PONDOK PESANTREN MODERN ISLAM SHOHWATUL IS’AD SMP ISLAM TERPADU SHOHWATUL IS’AD Alamat : Jl. PorosPadanglampe KM.3 (Dari PatungJeruk) Ma’rangPangkepSul-Sel 90645 081242518637
AGENDA HARIAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Nama Guru
:
Mata Pelajaran
:
Semester
:
No.
1.
2.
3
4
5
6
7
8
Hari/ Tanggal
Jam Pelajaran
Tempat Kegiatan
Jenis Kegiatan
Ket
PONDOK PESANTREN MODERN ISLAM SHOHWATUL IS’AD SMP ISLAM TERPADU SHOHWATUL IS’AD Alamat : Jl. PorosPadanglampe KM.3 (Dari PatungJeruk) Ma’rangPangkepSul-Sel 90645 081242518637
Sekolah Mata Pelajaran Nama Guru Tahun Pelajaran No.
Hari
JADWAL TATAP MUKA : SMP IT Shohwatul Is’ad : : : 2017/2018 Jumlah Mata Pelajaran / Jam Kelas Jam Materi 07.30 – 08.40
Ket
08.40 – 09.50 1.
Senin
10.30 – 11.40 11.40 – 12.50 07.30 – 08.40 08.40 – 09.50
2.
Selasa
10.30 – 11.40 11.40 – 12.50 07.30 – 08.40 08.40 – 09.50
3
Rabu
10.30 – 11.40 11.40 – 12.50 07.30 – 08.40 08.40 – 09.50
4
Kamis
10.30 – 11.40 11.40 – 12.50 07.30 – 08.40 08.40 – 09.50
5
Sabtu
10.30 – 11.40 11.40 – 12.50 07.30 – 08.40 08.40 – 09.50
6
Ahad
10.30 – 11.40 11.40 – 12.50
Mengetahui Kepala Sekolah SMP IT Shohwatul Is’ad
Ma’rang, ………………. 2017 Guru Mata Pelajaran
Miftahul Khair, S.Pd NIY.
Mulki, S.Pd NIY.
PONDOK PESANTREN MODERN ISLAM SHOHWATUL IS’AD SMP ISLAM TERPADU SHOHWATUL IS’AD Alamat : Jl. PorosPadanglampe KM.3 (Dari PatungJeruk) Ma’rangPangkepSul-Sel 90645 081242518637
DAFTAR ISI 1. BERITA ACARA SOSIALISASI KRITERIA PENILAIAN 2. DAFTAR CEKLIST GURU YANG MENGEMBANGKAN PENILAIAN 3. PANDUAN PENILAIAN KOMPETENSI KETERAMPILAN 4. PANDUAN PENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN 5. PANDUAN PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP 6. SK PENETAPAN KKM 7. DAFTAR CEKLIST GURU YANG MENILAI 8. RENCANA REMEDIAL 9. DATA PENILAIAN AKHLAK 10.DATA PENILAIAN KEPRIBADIAN 11.BERITA ACARA UND. UTS PANITIA 12.SK. KRITERIA KENAIKAN KELAS 13.DAFTAR HADIR PENGAMBILAN RAPORT 14.BERITA ACARA KELULUSAN 15.SK. PPDB/ FORMULIR PPDB 16.JADWAL PIKET-PPDB 17.RPP ADA PADA STANDAR ISI 18.REKAPITULASI HASIL UJIAN NASIONAL 19.TANDA TANGAN PENERIMAAN IJAZAH DAN SKHU 20.NOTULEN RAPAT PENENTUAN KELULUSAN 21.ANALISIS HASIL BELAJAR
PONDOK PESANTREN MODERN ISLAM SHOHWATUL IS’AD SMP ISLAM TERPADU SHOHWATUL IS’AD Alamat : Jl. PorosPadanglampe KM.3 (Dari PatungJeruk) Ma’rangPangkepSul-Sel 90645 081242518637
NOMOR 112 1. 2. 3. 4. 5.
ALAT-ALAT TES MAPEL INSTRUMEN PENILAIAN MODEL RUBRIK PERUMUSAN PENETAPAN KKM YANG DIKETAHUI SISWA PORTOFOLIO HASIL PENILAIAN YANG DIKEMBALIKAN KEPADA SISWA
NOMOR 113 1. KKM 2. DOKUMEN RAPAT A. ABSEN B. NOTULEN
NOMOR 114 1. 2. 3. 4. 5.
DOKUMEN ULANGAN PENGAMATAN PENUGASAN BENTUK PENILAIAN LAIN WAWANCARA DENGAN GURU DAN SISWA
NOMOR 115 1. 2. 3. 4.
ANALISIS HASIL BELAJAR LAPORAN HASIL BELAJAR SISWA TINDAK LANJUT HASIL PENILAIAN WAWANCARA DENGAN GURU DAN SISWA
NOMOR 116 1. 2. 3. 4. 5.
RPP KISI-KISI DAN SOAL TES TUGAS PRAKTIK, PORTOFOLIO, DAN PROYEK PEDOMAN PENSKORAN WAWANCARA DENGAN GURU DAN SISWA
NOMOR 117 1. 2. 3. 4. 5.
RPP KISI-KISI DAN SOAL TES TUGAS PRAKTIK, PORTOFOLIO, DAN PROYEK PEDOMAN PENSKORAN WAWANCARA DENGAN GURU DAN SISWA
NOMOR 118 1. 2. 3. 4. 5.
RPP KISI-KISI DAN SOAL TES TUGAS PRAKTIK, PORTOFOLIO, DAN PROYEK PEDOMAN PENSKORAN WAWANCARA DENGAN GURU DAN SISWA
PONDOK PESANTREN MODERN ISLAM SHOHWATUL IS’AD SMP ISLAM TERPADU SHOHWATUL IS’AD Alamat : Jl. PorosPadanglampe KM.3 (Dari PatungJeruk) Ma’rangPangkepSul-Sel 90645 081242518637
NOMOR 119 1. JURNAL SIKAP 2. WAWANCARA DENGAN GURU DAN SISWA
NOMOR 120 1. DOKUMEN HASIL PENILAIAN PENGETAHUAN 2. WAWANCARA DENGAN GURU DAN SISWA
NOMOR 121 1. DOKUMEN HASIL PENILAIAN KETERAMPILAN 2. WAWANCARA DENGAN GURU DAN SISWA
NOMOR 122 1. 2. 3. 4.
PENILAIAN HARIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER PENILAIAN AKHIR TAHUN UJIAN SEKOLAH
NOMOR 123 1. RAPAT KETENTUAN KELULUSAN 2. NOTULEN RAPAT PENENTUAN KELULUSAN
NOMOR 124 1. PELAKSANAAN PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR a. Menetapkan tujuan penilaian b. Menyusun kisi-kisi ujian c. Mengembangkan (menulis, menelaah, dan merevisi) instrument dan pedoman penilaian d. Melakukan analisi kualitas instrumne e. Melaksanakan penilaian f. Mengolah (menskor dan menilai) dan menentukan kelulusan siswa g. Melaporkan h. Memanfaatkan hasil penilaian