la institución (gestual, física, verbal y psicológicamente) Cumplo con los turnos de aseo y mantengo limpio el espacio donde estoy Favorezco con mi actitud el normal desarrollo de la clase
PROMEDIO
COE
PERIODO II AUTO
COE
PERIODO III AUTO
COE
PERIODO IV AUTO
COE