162310101090_tania Lestari B2016.docx

  • Uploaded by: Diwali
  • 0
  • 0
  • December 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View 162310101090_tania Lestari B2016.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 1,251
  • Pages: 10
LAPORAN HASIL PENGKAJIAN TUGAS PERKEMBANGAN PADA BALITA

MATA KULIAH KEPERAWATAN ANAK

oleh: Tania Lestari NIM 162310101090 Kelas B 2016

PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS JEMBER 2018

PENGKAJIAN PERKEMBANGAN BALITA

A. Identitas Anak Nama

: Adita Dewi Maharani

Tanggal Lahir

: 03 Juni 2013

Tanggal Pengkajian

: 23 September 2018

Umur

: 5 Thn 3 Bln 20 hari

Jenis Kelamin

: Perempuan

Agama

: Islam

Pendidikan

: TK

Alamat

: Dusun Stasiun, RT001/RW002, Desa Sukomulyo, Kec. Pajarakan. Probolinggo

B. Identitas Orang Tua/Wali Nama Ayah

: Kasiadi Adi Waluyo

Umur

: 38

Agama

: Islam

Pendidikan

: SMA

Pekerjaan

: Karyawan Swasta

Alamat

: Dusun Stasiun, RT001/RW002, Desa Sukomulyo, Kec. Pajarakan. Probolinggo

Nama Ibu

: Mita Purnama Sari

Umur

: 29

Agama

: Islam

Pendidikan

: SMA

Pekerjaan

: Ibu Rumah Tangga

Alamat

: Dusun Stasiun, RT001/RW002, Desa Sukomulyo, Kec. Pajarakan. Probolinggo

C. Hasil Pengkajian 1. Aspek Motorik Kasar 1.1 Tugas perkembangan di kiri garis usia a. Berdiri 1 kaki 4 detik Anak mampu berdiri 1 kaki dalam waktu 4 detik. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pada sebelah kiri garis usianya, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”. b. Berdiri 1 kaki 2 detik Anak mampu berdiri 1 kaki dalam waktu 2 detik. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pada sebelah kiri garis usianya, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

c. Melompat dengan 1 kaki Anak mampu melompat dengan 1 kaki. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pada sebelah kiri garis usianya, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

1.2 Tugas pekembangan tepat di garis usia a. Berdiri 1 kaki 5 detik Anak mampu berdiri 1 kaki dalam waktu 5 detik. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pas pada garis usianya yaitu pada presentil 75 dan 90, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

b. Berjalan tumit ke jari kaki Anak mampu berjalan tumit ke jari kaki. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pas pada garis usianya yaitu pada presentil 75 dan 90, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

c. Berdiri 1 kaki 6 detik Anak mampu berdiri 1 kaki dalam waktu 6 detik. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pas pada garis usianya yaitu pada presentil 50 dan 75, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

1.3 Tugas perkembangan di kanan garis usia 2. Aspek Bahasa 1.1 Tugas perkembangan di kiri garis usia a. Bicara semua dimengerti Anak mampu mengerti semua pembicaraan. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pada sebelah kiri garis usianya, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

b. Mengerti 4 kata depan Anak mampu mengerti 4 kata depan. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pada sebelah kiri garis usianya, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

c. Menyebut 4 warna Anak mampu menyebut 4 warna (merah, putih, hijau, biru). An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pada sebelah kiri garis usianya, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

1.2 Tugas perkembangan tepat di garis usia a. Mengartikan 5 kata Anak mampu mengartikan 5 kata. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pas pada garis

usianya yaitu pada presentil 75 dan 90, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

b. Mengetahui 3 kata sifat Anak mampu mengetahui 3 kata sifat yang ditanyakan saat pengkajian yaitu cantik, baik, dan sombong. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pas pada garis usianya yaitu pada presentil 75 dan 90, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

c. Menghitung 5 kubus Anak mampu menghitung 5 kubus yang digambarkan saat pengkajian. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pas pada garis usianya yaitu pada presentil 75 dan 90, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

1.3 Tugas perkembangan di kanan garis usia 3. Aspek Motorik Halus 1.1 Tugas perkembangan di kiri garis usia a. Mencontoh ○ Anak mampu mencontoh menulis ○. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pada sebelah kiri garis usianya, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

b. Menggambar orang 3 bagian Anak mampu menggambar orang 3 bagian. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pada sebelah kiri garis usianya, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

c. Mencontoh ⸳ Anak mampu mencontoh menulis ⸳ . An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pada sebelah kiri garis usianya, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

1.2 Tugas pekembangan tepat di garis usia a. Memilih garis yang lebih panjang Anak mampu menunjukkan garis yang lebih panjang. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pas pada garis usianya yaitu pada presentil 75 dan 90, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”. a. Mencontoh □ ditunjukkan Anak mampu menunjukkan dan mencontoh □. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pas pada garis usianya yaitu pada presentil 75 dan 90, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

b. Menggambar orang 6 bagian Anak mampu menggambar orang 6 bagian. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pas pada garis usianya yaitu pada presentil 75 dan 90, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

1.3 Tugas perkembangan di kanan garis usia 4. Aspek Personal Sosial 1.1 Tugas perkembangan di kiri garis usia a. Memakai t-shirt Anak mampu memakai T-shirt sendiri. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pada

sebelah kiri garis usianya, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

b. Berpaikan tanpa bantuan Anak mampu berpakaian sendiri tanpa bantuan orang lain. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pada sebelah kiri garis usianya, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

c. Bermain ular tangga kartu Anak mampu bermain ular tangga kartu. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pada sebelah kiri garis usianya, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

1.2 Tugas pekembangan tepat di garis usia a. Gosok gigi tanpa bantuan Anak mampu menggosok gigi sendiri. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pas pada garis usianya yaitu pada presentil 75 dan 90, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

b. Mengambil makanan Anak mampu mengambil makanan sendiri. An Dita dinyatakan lulus pada kemampuan ini. Kemampuan ini berada pas pada garis usianya yaitu pada presentil 75 dan 90, sehingga anak dikategorikan dalam “Normal”.

c. . 1.3 Tugas perkembangan di kanan garis usia -

D. Kesimpulan Hasil Pengkajian 1. Aspek Motorik Kasar Kesimpulan aspek motorik kasar yakni An. Dita sudah dapat melakukan tugas perkembangan yang ada di usianya saat ini. Dari kegiatan tersebut dapat diinterprestasikan bahwa tugas perkembangan An. Dita dikatakan normal pada aspek motorik kasar karena tidak adanya keterlambatan pada tugas perkembangannya.

2. Aspek Bahasa Kesimpulan aspek bahasa yakni An. Dita sudah dapat melakukan tugas perkembangan yang ada di usianya saat ini. Dari kegiatan tersebut dapat diinterprestasikan bahwa tugas perkembangan An. Dita dikatakan normal pada aspek bahasa karena tidak adanya keterlambatan pada tugas perkembangannya.

3. Aspek Motorik Halus Kesimpulan aspek motorik halus yakni An. Dita sudah dapat melakukan tugas perkembangan yang ada di usianya saat ini. Dari kegiatan tersebut dapat diinterprestasikan bahwa tugas perkembangan An. Dita dikatakan normal pada aspek motorik halus karena tidak adanya keterlambatan pada tugas perkembangannya.

4. Aspek Personal Sosial Kesimpulan aspek personal sosial yakni An. Dita sudah dapat melakukan tugas perkembangan yang ada di usianya saat ini. Dari kegiatan tersebut dapat diinterprestasikan bahwa tugas perkembangan An. Dita dikatakan normal pada aspek personal sosial karena tidak adanya keterlambatan pada tugas perkembangannya.

Jadi, dapat disimpulkan bahwa anak dengan nama Adita Dewi Maharani yang berumur 5 tahun 3 bulan 20 hari

(pada waktu pengkajian) dinyatakan

perkembangannya normal karena tidak ada keterlambatan.

LAMPIRAN

Garis usia An.Aidan: 5 Thn 3 Bln 20 hari

Related Documents


More Documents from "Sulthan Abdullah"

Tania .docx
December 2019 11
Askep Anak Kelompok 18.docx
December 2019 14
Askep Anak.docx
December 2019 15