Upsr Sains Sk Set 3

JABATAN PELAJARAN PERAK

LEARNING TO SCORE SET 3 2006 SAINS Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 2. Bahagian A ada 30 soalan. Jawab semua soalan. 3. Jawab dengan menghitamkan ruangan pada Kertas Jawapan Bahagian A. 4. Cara menjawab Bahagian A adalah seperti di bawah ini. Contoh soalan: Antara berikut yang manakah benda hidup? A Kerusi B Kereta C Ayam D Bola Jawapan yang betul bagi contoh soalan ialah Ayam dan hurufnya ialah C. Lihat contoh pada Kertas Jawapan Bahagian A yang diberi. Ruangan bagi huruf C telah dihitamkan. 5. 6. 7. 8.

9.

Bagi satu soalan hitamkan satu ruangan sahaja. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat hingga habis. Kemudian hitamkan jawapan yang baru. Bahagian B ada 5 soalan. Jawab semua soalan. Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagi menjawab soalan. Rajah tidak semestinya dilukis mengikut skala, kecuali dinyatakan sebaliknya. Jawab dengan menulis jawapan kamu dalam ruangan yang disediakan.

Kertas ini mengandungi 16 halaman bercetak di Bahagian A dan 5 halaman bercetak di Bahagian B @ 2006 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik JPN Perak

1

Bahagian A ( 30 markah ) Jawab semua soalan Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat jawapan , iaitu A , B , C dan D.Pilih jawapan yang betul.Kemudian, pada kertas jawapan kamu, hitamkan ruangan yang mempunyai huruf yang sama dengan pilihan jawpan yang telah kamu pilih itu. Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 45 minit.Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya 1

Maklumat menunjukkan cara haiwan memastikan kemandirian spesiesnya.

P

- Menyusukan anak

Q

- Menjaga anak yang baru lahir

R

- Melahirkan anak

S

- Menjaga telur

Antara berikut, yang manakah cara memastikan kemandirian spesies yang betul bagi anjing dan kucing. A B C D 2

P dan R sahaja R dan S sahaja P, Q dan R sahaja P, Q dan S sahaja.

Gambar di bawah menunjukkan dua jenis haiwan yang terdapat di satu kawasan hutan.

Apakah yang akan berlaku sekiranya haiwan di atas bertambah dengan banyaknya? A B C D

Tumbuhan lebih subur Katak akan berkurangan Daun tumbuhan berkurangan Pembiakan tumbuhan bertambah

1

LTS SET 3 2006 3

Rajah menunjukkan satu penyiasatan kesuburan anak benih dalam pasu J, K, L, dan M.

J

K

L

M

Susun mengikut urutan bermula dengan tumbuhan dalam pasu yang hidup lebih subur selepas seminggu. A B C D

4

J K L J

K M K L

L L M M

M J J K

Gambar P, Q, R dan S menunjukkan empat jenis hidupan yang membentuk satu rantai makanan.

Q

P

S

R

Apakah yang akan berlaku jika Q bertambah dengan banyaknya?

A B C D

P Berkurang Bertambah Bertambah Berkurang

R Berkurang Bertambah Berkurang Bertambah

S Berkurang Bertambah Berkurang Bertambah

3

LTS SET 3 2006 5

“ Kemusnahan tumbuh-tumbuhan melalui kegiatan membalak yang tidak dirancang dengan baik dan tanpa kawalan boleh juga mengancam habitat semula jadi haiwan” Berdasarkan pernyataan di atas, pilih langkah yang perlu diambil tindakan segera.

P . Q R S

Menguatkuasakan Akta Perlindungan Hidupan Liar dan Perhutanan. Mengadakan kempen “Sayangi Haiwan dan Tumbuhan”. Mewujudkan Taman Rekreasi dengan lebih banyak. Mengawal aktiviti pemburuan dan pembalakan

Antara situasi di atas, yang manakah boleh menyumbang kepada pengawalan kemusnahan hutan? A B C D

6

Q sahaja. P dan Q sahaja. P, Q dan S sahaja. P, Q, R, dan S.

Gambar menunjukkan dua jenis haiwan yang tinggal di suatu habitat.

Antara berikut, manakah punca persaingan yang mungkin berlaku di antara keduaduanya ? I II III IV

udara makanan pasangan tempat tinggal

A B C D

I dan II sahaja II dan IV sahaja II,III dan IV sahaja I,II,III dan IV sahaja

4

LTS SET 3 2006

7

Rajah menunjukkan satu penyiasatan.

X

Y

Antara penyataan berikut yang manakah benar tentang ayunan bandul? A B C D

Satu ayunan bandul yang lengkap dikira dari X ke Y Bilangan ayunan bandul dipengaruhi oleh panjang tali bandul. Ayunan bandul tidak boleh digunakan untuk menyukat masa. Ayunan bandul berubah-ubah mengikut jenis tali bandul,bukan ketebalan tali.

8 Sebiji belon yang dijemur di bawah sinaran matahari akan mudah meletup berbanding sebiji belon yang di letak dalam bilik berhawa dingin. Pernyataan di atas dapat membuktikan A B C D 9

Udara panas di sekeliling belon menolak belon Udara di dalam belon mengembang Dinding belon menjadi nipis Berat belon bertambah

Seorang murid hendak menghasilkan 7 warna pelangi di dinding bilik sainsnya. Antara kaedah berikut yang manakah tidak perlu dilakukan olehnya. A B C D

Memastikan ada cahaya matahari. Meletakkan sebuah besen diluar bilik sains. Mengukur jarak di antara besen dengan dinding Bilik Sains. Dengan manggunakan cermin dalam besen air,memantulkan cahaya ke arah dinding Bilik Sains.

5

LTS SET 3 2006

10

Gambarajah menunjukkan sebuah litar ringkas.

X

Y

Seorang murid telah menguji 4 jenis bahan dengan menyambung X dan Y. mentol dalam litar yang manakah akan menyala? A

B

Jalur aluminium

Jalur reben

C

D

Pembaris plastik

Jalur getah

6

LTS SET 3 2006

11

Amirul telah menjalankan kajian untuk menguji jarak pergerakan empat buah kereta di negeri X. Dia merekod jarak pergerakan kereta- kereta tersebut dalam masa 3 jam. Jadual menunjukkan keputusan kajian Amirul.

Berpandukan J K L M A B C D 12

Kereta

Jarak ( km )

P

180

Q

210

R

240

S

120

jadual itu, yang manakah benar tentang kelajuan kereta – kereta tersebut ? Kereta P bergerak selaju 70 km / j Kereta R bergerak selaju 80 km / j Kereta R bergerak paling laju Kereta S bergerak paling laju

J dan K sahaja J dan M sahaja K dan L sahaja L dan M sahaja

Maklumat di bawah menerangkan mengenai sifat fizikal bahan.

X Y Z

- Keapungan - Kegilapan - Kebolehan menyerap air

Berdasarkan maklumat di atas, manakah benar tentang bahan X, Y dan Z?

A B C D

X Cincin emas Gabus Syiling Bola getah

Y Getah Cincin emas Majalah Perak

Z Kapas Plastik Lampin Tisu

7

LTS SET 3 2006

13

Rajah menunjukkan satu penyiasatan ke atas empat buah kereta mainan yang sama saiz. Faktor geseran

P Permukaan simen

Q Permukaan papan

R Permukaan kaca

S Permukaan permaidani

Antara berikut yang manakah menunjukkan kesan daya geseran ke atas empat buah kereta mainan teresebut. Jarak

Jarak

A

C

P

Q

R

S

Jenis permukaan

P

Q

R

S

R

S

Jenis permukaan

Jarak B

Jarak

D

P

Q

R

S

Jenis permukaan

8

P

Q

Jenis permukaan

LTS SET 3 2006 14

Pada suatu pagi , Amni memetik beberapa helai daun di halaman rumahnya . Beliau suka melihat titisan air yang terdapat di permukaan daun-daun itu.

Titisan air

Antara proses berikut, yang manakah menyebabkan daun yang dipetik oleh Amni itu terdapat titisan air? A B C D 15

Kondensasi Pencairan Peleburan Pengewapan

Rajah menunjukkan sebatang paku yang diletak bersama dengan kalsium klorida kontang dalam bekas bertutup selama seminggu.

Paku besi

Kalsium klorida kontang

Paku didapati tidak berkarat. Pernyataan manakah yang benar?

16

I II III IV

Radas itu disimpan dalam kotak Radas itu telah dididihkan terlebih dahulu Kalsium klorida kontang itu mengandungi minyak Kalsium klorida kontang itu telah menyerap segala kelembapan yang ada di radas itu

A B C D

III sahaja IV sahaja I dan III sahaja I dan IV sahaja

Fenomena ini berlaku apabila Bulan berada di antara Matahari dan Bumi pada satu garis lurus Apakah fenomena yang dinyatakan dalam penyataan di atas? A B C D

Gerhana Matahari Gerhana Bulan Bulan Purnama Bulan Separa Purnama

9

LTS SET 3 2006

17

Rajah di bawah menunjukkan tiga kumpulan makanan yang dapat disimpan lama. Lada putih Bunga cengkih Jintan manis

Kacang hijau Ikan bilis Udang kering

Susu tepung Biskut Tepung gandum

Apakah ciri-ciri sepunya ketiga-tiga kumpulan itu A B C D

18

Makanan diawet dengan garam Bahan berasid seperti cuka digunakan Makanan di simpan di dalam peti sejuk Kandungan air dalam makanan amat rendah

Rajah di bawah menunjukkan urutan langkah-langkah dalam pengitaran semula kertas di makmal. Proses apakah yang diwakili oleh M dan N

Cebisan kertas direndam

M

Gentian kertas di tapis

N

Gentian kertas dikeringkan M A B C D 19

N

Gentian kertas digelek Gentian kertas dikisar Cebisan kertas dikisar Cebisan kertas dikisar

Gentian kertas dikisar Gentian kertas digelek Gentian kertas digelek Cebisan kertas digelek

Maklumat menunjukkan situasi di bulan

10

LTS SET 3 2006

“ANGKASAWAN TERAPUNG-APUNG SEMASA BERADA DI PERMUKAAN BULAN”

Antara berikut yang manakah menerangkan pernyataan di atas? A B C D

20

Tiada tarikan graviti di Bulan Tarikan graviti di Bulan adalah kuat Tarikan graviti di Bulan adalah lemah Tarikan graviti di Bulan ada kalanya kuat dan ada kalanya lemah.

Rajah menunjukkan keratan rentas gunung berapi.

Lohong

Kerak Bumi

Magma

Gunung berapi

Semasa berlakunya letusan gunung berapi, magma mengalir keluar melalui lohong. Magma yang mengalir ke permukaan Bumi itu dikenali sebagai…….. A B C D

Kon Lava Geiser Air lohong

11

LTS SET 3 2006 21

Gambar di bawah menunjukkan sejenis buruj

Antara pernyataan di bawah yang manakah menerangkan tentang buruj di atas?

22

I II III IV

Ia adalah buruj Belantik Ia petunjuk arah selatan Dapat dilihat sepanjang tahun Dapat dilihat pada bulan Jun hingga Ogos

A B C D

I dan II sahaja II dan III sahaja II dan IV sahaja III dan IV sahaja

Di antara hasil ciptaan berikut, yang manakah direka oleh Karl Benz pada tahun 1886?

A

C

B

D

12

LTS SET 3 2006 23

Gambar W, X, Y dan Z menunjukkan mesin ringkas

W

X

Z

Y

Alat-alat manakah yang menggunakan prinsip roda dan gandar ?

A B C D

24

W dan Y sahaja X dan Y sahaja W, X dan Y sahaja W, X, Y dan Z

Gambar menunjukkan satu objek yang menggunakan prinsip gear.

Apakah yang dimaksudkan dengan gear ? A B C D

Satu roda yang bergerigi Satu alatan yang tajam Bersatah condong Mempunyai roda

13

LTS SET 3 2006 25

Antara objek di bawah yang manakah paling stabil.

A

C

B

D

26

Alat di bawah adalah sejenis mesin ringkas.

Antara alatan di bawah yang alat di atas.

manakah jenis mesin ringkas yang sama dengan

II

I

III A B C D

IV

I , II dan III sahaja I , II dan IV sahaja. II , III dan IV sahaja. I , II , III dan IV.

14

LTS SET 3 2006 27

Rajah menunjukkan satu bongkah kayu

Antara bongkah kayu di bawah yang manakah lebih stabil berbanding bongkah yang ditunjukkan dalam gambar rajah di atas.

I

II

III A B C D

I dan II sahaja I dan III sahaja II dan III sahaja I , II dan III

15

LTS SET 3 2006 28

Rajah di bawah menunjukkan tiga jenis tumbuhan M, N dan O dan keperluan asas yang dibekalkan.

Pokok M – air cukup, cahaya matahari cukup, udara cukup Pokok N – air kurang, cahaya matahari kurang, udara cukup Pokok O – air cukup, cahaya matahari cukup, udara cukup, baja cukup Berdasarkan penyataan yang diberikan di atas, manakah carta palang yang betul bagi menunjukkan kesuburan pokok-pokok tersebut?

Kesuburan

Kesuburan

A

C

M

N

O

Pokok

M

N

O

M

N

O

Pokok

Kesuburan

D

B

M

N

O Pokok

16

Pokok

LTS SET 3 2006

29

Rajah menunjukkan dua objek yang dibuat daripada logam.

Berdasarkan rajah, mengapakah lebih mudah menggunakan sudu berbanding syiling untuk membuka penutup tin ? A B C D 30

Sudu mempunyai pemegang yang pendek. Sudu lebih kuat berbanding syiling Sudu menggunakan prinsip tuas Sudu memerlukan sedikit daya.

Rahman ingin membawa bata naik ke bahagian X.

X

Pilih mesin ringkas mana yang sesuai digunakan. I II III IV

Satah Condong Tuas Takal Gear

A B C D

I dan III sahaja II dan III sahaja I, II dan IV sahaja I, II, III dan IV.

17

LTS SET 3 2006 Bahagian B [ 20 markah ] Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya. Jawab semua soalan Tuliskan jawapan kamu dalam ruang yang disediakan. 1

Jadual menunjukkan bilangan burung pipit yang datang ke suatu kawasan sawah padi pada waktu yang tertentu. Waktu Pagi Tengah hari Petang

(a)

Bilangan burung pipit (ekor) 30 10 30

Tuliskan satu pemerhatian bagi eksperimen di atas. ………………………………………………………………………………………………………

(b)

……………………………………………………………………………………………………… (1 markah ) Berikan inferens kamu tentang pemerhatian di (a). ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….. (1 markah )

(c)

Nyatakan dua pemboleh ubah yang perlu dicatatkan dalam eksperimen di atas. i.

Dimanipulasikan

……………………………………………………………………………………………………… (1 markah ) ii. Bergerakbalas.

(d)

…………………………………………………………………………………………………….. (1 markah ) Apakah rumusan yang dapat dibuat berdasarkan jadual di atas ? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (1 markah )

18

LTS SET 3 2006 2

Rajah menunjukkan hasil eksperimen ke atas beberapa pin besi dengan menggunakan 3 batang magnet bar yang sama saiz tetapi berbeza kekuatannya.

35 30 25 Bilangan 20 pin yang ditarik 15 10

Magnet

5 0 A

B

C Magnet

(a) Nyatakan tujuan eksperimen ini dijalankan. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (1 markah ) (b) Nyatakan satu inferens tentang perbezaan bilangan pin yang ditarik oleh magnet A berbanding magnet C. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (1 markah ) (c) Apakah kesimpulan yang dapat dilakukan berdasarkan eksperimen di atas? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (1 markah )

19

LTS SET 3 2006

3

Jamal telah menguji setiap jenis cecair di bawah dengan kertas litmus merah dan biru. Dia mendapati setiap cecair menunjukkan kesan yang berbeza terhadap kertas litmus.

Jenis cecair

Kertas litmus merah Kertas litmus biru

(a)

Cecair M Biru Biru

Cecair N Biru Merah

Cecair O Merah Biru

Apakah tujuan eksperimen di atas ? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (1 markah )

(b)

Berdasarkan jadual di atas apakah pembolehubah-pembolehubah yang boleh dikenalpasti ? i)Dimanipulasikan………………………………………………………………..………………... ii) Bergerakbalas

(c)

……………………………………………………………………………. (1 markah )

Apakah hubungan antara kedua-dua pembolehubah yang kamu nyatakan di (b) ? ………………………………………………………………………………………………………

(d)

……………………………………………………………………………………………………… (1 markah ) Ramalkan perubahan kertas litmus jika bahan berikut digunakan.

………………………………………………………………………………………………………. (1 markah )

20

LTS SET 3 2006 4

Profesor Dr. Auni telah menjalankan satu kajian mengenai perolehan cahaya lima buah planet pada waktu siang. Graf di bawah merupakan sebahagian daripada laporannya.

Perolehan cahaya

Utarid ( a)

Bumi

Musytari

Uranus

Pluto

(Planet)

Apakah pemerhatian yang boleh dibuat tentang perolehan cahaya oleh planet Utarid berdasarkan graf laporan di atas? ………………………………………………………………………………………………………

(b )

……………………………………………………………………………………………………… (1 markah ) Berikan inferens berdasarkan jawapan kamu di ( a)? ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………. (1 Markah)

(c)

Nyatakan hubungan antara pembolehubah eksperimen di atas. ………………………………………………………………………………………………………

(d)

……………………………………………………………………………………………………… (1 Markah) Apakah corak perubahan perolehan cahaya planet-planet?

(e)

……………………………………………………………………………………………………… (1 Markah) Ramalkan apa yang berlaku jika cahaya matahari tidak diperolehi oleh Bumi? …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. (1 Markah)

21

LTS SET 3 2006 5

B

A

Satu penyiasatan telah dijalankan untuk mengkaji tentang kestabilan dua jenis rumah A dan B yang terletak di kawasan yang sering di landa angin ribut. Hasil penyiasatan mendapati rumah B lebih stabil dan tahan lama berbanding rumah A. (a)

Nyatakan 2 inferens berdasarkan perbezaan pemerhatian kamu. i.…………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………….. ii…………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………….. (2 Markah)

‘’ Rumah A didapati akan tahan lebih lama jika bilangan tiangnya ditambah’’

(b)

Berdasarkan maklumat di atas, tuliskan satu hipotesis. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. (1 Markah) KERTAS SOALAN TAMAT

22