49-kisi-kisi-biologi-pat-kelas-x-genap-2018.docx

KISI-KISI PENULISAN NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) MADRASAH ALIYAH SE-WILKER BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Kurikulum

: MADRASAH ALIYAH : Biologi : K 13

Kompetensi Inti

: 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

No KOMPETENSI DASAR Urut 1 Memahami tentang ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai obyek biologi dan tingkat organisasi kehidupan), metode ilmiah dan prinsip keselamatan kerja berdasarkan pengamatan dalam kehidupan seharihari. 2 Menganalisis data hasil obervasi tentang berbagai tingkat keanekaragaman hayati (gen, jenis dan ekosistem) di Indonesia. 3 Menerapkan pemahaman tentang virus berkaitan tentang ciri, replikasi, dan peran virus dalam aspek kesehatan masyarakat. 4 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan archaebacteria dan eubacteria berdasarkan ciri-ciri dan

Alokasi Waktu Jumlah Soal Penyusun

MATERI

: 120 Menit : 40 Soal Pilihan Ganda : Fakhrina hartati

INDIKATOR SOAL

TINGKAT KESUKARAN Sedang Mudah

RANAH KOGNITIF C3 C1

NO.SOAL 1 2

Ruang lingkup biologi

1. Menentukan ciri-ciri biologi sebagai ilmu 2. Mendeskripsikan sikap ilmiah yang harus dimiliki siswa

Keanekaragaman hayati pada makhluk hidup

3. Menunjukkan tingkat keanekaragaman hayati 4. Menentukan salah satu kegiatan manusia yang dapat menurunkan keanekaragaman hayati 5. Menunjukkan bagian tubuh virus 6. Mendeskripsikan penyakit yang disebabkan oleh virus

Sedang Sedang

C3 C3

3 4

Sedang Mudah

C3 C1

5 6

7. Menjelaskan pengertian reproduksi secara konjugasi 8. Menyebutkan nama bakteri yang berperan

Mudah

C1

7

Mudah

C1

8

Virus

Bakteri

5

6

.7

8

bentuk melalui pengamatan secara teliti dan sistematis. Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan protista berdasarkan ciri-ciri umum kelas dan peranya dalam kehidupan melalui pengamatan secara teliti dan sistematis. Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan jamur berdasarkan ciri-ciri dan cara reproduksinya melalui pengamatan secara teliti dan sistematis.

dalam proses fermentasi Protista

9. Menyebutkan ciri-ciri protozoa 10. Menentukan peranan Phaeophyta dan Clorophyta

Mudah Sedang

C1 C3

9 10

    

11. Menyebutkan stuktur tubuh jamur 12. Membedakan ciri Zygomycota dengan Ascomycota 13. Menunjukkan bagian tubuh jamur Basidiomycotina 14. Menjelaskan proses reproduksi jamur 15. Menghubungan simbiosis antara jamur dengan alga 16. Menyebutkan manfaat jamur dalam bidang makanan 17. Menunjukkan bagian tubuh lumut 18. Menunjukkan proses metagenensis pada tumbuhan lumut 19. Mendeskripsikan ciri tumbuhan paku 20. Menyebutkan peran tumbuhan paku 21. Menggolongkan ciri tumbuhan berbiji 22. Membedakan tumbuhan monokotil dan dikotil

Mudah Sedang

C1 C3

11 12

Sedang

C3

13

Mudah Sedang

C1 C3

14 15

Mudah

C1

16

Sedang Sedang

C3 C3

17 18

Mudah Mudah Sukar Sedang

C1 C1 C5 C3

19 20 21 22

23. Mendeskripsikan ciri umum kingdom Animalia 24. Menunjukkan fase reproduksi pada filum coelenterata 25. Menunjukkan daur hidup Fasciola hepatica 26. Mengelompokkan hewan berdasarkan ciri 27. Menunjukkan ciri khas reptilia 28. Menentukan manfaat vertebrata sebagai sumber protein

Mudah

C1

23

Sedang

C3

24

Sedang Sukar Sedang Sedang

C3 C5 C3 C3

25 26 27 28

Ciri-ciri umum fungi Zygomycotina Ascomycotina Basidiomycota Deuteromycota

Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan tumbuhan ke dalam divisio berdasarkan pengamatan morfologi dan metagenesis tumbuhan serta mengaitkan peranannya dalam kelangsungan kehidupan di bumi.

 Ciri-ciri umum kingdom plantae  Bryophyta  Pteridophyta  Spermatophyta  Peran tumbuhan lumut, paku, dan berbiji

Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan hewan ke dalam filum berdasarkan pengamatan anatomi dan morfologi serta mengaitkan peranannya dalam kehidupan.

 Ciri-ciri umum kingdom Animalia  Klasifikasi hewan invertebrata dan peranannya bagi kehidupan  Klasifikasi hewan vertebrata dan peranannya bagi kehidupan

9

10

Menganalisis informasi/data dari berbagai sumber tentang ekosistem dan semua interaksi yang berlangsung di dalamnya.

Menganalisis data perubahan lingkungan dan dampak dari perubahan-perubahan tersebut bagi kehidupan.

 Komponen penyusun ekosistem  Satuan makhluk hidup penyusun ekosistem  Interaksi antara komponen biotik dan abiotik  Pola-pola interaksi dalam ekosistem

 Perubahan keseimbangan lingkungan  Pengelolaan lingkungan

29. Mengidentifikasi komponen ekosistem 30. Menganalisis berbagai organisme dalam rantai makanan berdasarkan cara memperoleh makanan 31. Menunjukkan pola interaksi dalam ekosistem pada suatu rantai makanan 32. Menentukan proses yang terjadi pada siklus nitrogen 33. Menentukan jumlah energi dalam piramida energi 34. Menjelaskan konsep ekosistem yang seimbang 35. Menjelaskan faktor yang dapat mengakibatkan terjadinya perubahan lingkungan 36. Menentukan dampak pencemaran lingkungan 37. Memberi solusi akibat polusi udara 38. Memberikan solusi untuk mencegah pencemaran air 39. Mengidentifikasi jenis limbah yang tidak dapat diuraikan oleh proses biologi 40. Menyimpulkan kegiatan metode ramah lingkungan

Mudah Sukar

C1 C5

29 30

Sedang

C3

31

Sedang

C3

32

Sedang

C3

33

Sukar

C5

34

Mudah

C1

35

Sedang Sukar Sukar

C3 C4 C4

36 37 38

Mudah

C1

39

Sedang

C3

40