Ujian Bulan Mac 2018 - Pendidikan Islam.doc

  • Uploaded by: NUR HETYKA MARTINUS
  • 0
  • 0
  • December 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Ujian Bulan Mac 2018 - Pendidikan Islam.doc as PDF for free.

More details

  • Words: 736
  • Pages: 6
UJIAN BULAN MAC 2018 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 MASA: 1 JAM NAMA KELAS

ARAHAN 1) Jawab semua soalan di ruangan yang disediakan.

‫ن‬ ‫سم م الل لهم اللر س‬ ‫بم س‬ ‫ح م‬ ‫م م‬ ‫شهد ٱلل له أ منهۥ مل إل لمه إلل ههو وٱللمل ملئ مك م ه ه‬ ‫طططط‬ ‫قطط ل ط طس‬ ‫ة ومأوسهلوا س ٱللعمللم م مقائ مممما ب مٱلل م‬ ‫م م م‬ ‫م م م‬ ‫ه ل ه‬ ‫م م م‬ ‫ل‬ ١٨ ‫م‬ ‫ح م‬ ‫زيهز ٱلل م‬ ‫كي ه‬ ‫مل إ مل لم م‬ ‫ه إ ملل ههوم ٱلعم م‬ (a) Huraikan dua intisari ayat di atas.

(4 markah) (b)Pilih dan bulatkan maksud bagi kalimah yang digariskan.

‫شهد ٱلل ل م‬ ‫ه إ ملل‬ ‫ م م م‬/ nakifanem) hallA ‫هۥ مل إ مل مل م‬ ‫ه أن ل ه‬ ‫( ه‬nakataynem gnay nahuT ada kadit aynasawahab ‫ ههوم‬aiD naknialem habmesid kahreb gnay .nalidaek hunep nagned ribdatnem

‫ ه ه س ل ل‬/ ‫ ه‬lakareb) ‫ وٱ ل‬nad takialam araP gnaro ‫مل ملئ مك م‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ة ومأوسلوا ٱلعملم م‬ gnay nakataynem aguj (umlireb ‫قلسططط‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫مقائ ممما ب مٱل م‬ ‫ل‬ ‫زيهز‬ ‫مل إ مل لم م‬ ‫هههههههه إ ملل ههوم ٱلعم م‬ habmesid ٨١ kahreb ‫م‬ ‫ح‬ ‫ ٱ‬ada kadiT ‫ م‬gnay ‫لل م‬nahuT ‫كي ه‬

asaukreB ahaM gnay aiD naknialem (anaskajiB / lidA) ahaM igal

naikimed

(6 markah)

2) Terangkan dua sebab orang berilmu mengakui keesaan Allah s.w.t.

3) Susun semula dan salin potongan ayat menjadi susunan yang betul bagi ayat 8 Surah Ali-Imran seperti di dalam al-Quran.

‫إن م م‬ ‫ب‬ ‫ت ٱللوم ل‬ ‫مل‬ ‫ها ه‬ ‫ك أن م‬ ‫مرب لمنا مل ت هزملغ قههلوب ممنا ب ملعد م إ ملذ همد مليت ممنا‬ ‫دن م‬ ‫ة‬ ‫م ة‬ ‫ومهملب ل ممنا م‬ ‫من ل ل ه‬ ‫ك مرلح م‬

1 2 3

a) b) c)

(6 markah) 4) Huraikan tiga intisari ayat 8 Surah Ali-Imran. a) b) c) (6 markah) 5) Bagaimanakah anda membudayakan amalan berdoa dalam kehidupan anda sebagai seorang murid? (KBAT)

(4 markah)

6) Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. Al-Fatihah

Rukuk

Masbuk

Takbiratulihram

i.

Makmum muafik ialah makmum yang sempat membaca surah sebelum imam rukuk yang pertama.

ii.

Makmum masbuk ialah makmum yang sempat dan membaca surah al-Fatihah sekadar yang sempat dan terus rukuk bersama imam rukuk pada rakaat yang pertama.

iii.

Makmum yang dating ketika imam sedang rukuk pada rakaat pertama hendaklah takbiratulihram dan terus rukuk bersama imam tanpat perlu membaca al-Fatihah. Makmum ini juga disebut sebagai makmum . (6 markah) 7) Susun semula potongan ayat al-Quran di bawah mengikut tertib seperti dalam al-Quran. Anda dikehendaki menulis nombor ayat sahaja.

‫ت‬ ‫مي ي م‬ ‫ي م‬ ‫ج ٱلل م‬ ‫ومت هلخرم ه‬ ‫ن ٱلل م‬ ‫م م‬ ‫ح ل‬ ‫ج ٱلن لمهامر مفي ٱل ليلطل‬ ‫ومهتول م ه‬

1

‫ج ٱل لي م‬ ‫هتول م ه‬ ‫ل مفي ٱلن لمهارم‬ ‫حليي‬ ‫ت م‬ ‫ن ٱلل م‬ ‫ومت هلخرم ه‬ ‫مي ي م‬ ‫ج ٱلل م‬ ‫م م‬

3

‫من ت م م‬ ‫ب‬ ‫سا ب‬ ‫شاهء ب مغمليرم م‬ ‫ح م‬ ‫ومت ملرهزقه م‬

5

2

4

(5 markah) 8) Nyatakan dua intisari ayat 26-27 surah Ali-Imran.

(2 markah)

9) Huraikan bagaimanakah anda boleh mengamalkan sifat adil apabila anda diberi peluang menjadi penguasa.

( 4 markah) 10) Allah s.w.t. memberikan kuasa pemerintahan kepada manusia. Ada manusia yang memerintah dengan baik seperti Nabi Daud a.s., Nabi Sulaiman a.s dan Zulqarnain. Ada juga manusia yang memerintah dengan angkuh seperti Firaun dan Namrud. Firaun dibinasakan dengan ditinggalkan kedalam laut dan Namrud dibinasakan dengan nyamuk.

Bincangkan pengajaran yang dapat diambil daripada pernyataan di atas.

( 4 markah)

11) Tukarkan ayat jawi di bawah ke dalam rumi.

‫ رسااول ااا ﷺ تلااه‬,‫ مللاوئ اكاااما إساالما‬.‫ سوكو أوس دان خزرج برموسوهن‬,‫سماس جاهيلية‬ ‫ ساأورع يهاودي تلاه ممبعكيتكان كمباالاي فرموساوهن‬,‫ ف د ساواتو مااس‬.‫برجاي مباتوكن مريك‬ ‫ رسااول ااا ﷺ تلااه‬,‫ نااامون دميكياان‬.‫انتارا أوس دان خزرج سهيعك مريك همفياار بربونااوهن‬ .‫مندامايكن فرموسوهن ترسبوت‬

‫)‪(6 markah‬‬ ‫‪12) Tukarkan perkataan berikut ke dalam tulisan jawi‬‬ ‫‪Kekuasaan‬‬

‫‪i.‬‬

‫‪Melainkan‬‬

‫‪ii.‬‬

‫‪Kebijaksanaan‬‬

‫‪iii.‬‬

‫‪Tanggungjawab‬‬

‫‪iv.‬‬

‫‪i.‬‬ ‫‪ii.‬‬ ‫‪iii.‬‬ ‫‪iv.‬‬ ‫)‪(6 markah‬‬

‫‪13) Tulis semula petikan berikut dengan tulisan rumi.‬‬ ‫)‪(i‬‬

‫اومت إسلما دوجبكن براوسها مندفتكن كمولايأن دعن منونتوت علمو سبا ثق‬ ‫موعكين‬

‫)‪(ii‬‬

‫كراجأن تله ممبوك باثق فلواع منونتوت علمو دعن منديريكن فوست فعاجين‬

‫)‪(iii‬‬

‫كيت هندقله براوسها ممفرتيعكتكن فعواسأن دالام فلبكاي بيدع علمو اكر منجادي‬ ‫اومت يع ماجو‬

(5 markah)

___ SOALAN TAMAT___

Related Documents


More Documents from "Shamrizashamsuri"

K.kursus Arab Real.docx
November 2019 9
Asaimen Tteknologi.docx
December 2019 12
November 2019 14
K.kursus Arab Real.docx
November 2019 9
November 2019 5