Actividad 1.docx

  • Uploaded by: Zulma Alcocer
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Actividad 1.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 2,721
  • Pages: 17
ACTIVIDAD 1

NRC 15170 S1

COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PSICOLOGÍA III SEMESTRE

BARRANQUILLA

2019

INTRODUCCIÓN

El estudio de la neuropsicología se remonta a épocas antiguas, donde a raíz del interés por entender todo lo referente a la actividad cognoscitiva, comenzaron a formular las primeras hipótesis las cuales partían del razonamiento producto de la observación y la experimentación. A lo largo de la historia hasta la presente fecha son muchas las contribuciones que permitieron la consolidación de la neuropsicología como una ciencia. Para lograr una mayor comprensión del desarrollo histórico de la neuropsicología la dividiré en 4 partes que son: Periodo Preclásico, Periodo Clásico, Periodo Moderno y Periodo Contemporáneo.

La neuropsicología es el estudio científico de la relación entre la función cerebral y el comportamiento. Su misión es entender cómo el funcionamiento del cerebro influye en los procesos mentales y en la conducta.

Esta disciplina se encarga del diagnóstico y tratamiento de las consecuencias cognitivas y conductuales que provocan los diversos trastornos neurológicos. Así, agrupa aspectos de la neurología y de la psicología.

La neuropsicología es una ciencia moderna que se desarrolló a partir de mediados del siglo XX. El término “Neuropsicología” se recogió por primera vez en los diccionarios en 1893. Se definió como una disciplina que busca integrar las observaciones psicológicas de la conducta con las observaciones neurológicas del sistema nervioso.

Aun así, el término neuropsicología se utilizó con moderación. Comenzó a extenderse en 1930 cuando Hebb lo utilizó en su libro “Los determinantes de la conducta. Un análisis neuropsicológico”.

Según Ardila y Roselli (2007) podemos dividir la historia de la neuropsicología en cuatro periodos:



PERIODO PRECLÁSICO (HASTA 1861)



PERIODO CLÁSICO (1861-1945)



PERIODO MODERNO (1945-1975)



PERIODO CONTEMPORÁNEO (DESDE 1975)



PERIODO PRECLÁSICO (HASTA 1861) Este periodo comienza con primeras referencias de alteraciones cognitivas pérdida del lenguaje unidas a daño cerebral observadas en Egipto hacia el año 3500 a.C.

Las pérdidas verbales son ubicadas en el Corpus de Hipócrates, el Corpus donde se encuentran los primeros registros sobre el papel del cerebro y las alteraciones del lenguaje, hace referencia a la incapacidad cognitiva, citando dos tipos de alteraciones:

Áfonos: Falto de sonido o de sonoridad.

Anaudos: Dificultad sensorial.

Se propusieron aportes de: Hipócrates, Descartes y Gall.

Descripción de casos con afasia no fluída y lenguaje fluído parafásico. (Antonio Guaneiro). Primera descripción de un caso de alexia sin agrafia. (Gerolamo Mercuriale).

Se reportan alteraciones verbales: anomalía y jerga, (Gsner). Agrafía, (Linn). Capacidad preservada para cantar (Dalin). Disociación para leer en diferentes lenguas. (Gessner).

Franz Gall, precursor de la frenología y antecesor de la neuropsicología.

Bouillaud: Siglo XIX, hace énfasis en las variadas descripciones asociadas a las secuelas del daño cerebral sobre la actividad comportamental, cita dos tipos de afasia: la articulatoria y la amnésica correspondientes a las formas motora y sensorial de la amnesia.

Lordat: En 1843 hace referencia vinculada a éste enfoque dicotómico de las afasias y distinguió la pérdida de la capacidad para producir palabras (asinergia verbal) de la perdida de la capacidad para recordarlas (amnesia verbal).



PERIODO CLÁSICO (1861-1945) Se propone una relación entre el volumen del cerebro y su capacidad intelectual. Paul Broca localiza la afemia en la porción inferior posterior del lóbulo frontal. Murió el famoso paciente “Tan” estudiado por Paul Broca. Segunda forma de alteración en el lenguaje por lesiones temporales izquierdas (Wernicke). Ogle define agrafia como la perdida de la capacidad para escribir. Ceguera psíquica en perros (Munk). Fue luego demonimada por Freud por agnosia. Wernicke, desaparición de las representaciones motrices como la incapacidad para realizar movimientos previamente aprendidos. Finkeinburg, asimbolia incapacidad para utilizar signos. Liepmann define apraxia como la incapacidad para realizar determinados movimientos bajo orden verbal. Meynert, asimbolia motora es la incapacidad para utilizar objetos. Rieger, pacientes con daño cerebral tiene dificultad en el ensamble de figuras. Lewandowsky y Stadelmann, acalculia dificultades en el cálculo mentales y escritos por causa de lesión cerebral.

Toda patología cerebral se acompaña de una gran área circundante alterada, efecto de diasquisis. Marie, Bouttiery y Bailey, planotopoquinesia dificultad para orientar los movimientos espaciales, alteraciones en el cálculo y orientación en mapas.



PERIODO MODERNO (1945-1975) La principal característica del periodo es la posguerra y las investigaciones en pacientes heridos con alteraciones cognoscitivas resultantes de lesiones cerebral. Dentro de los principales representantes del periodo se encuentra A.R Luria, autor del libro “La afasia traumática”, punto intermedio entre el localizacionismo y holismo. Primera clasificación de afasias. especificó que nuestro cerebro tiene sistemas, conexiones, funciones y factores. Las grandes escuelas en neuropsicología: A.R. Luria (antigua Unión Soviética), H. Hécaen (Francia), N. Geschwind (EEUU). Geswind y el grupo de Boston, enfoque conexionista (clasificación alfa). Hecaen refuerza asimetría cerebral y la organización del lenguaje, identifica algunas funciones del hemisferio derecho.



PERIODO CONTEMPORÁNEO (DESDE 1975)

Imágenes cerebrales, (anotómicas, funcionales), pruebas estandarizadas, (Prueba de clasificación de tarjetas de Wisconsin, figura compleja de ReyOsterrieth, COWAT, Token Test, escala de Memoria Wechsler, Preueba de Stroop, entre otras).

Luria, los procesos cognoscitivos alterados deben restaurarse, y los procesos cognitivos intactos deben funcionar como compensatorios.

Rehabilitación neuropsicológica, procedimiento terapéutico que mejora la capacidad para procesar y usar información, permitiendo un mejor funcionamiento del paciente en su vida diaria.

Diller y Ben-Yishay, desarrollaron un extenso programa de rehabilitación en pacientes con traumatismos craneoencefálicos en New York.



Profesionalización de la neuropsicología, en América latina.



Aumento en el número de publicaciones.



Integración conceptual.



Ampliación del campo de trabajo (nuevas patologías y nuevos escenarios laborales):



Solidificación del perfil profesional.



Mayor sofisticación en los procedimientos diagnósticos

BIOGRAFIAS



PERIODO PRECLÁSICO (HASTA 1861) Hipócrates: Estudio de las alteraciones del lenguaje (400 a. C) haciendo referencias a la incapacidad cognitiva producida por las lesiones cerebrales, este nació en 460 a.C. en la isla de Cos (mar Egeo), y murió en el año 377 a.C. en Larisa (Tesalia). Fue un médico griego llamado desde la Edad Media el Padre de la Medicina.

Gall: Médico y anatomista destacado, propuso la idea de que los rasgos del cráneo indicaban el desarrollo cerebral que subyacía a estos; y el desarrollo de regiones corticales se correlacionaba con los talentos o conductas especificas (Villa, 2006).

René Descartes: Fue un filósofo y matemático francés, nacido en la Haye, Touraine (Francia), el 31 de marzo de 1596, científico, matemático y filósofo francés.

Galeno: (129-201) plantea su tesis retomando los planteamientos de Aristóteles y los estoicos, los cuales crítica y prefiere seguir lo planteado por Platón. De esta forma sitúa en el cerebro las funciones psíquicas fundamentales (entendimiento, memoria, imaginación, sensibilidad y voluntad), en el corazón, las pasiones o "apetito irascible" y en el hígado "el concupiscible).

Antonio Guaneiro (s. XV), habla de dos pacientes afásicos, uno con parafasia y el otro con afasia no fluida.

Gerolamo Mercuriale (s XVII), realiza la primera descripción de un caso de alexia sin agrafia.

Joham Schmit y Peter Schmit (s. (XVII), hablan de varios pacientes afásicos con diferentes sintomatologías, incluyendo la incapacidad para denominar y repetir.

Alexander Luria: Fue un Neuropsicologo que nació 16 de julio de 1902, Kazán, Rusia, falleció 4 de agosto de 1977, Moscú, Rusia famoso por la batería neuropsicológica de luria-nebraska diseñada para evaluar un extenso rango de funciones neuropsicológicas.

Valerius Máximum: (floreció AD 30), historiador y moralista romanos que escribió un importante libro de anécdotas históricas para el uso de los retóricos. Las fuentes de Valerius no son fáciles de determinar. Realiza su aparición durante la época del Imperio Romano y hace una descripción del primer caso de alexia traumática.

Bouillaud: (Garat, 1796-París, 1881) Médico francés. Estableció la localización del centro del lenguaje en los lóbulos anteriores del cerebro y llevó a cabo diversos estudios sobre el reumatismo poliarticular agudo.

Lordat: En 1843 hace referencia vinculada a éste enfoque dicotómico de las afasias y distinguió la pérdida de la capacidad para producir palabras (asinergia verbal) de la perdida de la capacidad para recordarlas (amnesia verbal). Ogle: En 1867 introduce el término de agrafia, refiriéndose de esta forma a una alteración en la capacidad para escribir. Franz Joseph Gall: (9 de marzo de 1758, Tiefenbronn, Baden - 22 de agosto de 1828, París) fue un anatomista y fisiólogo alemán, fundador de la frenología. Convencido de que las funciones mentales residen en áreas específicas del cerebro y que esto determina el comportamiento, asumió que la superficie del cráneo refleja el desarrollo de estas zonas.



PERIODO CLÁSICO (1861-1945)

Paul Broca: (1824-1880) Médico, anatomista, antropólogo y cartógrafo del cerebro, cuyas publicaciones sobre la localización del centro del habla (hoy conocido como “área de Broca”) fueron un paso esencial en el estudio del cerebro y sus funciones. Su legado incluye, además, contribuciones a la antropología y sobre la inteligencia, entre muchas otras. Postuló que al comprender las funciones del cerebro se podrían entender mejor las habilidades individuales de cada persona y su potencial como seres humanos únicos. Fue, en muchos sentidos, un adelantado a su época. Este científico, en el examen postmortem, demostró que una lesión en la zona frontal posterior podía afectar a la capacidad de hablar.

Broca llamó la atención de sus compañeros al señalar que sólo el hemisferio izquierdo se alteraba cuando se perdía el lenguaje. Karl Wernicke: Neuropsiquiatra Alemán. Cursó estudios de medicina en la Universidad de Breslau, que amplió posteriormente en Berlín y Viena, y se especializó en neurología y psiquiatría. en 1874. Este autor propuso la existencia de una zona del cerebro que nos ayudaba a comprender el lenguaje. Además, observó que se conectaba con el área de Broca. VON MONAKOW: (4 de noviembre de 1853 - 19 de octubre de 1930) fue un neuropatólogo ruso-suizo que nació en Bobretsovo en la Gobernación de Vologda , Monakow hizo numerosas contribuciones en su análisis de las vías sensoriales y motoras del cerebro.

MUNK 1881: realizo una descripción de alteraciones perceptuales consecuencias del daño cerebral. Heinrich Lissauer (12 de septiembre de 1861 - 21 de septiembre de 1891) fue un neurólogo alemán nacido en Neidenburg (hoy Nidzica , Polonia ), Entre sus obras escritas se encontraba un influyente tratado sobre agnosia visual , que se conoce como Seelenblindheit en la medicina alemana del siglo XIX, un término que se traduce aproximadamente en "ceguera mental” Freud: (Príbor, mmayo de 1856-Londres, 23 de septiembre de 1939) fue un médico neurólogo austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX , en (1891) propuso el nombre agnosia, que finalmente reemplazó al de “ceguera psíquica”

Heinrich Lissauer: (12 de septiembre de 1861 - 21 de septiembre de 1891) fue un neurólogo alemán nacido en Neidenburg (hoy Nidzica , Polonia ). Estudió en las universidades de Heidelberg , Berlín y Leipzig . Fue neurólogo en el hospital psiquiátrico de Breslau y fue asistente de Carl Wernicke . En 1885 proporcionó una descripción del tracto dorso-lateral , un haz de fibras entre el vértice del asta posterior y la superficie de la médula espinal, que se conocería como " tracto de Lissauer ". [1] Otro término del mismo nombre asociado con Lissauer es "parálisis de Lissauer", una condición que es un apoplético tipo de general de paresia . Jacksohn Hughlings Jackson (4 de abril de 1835 - 7 de octubre de 1911) fue un neurólogo inglés que formó parte de la Royal Society, Jackson fue un pensador innovador, así como un escritor lúcido y prolífico, si bien en algunas ocasiones algo repetitivo. Aunque su rango de intereses fue amplio, por lo que más se le recuerda es por haber realizado las primeras contribuciones al diagnóstico y la comprensión de la epilepsia en todas sus formas y variaciones. Constantin von Monakow (4 de noviembre de 1853 - 19 de octubre de 1930) fue un neuropatólogo ruso-suizo que nació en Bobretsovo en la Gobernación de Vologda, Monakow hizo numerosas contribuciones en su análisis de las vías sensoriales y motoras del cerebro. Estaba interesado en las relaciones funcionales entre las diferentes regiones del cerebro , y conceptualizó que en facultades como el intelecto , la coordinación era necesaria entre sus muchas partes diversas

HENRY HEAD (Stamford Hill, 1861 - Reading, 1940) Neurólogo británico que destacó por sus investigaciones sobre la afasia y la sensibilidad nerviosa en la piel. Henry Head descubrió asimismo dos tipos diferentes de sistema sensitivo, el epicrítico, muy superficial, y el protocrítico, mucho más profundo y complejo, y llegó a concebir la teoría de que existe en el cerebro una representación espacial del cuerpo en la que son referidas todas las sensaciones ALEXANDER LURIA: considerado uno de los pioneros de la neuropsicología actual, fue un Neuropsicologo que nació 16 de julio de 1902, Kazán, Rusia, falleció 4 de agosto de 1977, Moscú, Rusia famoso por la batería neuropsicológica de luria-nebraska diseñada para evaluar un extenso rango de funciones neuropsicológicas, sin embargo, no llegó nunca a confiar en que la conducta humana pudiese describirse exhaustivamente mediante conceptos como el de estímulo-respuesta y el del aprendizaje condicionado, al menos de forma exclusiva. Henri Hécaen; nacido en Brest el 5 de mayo de 1912 y murió en 8 de junio de 1983 es psiquiatra y neuropsicologo francés.

Klaus Poeck , (nacido el 3 de enero de 1926 en Berlín , † 10 de mayo de 2006 en Aachen ) fue un neurólogo alemán que ha hecho contribuciones fundamentales al campo de la neurología y la neuropsicología, centró sus intereses de investigación en temas neuropsicológicos clásicos como el síndrome de Gerstmann y la taxonomía de la apraxia.

David Wechsler: Fue un psicólogo rumano-estadounidense, nacido en 12 de enero de 1896, en Lespezi, Rumania, falleció el 2 de mayo de 1981, Nueva York, Estados Unidos famoso por el neuropsi, la escala de memoria de wechsler ha sido diseñada para evaluar un extenso rango de funciones neuropsicológicas.

Paul Alexander Osterrieth: Neuropsicologo (nacido el 19 de septiembre de 1916 en La Haye , y murió el 2 de agosto de 1980 en Bruselas ) profesor en la Facultad de Psicología de la ULB famosos por creación la figura compleja de rey-osterrieth es un Test de copia y Reproducción de memoria de Figuras Geométricas Compleja. André Rey: Psicólogo suizo nació en 1906 y murió 1965, desarrolló por primera vez junto con Osterrieth la figura compleja de Rey-Osterrieth y la prueba de aprendizaje verbal de Rey con el objetivo de estudiar la memoria episódica verbal a corto y a largo plazo, a través del Test de Aprendizaje Auditivo Verbal. Benjamin David Kaplan: (nacido en 1933) es un filósofo y lógico que enseña en la Universidad de California en Los Ángeles. Su trabajo filosófico se centra en la lógica, la filosofía del lenguaje, la metafísica y la epistemología, pero es conocido principalmente por su trabajo sobre los demostrativos, famoso por creación de la prueba de boston para el diagnóstico de las afasias junto a Harold Goodglass. Harold Goodglass: nació 18 de agosto de 1920 y murió 18 de marzo de 2002) psicólogo realizo diferente estudio sobre la afasia y Trastornos de la comprensión y producción léxica (Trastorno del lenguaje que se caracteriza por la

incapacidad o la dificultad de comunicarse mediante el habla, la escritura o la mímica y se debe a lesiones cerebrales.) famoso por creación de la prueba de boston para el diagnóstico de las afasias.

Bibliografía Alfredo Ardila, J. L. (2015). Ucatolic, Diccionario de Neuropsicologia . Obtenido de https://www.ucatolica.edu.co/portal/wpcontent/uploads/adjuntos/biblioteca/diccionario-neuropsicologia.pdf Alfredo Ardila, M. R. (2007). Neuropsicologia Clinica. Mexico D.F.: Editorial El Manual Moderno, S.A. de C.V. Biografías y Vidas, 2.-2. (s.f.). Obtenido de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/bouillaud.htm Biografías y Vidas, 2.-2. (s.f.). Obtenido de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/head.htm Biografías y Vidas, 2.-2. (s.f.). Obtenido de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/bouillaud.htm Biografías y Vidas, 2.-2. (s.f.). Obtenido de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/luria_alexandr.ht Bruno, F. J. (1997). Diccionario de términos psicológicos. Obtenido de https://www.psicoactiva.com/diccio/diccionario-de-psicologia.htm Gardey, J. P. (2008). Definición.DE. Obtenido de https://definicion.de/neuropsicologia/ Hispanoamericana, P. C. (18 de Noviembre de 2012). Obtenido de http://consorciodeneuropsicologia.org/monica-rosselli-premio-cnc-2012-enneuropsicologia-hispanoamericana/ linea, L. e. (s.f.). Bigrafias y Vida, 2004 - 2019. Obtenido de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/luria_alexandr.htm Mimenza, O. C. (s.f.). psicologiaymente.com. Obtenido de https://psicologiaymente.com/biografias/aleksandr-luria Navarro, J. (s.f.). Definición ABC, Tu Diccionario Hecho Facil . Obtenido de https://www.definicionabc.com/ciencia/post-mortem.php que-significa.com. (s.f.). Obtenido de https://quesignifica.com/significado.php?termino=%E1fonos Revista, G. (s.f.). Obtenido de http://www.galenusrevista.com/?Historia-de-la-Medicina-PaulBroca Silván, C. M. (s.f.). Lifeder.com. Obtenido de https://www./neuropsicologia/ SlideShare. (s.f.). Obtenido de https://es.slideshare.net/mialnsc/desarrollo-historico-de-laneuropsicologia Wikipedia. (2018). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Alfredo_Ardila

Wikipedia, e. l. (2018 de Diciembre de 2018). Obtenido de https://de.wikipedia.org/wiki/Klaus_Poeck Wikipedia, l. e. (31 de Enero de 2018). Obtenido de https://en.wikipedia.org/wiki/Constantin_von_Monakow wikipedia, l. e. (15 de Enero de 2019). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/John_Hughlings_Jackson Wikipedia, la enciclopedia libre. (14 de agosto de 2018). Obtenido de https://en.wikipedia.org/wiki/Heinrich_Lissauer

Related Documents

Actividad
May 2020 53
Actividad
October 2019 65
Actividad
December 2019 85
Actividad
May 2020 45
Actividad
May 2020 54
Actividad
November 2019 38

More Documents from ""