Articulo De Desarrollo Vocacional

Descripción de una propuesta Se de programa de Porfeli, Hartung y Vondradeck investigación

Basa en

Necesidades del campo

Hartung, Porfeli, Schultheiss y Vondradec

Ejemplos de investigación sensible a éstas necesidades Helwing, tracey y Sodano

Desligan la teoría La investigación y La práctica

Se deja a los niños y se trabaja con adolescentes Investigaciones sin Norte que:

Olvidan las teorías planteadas

Se basan en la Introspección retrospectiva

Se establece el marco Investigaciones sin Norte que: conceptual

Esto no produce nuevas teorías Ni investigaciones validas

Concepto de si mismo Concepto de Niñez

Continúan con basamentos de Súper

Niñez intermedia: Alba del desarrollo profesional

carencia de pruebas o instrumentos de medición y evaluación para validar dichas investigaciones incongruencia entre las intervenciones vocacionales en una etapa escolar primaria y la teoría generada

respuesta unificada de los investigadores

carencia de marco de organización

Dificultad en la investigación

comenzar con una nueva formulación teórica

Investigar con grupos de minorías, latinos y otras poblaciones que han sido necesidad de utilizar investigación longitudinal

respuesta unificada de los investigadores

utilicen equipos interdisciplinarios colaboración entre autores

Revisión de la teoría existente