Tugas Uas.pdf

  • Uploaded by: Dedy Dedicate Dedication
  • 0
  • 0
  • November 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Tugas Uas.pdf as PDF for free.

More details

  • Words: 19,121
  • Pages: 75
PENGARUHPELAKSANAANJAM BELAJARMASYARAKATDANPERAN ORANGTUATERHADAPMOTI VASIBELAJARSI SWASDKELASTI NGGIDISD NEGERIGOLO

Ol eh Tut utWi gat i NI M 13108241041

Pr oposal i ni di t ul i sunt ukmemenuhi t ugasMet odol ogi Penel i t i anPendi di kan DosenPengampu: Dr .MuhammadNurWangi d, M. Si .

PROGRAM STUDIPENDI DI KANDASAR PROGRAM PASCASARJANA UNI VERSI TASNEGERIYOGYAKARTA 2018 i

KATAPENGANTAR Puj isy ukurpenel i t iucapkankepadaTuhanYangMahaEsa, kar enaber kat l i mpahan r ahmat dan kar uni aNy a dapat meny el esai kan peny usunan pr oposal t esi sy angber j udul “ Pengar uhPel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akat danPer anOr angt uaTer hadapMot i v asiBel aj arSi swaSDKel asTi nggidiSD Neger iGol o”t ugasakhi ri nidi t ul i sgunamemenuhit ugasakhi rmet odol ogi penel i t i anpendi di kan. Peny usunant ugasi ni t i dakakant er sel esai kandenganbai kt anpabant uan dar ibeber apa pi hak.Ol eh kar ena i t u,pada kesempat an i nipenel i t i mengucapkant er i makasi hkepaday angt er hor mat : 1.Dr .MuhammadNurWangi d, M. Si . , y angt el ahmember i kanmat er i kepada penul i sdal am peny el esai ant ugasi ni . 2.Or angt uapenul i sy angt el ahmember i kanmot i v asi dandor ongankepada penul i s. 3.Teman–t emany angt el ahmembant upenul i sdal am peny el esai ant ugas i ni .

Sar an dan kr i t i ky ang membangun dar iber bagaipi hak senant i asa di har apkanol ehpenul i s.Semogapr oposalt esi si nidapatber manf aatbagi pembacabai kmahasi swa, dosenmaupunmasy ar akat Yogy akar t a, Desember 2018 i i

Penul i s

Tut utWi gat i NI M 18712251003

i i i

DAFTARI SI

HALAMANJUDUL

i

KATAPENGANTAR

i i

DAFTARTABEL

v

DAFTARGAMBAR

v i

DAFTARLAMPI RAN

v i i

BABIPENDAHULUAN

1

A. Lat arBel akangMasal ah

1

B. I ndent i f i kasi Masal ah

6

C. Pembat asanMasal ah

6

D. RumusanMasal ah

7

E. Tuj uanPenel i t i an

7

F. Manf aatPenel i t i an

7

BABI IKAJI ANTEORI

9

A. Kaj i anMot i v asi Bel aj ar

9

1. Mot i v asi ………………………………………………………………………………………………………. …9 2. Bel aj ar …………………………………………………………………………………………………………. 10 3. Mot i v asi Bel aj ar

16

B. Kaj i anJam Bel aj arMasy ar akat

21

1. Penger t i anJam Bel aj arMasy ar akat

21

2. Tuj uanJam Bel aj arMasy ar akat

21

3. DasarPel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akat

22

4. Pel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akat

22

5. I ndi kat orKeber hasi l anJam Bel aj arMasy ar akat

24

6. Sosi al i sasi Pr ogr am Jam Bel aj arMasy ar akat

26

7. Wakt uPel aksaaanJam Bel aj arMasy ar akat

27

C. Kaj i anPer anOr angt ua

28 i v

1. Per an

28

2. Or angt ua

28

3. Per anOr angt ua

29

E. Penel i t i any angRel ev an

34

F. Ker angkaber f i ki r

36

G.

Per umusanHi pot esi s

38

H.

Def i ni si Oper asi onal

38

BABI I IMETODEPENELI TI AN

40

A. Jeni sPenel i t i an

40

B. TempatdanWakt uPenel i t i an

40

C. Var i abel Penel i t i an

40

D. Popul asi Penel i t i an

40

E. Set t i ngPenel i t i an

41

F. Tekni kPengumpul anDat a

41

G.

41

I nst r umenPenel i t i an

1. I nst r umenskal apel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akat

42

2. I nst r umenSkal aPer anOr angt ua

43

3. I nst r umenSkal aMot i v asi Bel aj ar

45

4. Pensekor anI nst r umen

46

5. Uj i I nst r umen

47

H.

Tekni kAnal i si sDat a

48

LAMPI RAN

51

v

DAFTARTABEL Tabel 1. Ki si ki siI nst r umen Pel aksanaan Jam Bel aj arMasy ar akat Sebel um Uj i Coba. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

42

Tabel 2. Ki si ki siI nst r umen Pel aksanan Jam Bel aj arMasy ar akat Set el ahUj i Coba…………………………………………………. . . . . . . . . . . . . Tabel 3. Ki si ki si I nst r umen

Per an

Or angt ua

Sebel um

43 Uj i

Coba……………………………………. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tabel 4. Ki si ki si I nst r umen

Per an

Or angt ua

43

Set el ah

uj i

Coba………………. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tabel 5. Ki si ki si I nt r umen Mot i v asi

Bel aj ar Sebel um

44 Uj i

Coba…………………. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tabel 6. Ki si ki si I nst r umen

Mot i v asi Bel aj ar Set el ah

45 Uj i

Coba. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tabel 7. Pedoman pember i an Skor Pel aksanan Jam

Bel aj ar

Masy ar akat…………………………………………………………………. . . Tabel 8. Pedoman

Pember r i an

Skor

Per an

46

Or angt ua

………………………………………. …………………………. . Tabel 9.

Pedoman

Pember i an

Skor

Mot i v asi

……………………………………………………. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tabel 10. Per hi t unganKat egor i ……………………………………. . . ……. v i

45

46 Bel aj ar 47 48

Gambar1.Ker angkaBer f i ki r……………………………………………. .

DAFTARGAMBAR

v i i

37

DAFTARLAMPI RAN

Lampi r an1. I nst r umenUj i CobaPenel i t i an………………………….

v i i i

51

BABI PENDAHULUAN A.Lat arBel akangMasal ah Pendi di kan mer upakan gej al a semest a( f enomena uni v er sal )dan ber l angsung sepanj ang hay atmanusi a,dimanapun manusi a ber ada. Di manaadakehi dupanmanusi a,di si t upast iadapendi di kanDr i y ar kar a dal am dwisi swoy odkk( 2013:1) .Pendi di kanmer upakanwahanaunt uk mengembangkanpot ensi y angadadi dal am manusi a. Pendi di kanmemi l i kikekuat any angsangatdi nami sdal am kehi dupan set i api ndi v i duy angmempengar uhiper kembanganf i si kny a,day aj i wany a ( akalr asadankehendak) ,sosi al ny adanmor al i t asny a.At audengankat a l ai n, pendi di kan mer upakan suat u kekuat an y ang di nami s dal am mempengar uhikemampuan,kepr i badi an,dankehi dupani ndi v i dudal am per t emuandanper gaul andengansesamadanduni aser t ahubunganny a denganTuhan(DwiSi swoy odkk, 2013:4647) .Pendi di kannasi onal ber t uj uanunt ukmengembangkanpot ensipeser t adi di kmenj adimanusi a y angber i mandanber t aqwakepadaTuhanYangMahaEsa,ber akhl ak mul i a,sehatber i l mu,cakap,kr eat i f ,dan menj adiwar ga negar ay ang demokr at i sser t aber t anggungj awab( UUSi sdi knasNo.20pasal3t ahun 2003) .Mel al uipendi di kan nasi onaldi har apkan peser t a di di k dapat mencapai t uj uany angdi har apkan. Pendi di kan t i dak bi sa l epas dar ikegi at an bel aj ar .Dal am kegi at an bel aj aradabeber apaf akt ory angmempengar uhi ny asal ahsat uny aadal ah mot i v asibel aj ar .Mot i v asimenur utHamzah B.Uno ( 2013:1)adal ah

1

dor ongandasary angmengger akanseseor angber t i ngkahl aku.Dor ongan i niber ada pada di r iseseor ang y ang mengger akan unt uk mel akukan sesuat uy angsesuaidengandor ongandal am di r i ny a.Ol ehkar enai t u, per buat anseseor angy angdi dasar kanat asmot i v asit er t ent umengandung t emasesuaidenganmot i v asiy angmendasar i ny a.HamzahB.Uno( 2013: 1)j ugamenj el askanbahwamot i v asibel aj armer upakandor ongani nt er nal danekst er nalpadasi swasi sway angsedangbel aj arunt ukmengadakan per ubahant i ngkahl aku,padaumumny adenganbeber apai ndi kat orat au unsur y ang mendukung.Hali t u mempuny aiper anan besar dal am keber hasi l anseseor angdal am bel aj ar.Ter dapatt i gaTr i pusatpendi di kan y ai t u kel uar ga, sekol ah dan masy ar akat . Ket i ga hal i ni sangat mempengar uhi kegi at anbel aj arpeser t adi di k. Sar di man( 2007:40)meny at akanseseor angakanber hasi ldal am bel aj ar apabi l a pada di r i ny a sendi r iada kei ngi nan unt uk bel aj ar . Halt er sebut mer upakanpr i nsi pdanhukum per t amadal am kegi at anpendi di kandan pengaj ar an.Kei ngi nanat audor ongani ni l ahy angdi sebutdenganmot i v asi . Mot i v asibel aj arsangatdi but uhkandal am pr oseskegi at anbel aj aragar dapatber j al an dengan bai k.Ji kasi swamemi l i kimot i v asiy ang t i nggi dal am bel aj ar maka hasi lbel aj ar y ang di capaiakan memuaskan. Sebal i kny aapabi l asi swamemi l i kimot i v asibel aj ary angr endah,maka hasi l bel aj ary angdi capaikur angmemuaskan. Adapunj eni sj eni smot i v asibel aj arsi sway ai t u; mot i v asiI nst r i nsi kdan mot i v asiekst r i nsi k.Mot i v asiI nt r i nsi ky ai t umot i f mot i fy angmenj adiakt i f

2

at auber f ungsit anpaper l ur angsangandar il uar ,kar enadal am i ndi v i du sudah ada dor ongan unt uk mel akukan sesuat u.Sedangkan mot i v asi ekst r i nsi kadal ahmot i f mot i fy angakt i fdanber f ungsiapabi l amendapat r angsangandar il uar .Rangsanganpadamot i v asiekst r i nsi kdi ant ar any a; kel uar gadanl i ngkungant empatt i nggal Wl odkowski danJay nes( 2004: 24) mengat akanbahwaadaempatpengar uhut amamot i v asibel aj ary ai t u; buday a,kel uar ga,sekol ahdandi r ianak. Li ngkungant empatt i nggalsi swa j ugamemi l i ki pengar uhdal am mot i v asi bel aj aranak. Kedua j eni s mot i v asibel aj ardi at as memi l i kiper anan y ang pent i ng dal am pr osesbel aj arsi swa.Mot i v asi i nst r i nsi ky angber asaldar idi r i sendi r i ,si swahar usbi samembangunmot i v asidar idal am di r i ny aunt uk bel aj ardengangi att anpadi pengar uhiol ehsi apapun.Mot i v asiekst i nsi k y angper t amaadal ahkel uar ga.Kel uar gamer upakant empatper t amakal i si swa memper ol eh pendi di kan.Abu Ahmadi( 2003:178)mengat akan bahwakel uar gamer upakanaj angpendi di kanper t amadi manasi at si f at kepr i badi an anak t umbuh dan t er bent uk. Per an or ang t ua dal am menci pt akanl i ngkunganbel aj ary angkondusi fsangatpent i ng,or angt ua har usmember i kan pengawasan dan kont r olt er hadap akt i v i t asbel aj ar sanganak.Or angt uahar usmenj adit emanbel aj arbagianakny a. Kondi si y ang t er l i hat di l apangan bahwa or ang t ua ser i ng kal imember i kan kesempat an bagianakny a unt uk mel akukan kegi at an y ang kur ang ber manf aatsaatj am bel aj arber l angsung.Per masal ahanl ai nny aadal ah or ang t uat i dakmendampi ngianakny asaatanakny abel aj arsehi ngga

3

mer eka sul i t mel uangkan wakt u unt uk menemani dan mengaj ar i anakny a. Fakt orekst er naly angkeduaadal ahmasy ar akatat aul i ngkungan t empatt i nggalsi swa.Masy ar akatmemi l i kiper anany angpent i ngunt uk ber l angsungny akegi at anbel aj arsi swa.Masy ar akathar usmenci pt akan l i ngkungan bel aj ary ang kondusi fdan bai k bagisi swa unt uk bel aj ar . Di per l ukanadany aker j asamadar iber bagaipi hakdidal am masy ar akat unt ukmenci pt akanny a.Namunpadakeny at aany abany akganguanbel aj ar y ang di t i mbul kan ol eh masy ar akat seper t i membuat kegaduhan, bany akny at ay angant el ev i siy angdi gandr ungiol ehanakanaksehi ngga si swat i dakmaksi maldanf okusdal am bel aj ar . Seper t iy angdi kemukakan ol ehWSsel akut okohJam Bel aj arMasy ar akatdiYogy akar t a( Di kpor aDI Y, Jumat11/ 09/ 2015) ,bel i aumengat akanbahwasel amai nipener apanJBM masi hhar usdi t i ngkat kanl agi ,mel i hatpr obl emat i kay angada,di mana padasaatj am bel aj arant ar apukul18. 00–22. 00WI Bbany akt er dapat pr ogr am

t ay angan

t el ev i si y ang

di gandr ungi ol eh

anak-

anak( ht t p: / / www. pendi di kandi y . go. i d) . Mel i hat per masal ahan di at as sebagai or ang t ua sehar usny a mendampi ngisi swasaatbel aj ardir umah.Dengandukunganor angt ua anak dapatbel aj ardengan bai k sehi ngga i l mu y ang di pel aj ar idapat di ser apdenganbai k.Masy ar akatj ugahar usmendukungt er ci pt any asuat u kondi siy angkondusi fagarkegi at anbel aj ary angdi l akukanol ehpeser t a di di k dapatt er l aksana dengan bai k.Ter capai ny a keber hasi l an dal am kegi at anbel aj arper l uadany aker j asamabi mbi ngandanpengawasandar i

4

ber bagaipi hak bai k kel uar ga maupun masy ar akat .Pemer i nt ah kot a Yogy akar t amel i hatkondi sii nimengel uar kankebi j akany angdi har apkan dapat membuat t er ci pt any a kondi si l i ngkungan bel aj ar y ang bai k. Kebi j akany angdi maksudkanadal ahkebi j akanj am bel aj armasy ar akat . Menur utper at ur an Wal iKot a Nomor53 Tahun 2014 t ent ang Jam bel aj armasy ar akat .Jam bel aj armasy ar akatmer upakan wakt u unt uk masy ar akatbel aj arkhusuny apadawakt uwakt ut er t ent uy angbi asapada pukul19. 0021. 00 WI B.Pada saatj am bel aj art er sebutber l angsung masy ar akatdi hi mbauunt ukt i dakmeny al akant el ev i si ,r adi oat auakt i v i t as l ai ny a.Anj ur ani nigunamenci pt akankondi sil i ngkungany angkondusi f dani dealunt ukber l angsungny aakt i v i asbel aj arpeser t adi di k.Jam Bel aj ar Masy ar akatmemi l i kit uj uanunt ukmenci pt akankesadar anmasy ar akat agarbel aj armer upakansebuahbuday asehi nggamendukungpeni ngkat an kual i t asdanpr est asi pendi di kan. Jam bel aj armasy ar akatbel um sepenuhny adi t er apkanol ehmasy ar akat . Kebi j akanj am bel aj armasy ar akatwaj i bdi t er apkan disemuakel ur ahan y angadadikot ay ogy akar t a.Ter masukkel ur ahanTahunanUmbul har j o Yogy akar t a.Kel ur ahanTahunanmer upakansal ahsat ukel ur ahany ang mener apkanj am bel aj armasy ar akatdi t andaidengant er dapat ny apl ang y angber i si hi mbauanunt ukmel aksanakanj am bel aj armasy ar akat . Dikel ur ahanTahunant er dapatsar anapendi di kanpadaj enj angsekol ah dasary ai t uSDNeger iGol oy angber adapadaj al anGol oUH 3Tahunan Umbul har j oYogy akar t a.SD Neger iGol omer upakansal ahsat usekol ah

5

y ang t er l et akdikel ur ahan y ang mener apkan j am bel aj armasy ar akat . Ber dasar kan hasi lwawancar a dan dat ay ang di per ol eh dar imasi ngmasi nggur ukel ast i nggipadat anggal15Okt ober2016dapatdi ket ahui bahwasebany ak65si sway angber sekol ahdiSDNeger iGol ober t empat t i nggal di Kel ur ahanTahunan. Mot i v asibel aj ardi kat akanbai kapabi l amot i v asibel aj art er sebutt el ah mencapai beber apa i ndi kat or . I ndi kat or

t er sebut seper t i y ang

di kemukakanol ehHamzahB.Uno( 2013:23)y ai t u:1)adany ahasr atdan kei ngi nanber hasi l , 2)adany ador ongandankebut uhandal am bel aj ar ,3) adany ahar apandanci t aci t amasadepan,4)adany apenghar gaandal am bel aj ar ,5)adany akegi at any angmenar i kdal am bel aj ardan,6)adany a l i ngkunganbel aj ary angkondusi f .Ber dasar kanhasi lobser v asisel ama pel aksanaanPPLdiSDNeger iGol odapatdi l i hatbahwamot i v asibel aj ar si swakel ast i nggiber agam.Penel i t imenemuisi sway angt i dakf okus dal am bel aj ar , mengant ukdan, beber apa si swa j uga r amaisaatgur u sedangmenj el askanmat er ipel aj ar an,namunadabeber apasi swakel as t i nggiy angmemper hat i kan,semangatdanr aj i nmenger j akant ugasdar i gur u. Mengi ngatakanpent i ny aper masal ahant er sebutmakaper l udi l akukan kaj i andenganmel akukanpenel i t i andenganj udulpengar uhpel aksanaan j am bel aj armasy ar akatdanper anor angt uat er hadapmot i v asibel aj ar si swaSDkel ast i nggi di SDNeger i Gol o. B.I ndent i f i kasi Masal ah

6

Ber dasar kanl at arbel akangmasal ahmaka, dapatdi i dent i f i kasinasal ahmasal ahdi SDNeger i Gol osebgai ber i kut: 1.Kur angny aper anor angt uat er hadapakt i v i t asbel aj arsi swa 2.Jam bel aj arMasy ar akatbel um sepenuhny adi l aksanakan 3.Kur angny akepedul i anor angt uat er hadapkebut uhanbel aj aranakny a 4.Mot i v asi bel aj arsi swakel ast i nggi di SDNeger i Gol ober agam 5.Bel um di ket ahuipengar uhpel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akatdan per anor angt uat er hadapmot i v asibel aj arsi swakel ast i nggidiSD Neger i Gol o C.Pembat asanMasal ah Ber dasar kan i dent i f i kasimasal ah dan ber bagaimasal ah dengan per masal ahan y ang kompl eks,maka peni l i t i an i niakan di bat asipada pengar uh pel aksanaan Jam Bel aj ar Masy ar akatdan per an or ang t ua t er hadapmot i v asi bel aj arsi swasdkel ast i nggi di SDNeger i Gol o. D.RumusanMasal ah Ber dasar kan pembat asan masal ah di at asmaka r umusan masal ah dal am penel i t i ani ni y ai t u: 1.Apakahadapengar uhpel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akatt er hadap mot i v asi bel aj arsi swakel ast i nggi di SDNeger i Gol o 2.Apakahadapengar uhper anor angt uat er hadapmot i v asibel aj arsi swa kel ast i nggi di SDNeger i Gol o 3.Apakahadapengar uhpel aksanaanj am bel aj armasy ar akatdanper an or angt uat er hadapmot i v asi bel aj arsi swakel ast i nggi di SDNeger i Gol o

7

E.Tuj uanPenel i t i an Sesuai denganr umusanmasal ahdi at as, t uj uanpenel i t i ani ni y ai t u: 1.Unt uk menget ahuipengar uh pel aksanaan j am bel aj armasy ar akat t er hadapmot i v asi bel aj arsi swakel ast i nggi di SDNeger i Gol o 2.Unt ukmenget ahuipengar uhper anor angt uat er hadapmot i v asibel aj ar si swakel ast i nggi di SDNeger i Gol o 3.Unt ukmenget ahuipengar uhpel aksanaanj am bel aj armasy ar akatdan per anor angt uat er hadapmot i v asibel aj arsi swakel ast i nggidiSD Neger i Gol o. F.Manf aatPenel i t i an Dar it uj uant er sebutdi at as,penel i t i ani nidi har apkandapatmemi l i ki manf aatsebagai ber i kut: 1. Manf aatTeor i t i s Penel i t i an i nidi har apkan dapat member isumbangan dat a bagi penel i t i an sel anj ut ny a mengenaipengar uh pel aksanaan Jam Bel aj ar Masy ar akatdanper anor angt uat er hadapmot i v asibel aj arsi swakel as t i nggi di SDNeger i Gol o. 2. Manf aatPr akt i s a. Bagi si swa 1)si swamampubel aj ardengankondusi f 2)si swadapatmeni ngkat kanmot i v asi bel aj ar ny a b.Bagi or angt ua 1)dapatmenget ahui manf aatJam Bel aj arMasy ar akat

8

2)meni ngkat kankepedul i ant er hadapkebut uhanbel aj aranakany a c.Bagi masy ar akat 1)menget ahui pent i ngny akebi j akanJam Bel aj arMasy ar akat 2)sebagai bahanev al uasi pel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akat 3)meni ngkat kan kepedul i an masy ar akat t er hadap akt i v i t asbel aj ar si swa

9

BABI I KAJI ANTEORI A. Kaj i anMot i v asi Bel aj ar 1. Mot i v asi Menur utHamzahB.Uno( 2013:1)mot i v asiadal ahkekuat anbai kdar i dal am maupun dar il uary ang mendor ong seseor ang unt ukmencapai t uj uant er t ent uy angt el ahdi t et apkansebel umny a.At audengankat al ai n, mot i v asidapatdi ar t i kansebagaidor onganment alt er hadapper or angan at au or angor ang sebagaianggot a masy ar akatunt ukmencapaisuat u t uj uany angdi i ngi nkan. Mot i v asimenur utSar di man(2007:73)adal ahday apengger aky ang t el ahmenj adiakt i f .Mot i fmenj adiakt i fpadasaat saatt er t ent u,t er ut ama apabi l a kebut uhan unt uk mencapai t uj uan sangat di r asakan at au mendesakbagi i ndi v i du. Mot i v asi mer upakani st i l ahy angl ebi humum y angmenunj ukpadasel ur uh pr osesger akan,t er masuksi t uasiy angmendor ong,dor ongany angt i mbul dal am di r i i ndi v i du, t i ngkahl akuy angdi t i mbul kanny a, dant uj uanat auakhi r dar iger akanat auper buat an.Mot i v asibi saj ugaber ar t imembangki t kan mot i f ,membangki t kanday ager ak,at aumengger akkanseseor angat au di r i sendi r i unt ukber buatsesuat udal am r angkamencapai suat ukepuasan at aut uj uan( Al exSobur2003: 268) . Mot i v asiadal ah sesuat uy ang menghi dupkan,mengar ahkan dan memper t ahankan per i l aku.Mot i v asidapatmembuatsi swa ber ger ak, menempat kanmer ekadal am suat uar aht er t ent u,danmenj agamer eka

10

agart er usber ger ak.Ki t aser i ngmel i hatmot i v asisi swat er cer mi ndal am i nv est asipr i badidandal am ket er l i bat ankogni t i f , emosi onal , danpei l akudi ber bagaiakt i v i t assekol ah(f r edi cks,Bl umenf el d,danPar i s2004;Maehr danMey er2004, Reev e2006dal am JeanneEl l i sOr mr od2008: 58) . Mel i hatbeber apa penger t i an di at as maka y ang di maksud dengan mot i v asiadal ahdor ongany angber asaldar idi r iseseor angmaupundar i l i ngkungan unt ukmel akukansesuat uagardapatmencapaisuat ut uj uan. Dor ongandar idi r isendi r imer upakandor ongandar idal am di r iseseor ang t anpadi pengar uhiol ehhall ai ndal am di r i ny asedangkandor ongandar i l uary ai t upengar uhy angber asal dar i l i ngkunganseki t ar ny a. 2.Bel aj ar Bel aj aradal ah suat u pr oses per ubahan t i ngkah l aku sebagaihasi l i nt er aksii ndi v i du dengan l i ngkunganny a dal am memenuhikebut uhan hi dupny a.Sant r ockdanYussen( 1994)mendef i ni si kanbel aj arsebagai per ubahany angr el at i fper manenkar enaadany apengal amanSugi har t ono, dkk2013: 74) Nana Sy aodi h( 2009:155)mengat akan bahwa bel aj armer upakan sesuat uy ang ber kenaan dengan per ubahan y ang t er j adipada di r i seseor angy angbel aj ar .Kegi at anbel aj ari nidapatmengar ahpadahal y angl ebi hbai kat aupunbur uk, di r encanakanat aut i dak.Pengal amany ang ber bent uk i nt er aksidengan or ang l ai n at au l i ngkunganny a.Bel aj ar mer upakansebuahusahadanper buat any angdi l akukanol ehseseor ang dengan sungguhsungguh secar a si st emat i s,menday agunakan semua

11

pot ensiy angdi mi l i kibai kf i si k,ment alser t adana,pancai ndr a,ot akdan anggot at ubuh l ai nny a.Demi ki an pul a dengan aspekaspek kej i waan seper t i i nt el egensi , bakat , mot i v asi , mi nat, Dal y ono( 2009: 49) . Reberdal am Sugi har t ono, dkk( 2013:74)mendef i ni si kanbel aj ardal am dua penger t i an. Per t ama, bel aj ar sebagai pr oses memper ol eh penget ahuan dan kedua, bel aj ar sebagai per ubahan kemampuan ber i nt er aksi y angr el at i fl anggengsebagai hasi l l at i hany angdi per kuat . Sl amet o( 1995)dal am I ngr i dwat iKur ni a( 2007:13)mer umuskan bel aj ar sebagaisuat u pr oses usaha y ang di l akukan i ndi v i du unt uk memper ol ehper ubahant i ngkahl akusecar akesel ur uhansebagaihasi l pengal amani ndi v i dudal am i nt er aksi denganl i ngkunganny a.Wi nkel ( 1989) dal am I ngr i dwat iKur ni a( 2007:13)mendef i ni si kanbel aj arsebagaisuat u pr oseskegi at an ment alpada di r iseseor ang y ang ber l angsung dal am i nt er aksiakt i fi ndi v i du pada l i ngkunganny a,sehi ngga menghasi l kan per ubahany angr el at i fmenet apat auber t ahandal am kemampuanr anah kogni t i f , af ekt i f , danpsi komot or i k. HamzahB.Uno( 2013:22)meny i mpul kanbahwabel aj armer upakan suat upengal amany angdi per ol ehber katadany ai nt er aksiant ar ai ndi v i du dengan l i ngkunganny a.Bel aj armenunj ukan suat u pr oses per ubahan per i l aku at au pr i badiseseor ang ber dasar kan pr akt i kat au pengal aman t er t ent u. Sedangkan dar i beber apa def i ni si t ent ang bel aj ar ,dapat di r umuskanbahwabel aj aradal ahpr osesper ubahanper i l akuat aupr i badi seseor angber dasar kani nt er aksiant ar ai ndi v i dudanl i ngkunganny ay ang

12

di l akukansecar af or mal , i nf or mal , dannonf or mal . Ber dasar kanbeber apapenger t i anbel aj ardiat as,dapatdi si mpul kan bahwabel aj aradal ahsuat upr oseskegi at any angdi l akukanseseor ang unt ukmemper ol ehper ubahant i ngkahl akudal am aspekkogni t i f ,af ekt i f , danpsi komot or i kaki batdar ipengal amanser t al at i hanmel al uii nt er aksi i ndi v i du dengan l i ngkunganny a. Dengan demi ki an, bel aj ar sel al u ber hubungandenganper ubahant i ngkahl akuy angr el at i fmenet ap. Pr osesbel aj ardapatber j al andenganbai kdi pengar uhiol ehbeber apa f akt or .Sugi har t ono,dkk( 2013:7677)membagif akt orbel aj armenj adi duay ai t uf akt ori nt er naldanekst er nal .Fakt ori nt er naladal ahf akt ory ang ber asaldar ii ndi v i du y ang sedang bel aj ar ,sedangkan f akt orekst er nal adal ahf akt ory angadadi l uari ndi v i du. Fakt ori nt er naly angmempengar uhimot i v asibel aj aradal ahsebagai ber i kut. a.Fakt orj asmani ah Fakt orj asmani ahseper t i kesehat andancacatt ubuh. b.Fakt orpsi kol ogi s Fakt orpsi kol ogi sseper t ii nt el egensi ,per hat i an,mi nat ,bakat ,mot i f , kemat angan, dankel el ahan Fakt orekst er naly ang ber pengar uh dal am bel aj armel i put if akt or kel uar ga, f akt orsekol ah, danf akt ormasy ar akat . a.Fakt orkel uar gadapatmel i put icar aor angt uamendi di k,r el asiant ar anggot a kel uar ga, suasana r umah, keadaan ekonomi kel uar ga,

13

penger t i anor angt ua, danl at arbel akangkebuday aan. b.Fakt orsekol ahy angmempengar uhibel aj armel i put imet odemengaj ar , kur i kul um, r el asigur udengansi swa, r el asiant arsi swa, di si pl i nsekol ah, pel aj ar an dan wakt u sekol ah,st andarpel aj ar an,keadaan gedung, met odebel aj ar , dant ugasr umah. c.Fakt ormasy ar akatdapatber upakegi at ansi swadal am masy ar akat , t emandal am ber gaul ,bent ukkehi dupandal am masy ar akat ,danmedi a massa. Dal y ono( 2009: 5560)meny at akanbahwaf akt ory angmempengar uhi bel aj arada2,y ai t uf akt ori nt er nal( y angber asaldar idal am)danf akt or ekst er nal ( y angber asal dar i l uar ) . Fakt orI nt er nal mel i put i : a.Kesehat an Kesehat anj asmanidanr ohanimemi l i kipengar uhy angbesart er hadap kemampuanbel aj ar .Bi l aseseor angdal am keadaant i daksehator ang t er sebut

kur ang semangatunt uk bel aj arsehi ngga mot i v asibel aj ar

r endahHalt er sebutdi sebabkankar enakeadaanj asmnaniy angkur ang sehatdanpi ki r any angkur angsegarakanl ebi hsul i tunt ukber konsent r asi . b.I nt el egensi danbakat I nt el egensidan bakatmer upakan aspek kej i waan y ang memi l i ki pengar uh besardal am kemampuan bel aj ar .Sesor ang y ang memi i ki i nt el egensiy angt i nggi danbakatpadabi dangy angdi pel aj ar i ny apada umumny al ebi hmudahdal am bel aj ardanhasi l ny acender ungl ebi hbai k

14

apabi l a di bandi ngkan dengan or ang y ang hany a memi l i kibakatdan i nt el egensi ny ar endah. Demi ki anj i kadi bandi ngkandenganor angy ang i nt el egensi ny at i nggit et apibakat ny a t i dakadadal am bi dangt er sebut , or angber bakatdanpi nt arbi asany amemi l i ki kar i ery angsukses.

c.Mi natdanmot i v asi Mi natmer upakansesuat uy angt i mbulkar enaadany aday at ar i kdar i l uardan j uga dat ang dar ihat isanubar i .Mi naty ang besart er hadap sesuat uadal ahmodaly angbesarunt ukmencapait uj uany angdi i ngi nkan. Mi nati t u sendi r idi sebabkan ol eh ber bagaihal ,ant ar al ai n kar ena kei ngi nany angkuat .Mi natbel aj ary angbesarcender ungmenghasi l kan pr est asibel aj ary angt i nggi ,sebal i kny ami natbel aj ary angkur angakan menhasi l kan pr est asiy ang r endah.Mi natber beda dengan mot i v asi . Mot i v asi i al ah day a pengger ak at au pendor ong seseor ang unt uk mel akukansesuat u.Mot i v asibi saber asaldar idal am dandar il uardi r i seseor ang.Seseor ang y ang bel aj ardengan mot i v asiy ang kuat ,akan mel aksanakan semua kegi at an bel aj ar ny a dengan sungguhsungguh. Sebal i kny abel aj ardenganmot i v asiy angl emahakanmal asdant i dakmau unt ukmenger j akant ugast ugasy angber hubungandenganpel aj ar an. d.Car aBel aj ar Set i ap or ang memi l i kicar abel aj ar ny amasi ngmasi ng.Car abel aj ar seseor angmempengar uhipencapai anhasi lbel aj ar ny a.Bel aj ary angbai k

15

adal ahbel aj ardengansedi ki tganguansupay abahany angdi pel aj ar idapat di t er i madandi pel aj ar i denganbai k. Fakt orekst er nal mel i put i : a.Kel uar ga Kel uar gaadal aht empatper t amaseor anganakmemper ol ehpendi di kan. Fakt oror angt uasangatbesarengar uhny at er hadap keber hasi l ananak dal am bel aj ar .Ti nggir endahny a pendi di kan or angt ua,besarkeci l ny a penghasi l an,cukupat aukur angny aper hat i andanbi mbi nganor angt ua, r ukunt i dakny akeduaor angt uasemuai t umempengar uhipencapai anhasi l bel aj aranak.Fakt orbagai mana keadaan r umah j uga mempengar uhi keber hasi l anbel aj arseor anganak. b.Sekol ah Sekol ah mer upakan t empatbel aj arf or malseor ang mur i d.keadaan sekol aht empatbel aj art ur utmempengar uhit i ngkatkeber hasi l anbel aj ar . Kual i t as gur u,met ode mengaj ar ny a,kesesuai an kur i kul um dengan kemampuan anak,keadaan f asi l i t as/ per l engkapan di sekol ah,keadaan r uangan,j uml ah mur i d per kel as,pel aksanaan t at at er t i b sekol ah,dan sebagai any a. c.Masy ar akat Masy ar akatmemi l i kiandi ly ang besardal am menent ukan pr est asi bel aj ar .Bi l adi seki t art empatt i nggalkeadaanmasy ar akat ny at er di r idar i or angor ang y ang ber pendi di kan, t er ut ama anakanakny a r at ar at a ber sekol aht i nggidanmor al ny abai khali niakanmendor onganakunt uk

16

l ebi h gi at dal am bel aj ar .Begi t u dengan sebal i kny a apabi l at i nggal di l i ngkungan y ang t er dapat anakanak nakal ,t i dak ber sekol ah dan penganggur an,hali niakan mengur angisemangatbel aj arat au dapat di kat akant i dakmenunj angsehi nggamot i v asi bel aj arkur ang. d.Li ngkunganSeki t ar Kondi si l i ngkungan t empat t i nggal sangat pent i ng dal am mempengar uhipr est asibel aj ar .Keadaanl i ngkungan,bangunanr umah, suasana seki t ar ,keadaan l al ul i nt as,i kl i m dan sebagai ny a.Mi sal ny a, apabi l a bangunan r umah penduduk t er l al u padatakan meni mbul kan ket i dakny amanananakdal am bel aj ar .Tempaty angsej ukdanny aman akanmenunj ngpr osesbel aj ardenganbai k. Ber dasar kanbeber apapendapatdi at asmakadapatdi si mpul kanbahwa f akt orf akt ory angmempengar uhibel aj aradaduamacam y ai t uf akt or i nt er naldanf akt orekst er nal .Fakt ori nt er nalber asaldar idi r iseseor ang seper t ikeadaan psi kol ogi s,j asmani ,kesehat an,car a bel aj ar .Fakt or ekst er nalber asaldar il uardi r iseseor angy angber asaldar it i gahaly ai t u, kel uar ga, sekol ah, danmasy ar akat . 3.Mot i v asi Bel aj ar Mot i v asibel aj armer upakanhaly angpent i ngdal am mencapaisuat u pr est asibel aj ar .Mot i v asibel aj armenur utWl odkowskidanJay nes( 2004: 11)adal ahsuat uni l ai dansuat udor onganunt ukbel aj ar . Sar di man( 2007:75)mengat akanbahwamot i v asibel aj armer upakan kesel ur uhanday apengger aky angadapadadi r isi sway angmeni mbul kan

17

kegi at anbel aj ar ,y angmenj ami nkel angsungandar ikegi t anbel aj ardan y ang member i kan ar ah pada kegi at an bel aj arsehi ngga t uj uan y ang di i ngi nkandapatt er capai .HamzahB.Uno( 2013:23)mengat akanbahwa haki katmot i v asibel aj aradal ah dor ongan i nt er naldan ekst er nalpada si swasi sway angsedangbel aj arunt ukmengadakanper ubahant i ngkah l aku, padaumuny adenganbeber apai ndi kat orunsury angmendukung. Ber dasar kan beber apa penger t i an mot i v asibel aj ar di at as,dapat di si mpul kanbahwamot i v asi bel aj aradal ahsuat udor ongany angadapada di r iseseor angy angber asaldar idal am di r idanl uarseseor ang unt uk bel aj ary angmeni mbul kanper ubahant i ngkahl akudanmember i kanar ah padakegi at anbel aj arsehi nggat uj uany angdi i ngi nkandapatt er capai . Fakt ormot i v asibel aj arada dua y ai t uf akt ori nt r i nsi k dan f akt or ekst r i nsi k.Fakt ori nt r i nsi kmer upakanf akt ory angber asaldar idal am di r i seseor angsedangkanf akt orekst r i nsi kmer upakanf akt ory angber asal dar il uar .Keduaf akt ort er sebutmendapatr angsangant er t ent u.Sar di man ( 2007:8991)meny at akan mot i v asii nt r i nsi k mer upakan mot i fy ang menj adiakt i fat auber f ungsi ny at i dakper l umendapat kanr angsangandar i l uar kar ena dal am set i ap di r ii ndi v i du sudah ada dor ongan unt uk mel akukansuat uhal .Mot i v asiekst r i nsi kadal ahmot i f mot iy angakt i fdan ber f ungsi ny akar enaadasuat ur angsangandar i l uar . Wl odkowskidanJay nes( 2004: 24: 40)meny ebut kanadaempathal y angmenj adif akt ormot i v asibel aj ary ai t u, buday a, kel uar ga, sekol ah, dan di r ianaki t usendi r i .Penj el asankeempatf akt ort er sebutadal ahsebagai

18

ber i kut: a.Buday amer upakanf akt ormot i v asibel aj arkar enabuday apadaset i ap kel ompoket ni kmempuny aini l ai ni l ait er sendi r it ent angbel aj ar .Si st em ni l aiy angdi anutor angt uaj ugamempengar uhiket er l i bat anor angt ua dal am menumbuhkanmot i v asi bel aj arseor anganak. b.Kel uar gaber dasar kanpenel i t i andanpengal aman, or angt uamer upakan f akt orut ama dal am bel aj aranak.Penel i t i an y ang di l akukan ol eh Benj ami n Bl oom menunj ukkan adany a ket er l i bat an l angsung dar i kel uar gaat auor angt uadal am bel aj aranak,dapatmengar ahkananak mencapait uj uany angdi i ngi nkan denganmot i v asiy angkuatkar ena dor ongany angdi per ol ehdar i or angt uamer upakanhal y angpent i ngdan ut ama. c.Sekol ahdal am hali nigur umer upakanor ang y ang pal i ng menger t i dengankeadaansi swadisekol ah.Penel i t i anmengungkapkanbahwa gur ugur u bi sa meni ngkat kan mot i v asimur i d adal ah mer eka y ang member i kanper i l akupr of essi onal .Mer ekapedul it er hadapapay ang daj ar kanny adanmengkomuni kasi kandenganmur i dmur i dbahway ang sedangdi pel aj ar i adal ahhal y angpent i ng. d.Di r iAnak,di dal am di r ianaksudaht er bent uk sebuahmot i v asisendi r i y angt i mbult anpapengar uhor angl ai n,seper t imi natdal am suat uhal . Mot i v asit er sebutber upador ongany angkuatdal am mencapait uj uan y ang i ngi n di capaiat au kebut uhan y ang memang har us di penuhi . Cont ohy aanakt et apakanbel aj armeski punt i dakadaul anganat au

19

t ugas, hal t er sebutdi kar enakanbel aj armer upakankebut uhananak. Ber dasar kan ur ai an f akt or f akt ormot i v asibel aj armenur utpar aahl i dapatsi mpul kanbahwamot i v asibel aj arber asaldar idal am di r idanl uar seor ang i ndi v i du.Fakt ormot i v asibel aj ary ang sangatkuatdal am di r i seor angber upami natdankebut uhan.Fakt ormot i v asiy angber asaldar i l uarber upakondi sikel uar ga,per anor angt ua,l i ngkunganmasy ar akat ,dan sekol ah.Fakt or f akt ort er sebutj i kadal am kondi siy angbai kmakaakan membuatanakmemi l i kimot i v asibel aj ary angt i nggi , sebal i kny aj i kaf akt or f akt ort er sebutdal am kondi siy angt i dakbai kdal am mendukungakt i v i t as bel aj aranakmakamembuatmot i v asi bel aj aranakr endah. Mot i v asibel aj armemi l i kibeber apaci r iseper t iy angdi ungkapkanol eh Sar di man(2007: 83)sebagai ber i kut. a.Tekundal am menghadapit ugas(dapatbeker j at er usmener usdal am wakt uy angl ama, t i dakber hent i sebel um sel esai ) b.Ul etmenghadapisebuah kesul i t an t i dak mudah put us asa.Ti dak memer l ukandor ongandar il uarunt ukber pr est asisebai kmungki ndan t i dakcepatpuaspadapr est asi y angt el ahdi capai . c.Menunj ukanmi natt er hadapber macammacam masal ah d.Lebi hsenangbeker j asendi r i e.Mudahbosanpadat ugasy angr ut i n f .Dapatmemper t ahankanpendapat ny aj i kasudahy aki nakansesuat u g.Ti dakmudahmel epaskanhal y angdi y aki ni h.Senangmencar i danmemecahkanmasal ahsoal soal .

20

Mot i v asi bel aj ar mempuny ai per anan besar dal am keber hasi l an seseor angdal am bel aj ar .Ber dasar kanper ny at aanHamsahB.Uno( 2013: 23)I ndi kat ormot i v asi bel aj ardapatdi kl asi f i kasi kansebagai ber i kut . a.Adany ahasr atdankei ngi nanber hasi l . b.Adany ador ongandankebut uhandal am bel aj ar . c.Adany ahar apananci t aci t amasadepan. d.Adany apenghar gaandal am bel aj ar . e.Adany akegi at any angmenar i kdal am bel aj ar . f .Adany al i ngkunganbel aj ary angkondusi f . Ber dasar kan per ny at aan di at as dapatdi ur ai kan mengenaii ndi kat or mot i v asi bel aj arsebagai ber i kut. a.Adany ahasr atdankei ngi nanber hasi l Padasaatakt i v i t asbel aj aranakmemi l i kihasr atdankei ngi nanunt uk ber hasi lt i nggimakamot i v asibel aj aranakt i nggi .Sebal i kny aj i kaanak t i dakmemi l i kihasr atdankei ngi nanunt ukber hasi lmakaanakmemi l i ki mot i v asi bel aj ary angr endah. b.Adany ador ongandankebut uhandal am bel aj ar Seseor angdal am bel aj armemi l i kidor ongany angber asaldar idal am di r i ny adanl uardi r i ny a.Ket i kaseseor angmemi l i kidor ongany angt i nggi unt uk bel aj armaka mot i v asibel aj aranak t er sebutt i nggisehi ngga menj adi kanbel aj arsebagai suat ukebut uhan c.Adany ahar apandanci t aci t amasadepan Denganadany ahar apandanci t aci t adi masadepanseor anganakakan meny adar ibahwaunt ukmer ai hci t aci t at er sebutsal ahsat uhaly ang har usdi l akukanadal ahbel aj ar .Sehi nggaanakt er sebutakangi atbel aj ar danmemi l i ki mot i v asi bel aj ary angt i nggi .

21

d.Adany apenghar gaandal am bel aj ar , Penghar gaan dal am bel aj armer upakan sal ah sat ur angsangan dan dor ongan unt uk meni ngkat kan mot i v asibel aj aranak.Dengan adany a penghar gaani ni anakakant er mot i v asi unt ukmendapat kanny a e.Adany akegi at any angmenar i kdal am bel aj ar Kegi at an dal am bel aj aranakmer upakan haly ang ser i ng di l akukan sehi ngga kegi at an y ang menar i k per l u diber i kan pada anak.Adany a kegi at an y ang menar i k dan meny enangkan akan menumbuhkan dan meni ngkat kanmot i v asi bel aj aranak. f .Adany al i ngkunganbel aj ary angkondusi f Li ngkungan bel aj ar mer upakan t empat di mana seor ang anak bel aj ar . l i ngkungan i ni y ai t u l i ngkungan kel uar ga dan masy ar akat . Li ngkunganseki t aranakhar usmenci pt akansuasanay angkondusi fdan aman.Denganadany al i ngkungany angkondusi fmakamot i v asibel aj ar anakakant i nggi .

B.Kaj i anJam Bel aj arMasy ar akat 1.Penger t i anJam Bel aj arMasy ar akat Penger t i anJam Bel aj arMasy ar akaty angt er dapatdal am Per walNomor 53Tahun2014pasal1ay at1.Jam Bel aj arMasy ar akatadal ah j uml ah wakt uy ang di t et apkan unt uk bel aj arbagipeser t a di di k dan war ga masy ar akatdiKot a Yogy akar t a.Jam Bel aj arMasy ar akatmer upakan wakt uy ang di sedi akan unt uk masy ar akat bel aj ar dan menci pt akan

22

suasana y ang kondusi f unt uk bel aj ar .Pr ogr am i niber upay a unt uk menumbuh kembangkan buday a bel aj ardengan menci pt akan suat u kondi sil i ngkungan y ang i dealy ang dapatmendor ong pr oses bel aj ar mengaj aranak/ war ga bel aj ar ,dan dapatber l angsung dal am suasana aman, ny aman, t er t i b, danmeny enangkanDi nasP&K( 2001: 8) Dar ikeduapenger t i andi at asdapatdi si mpul kanbahwaJam Bel aj ar Masy ar akatmer upakanwakt uy angdi gunakanunt ukmasy ar akatbel aj ar dengansuasanay angkondusi fdanmendukungunt ukbel aj arpadawakt u t er t ent u.Pr ogr am i niber upay aunt ukmenumbuh kembangkan buday a bel aj ardi kot aYogy akar t a. 2.Tuj uanJam Bel aj arMasy ar akat Pr ogr am Jam Bel aj arMasy ar akatmemi l i kit uj uanunt ukmemot i v asi war ga masy ar akat ,peser t a di di k agar t er bi asa t er t i b dan t er at ur memanf aat kanwakt uny asehar i har iunt ukbel aj arsehi nggat i mbulsuat u kebi asaanbahwabel aj armer upakansuat ukebut uhany anghar usdi penuhi (Di nasPdanK,2001: 8) Ber dasar kan Per walNomor53Tahun2014 pasal2ay at2t uj uandar i Jam Bel aj arMasy ar akatadat i gay ai t u: a.Menci pt akankesadar anmasy ar akatDaer ah,agarbel aj armer upakan sebuahbuday asehi nggamendukungpeni ngkat ankual i t asdanpr est asi pendi di kan b.Mewuj udkanMasy ar akaty angber kual i t as c.Mewuj udkan Daer ah sebagai kot a pendi di kan y ang ber kual i t as, ber kar akt er , dani nkl usi f Dar ibeber apahaldi at asdapatdi si mpul kanbahwat uj uandar iJam Bel aj arMasy ar akatadal ahmenci pt akankesadar anmasy ar akatdar eah

23

mengenaipent i ngny abel aj arsehi nggaakan t er ci pt amasy ar akaty ang ber kual i t as, ber kar akt erdani nkl usi f . 3.DasarPel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akat Jam Bel aj arMasy ar akatmer upakansebuahkebi j akany angt i dakl ahi r begi t usaj a.Dal am pel aksanaany aJam Bel aj arMasy ar akatmemi l i kidasar hukum pel aksanaansebagai ber i kut(Di nasPdanK, 2001: 8) . a.UndangundangNo.2Tahun1989t ent angSi st i m Pendi di kanNasi onal . b.Per at ur an Pemer i nt ah Nomor39 Tahun 1992 t ent ang Per an ser t a Masy ar akatdal am Pendi di kanNasi onal . c.Per at ur anPemer i nt ahNomor73Tahun1991t ent angPendi di kanLuar Sekol ah. d.Keput usanGuber nurDaer ahI st i mewaYogy akar t aNomor93t anggal19 Jul i 1991, t ent angJam Bel aj arMasy ar akat . 4.Pel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akat Pel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akatdi t i ngkatpr ov i nsi di koor di ni rol eh Guber nurDaer ahI st i mewaYogy akar t a.SedangkanPel aksanaant ekni s di l aksanakan ol eh Di nas Pendi di kan dan Pengaj ar an Pr ov i nsiDaer ah I st i mewa Yogy akar t a pada sub Di nas Pendi di kan Kur i kul um dan Luar Sekol ah( PKLS) .Sedangkanpel aksanaandiKabupat en/kot amembent uk sebuah t i m ber dasakan sur at keput usan Bupat i / Wal i kot a. Begi t u set er usny asampai padat i ngkatdesaat aukel ur ahan Semuat i mt el ahdi bent ukmul aidar it i ngkatpr ov i nsisampaidesaat au kel ur ahan y ang akan mel aksanakan t ugasny a dal am

24

upay a

mengembangkanpel aksanaankebi j akanJam Bel aj arMasy ar akat .Adapun t ugast i m Jam Bel aj arMasy ar akatadal ahsebagaiber i ku( Di nasPdanK, 2001: 1214) . a.Mengadakan r apat koor di nasi t i ngkat kel ur ahan/ desa dengan menghadi r kanpamong,apar atkant i bnasmaupunt okohmasy ar akat dal am r angkapenj el asanJBM. b.Member i kanpet unj ukpendat aant er hadapwar gamasy ar akatt ent ang keber adaansi swa, mahasi swadanmer ekay angsudaht i daksekol ah. c.Li ma bel as har iset el ah r apat di t i ngkat kel ur ahan/ desa,pamong di t i ngkatdusundanRW seger ameni ndakl anj ut idenganmengadakan r apatt i ngkatdususn/ RW dengan menghadi r kan sel ur uh j aj ar an RT, unt ukdi ber i penj el asant ent angpr ogr am JBM. d.Tuj uhhar i( 1Mi nggu)set el ahr apatdi t i ngkatRTdenganmenghadi r kan war ga masy ar akat , maka ket ua RT seger a mel apor kanny a ke Dusun/ RW denganmembawahasi l pendat aandansel anj ut ny adi t i ngkat dusun/ RW mel apor kanket i ngkatkel ur ahan/ desademi ki anset er usny a. Pel aksanaan di t i ngkat kel ur ahan l ebi h di domi nasi ol eh apar at kel ur ahandanj ugat okohmasy ar akat .RW hany amember i kanl apor an keber adaansi swa, mahasi swadanmer ekay angsudaht i daksekol ah.

5.I ndi kat orKeber hasi l anJam Bel aj arMasy ar akat Dal am

pel aksanaany a

Jam

Bel aj ar

Masy ar akat

memi l i ki

beber apai ndi kat orkeber hasi l an di ant ar any aadal ahsebagaiber i kutdi nas

25

PdanK( 2001: 18) . a. Keamanan, ket er t i ban, dankeny amanan Li ngkungan t empatt i ngalanak mer upakan t empatdi mana anak t er sebut mel akukan kegi at an bel aj ar . Li ngkungan seki t ar har us menci pt akankondi siy angaman,t er t i b,danny amansehi nggaanakf okus dal am bel aj ar . Wuj ud ny at a t i ndakan y ang dapat di l akukan ol eh masy ar akaty ai t u;masy ar akatdapatmenggunakanwakt uunt ukkegi at an bel aj arsecar aef ekt i f . Masy ar akatj ugasadarbahwaber kumpuldengan kel uar ga adal ah haly ang sangatpent i ng.Meni ngkat ny a kesadar an masy ar akatdal am memat uhidan mel aksanakan kesepakat an war ga t ent angJam Bel aj arMasy ar akaty angt el ahdi buatdanmel aksanakanny a dengansungguhsungguh.Masy ar akatj uga t i dakmel akukankegi at an y angt i dakber manf aat . b. Kepedul i aanor angt uat er hadapkebut uhanbel aj aranak Or angt uamer upakanpendi di kanper t amadanut amay angdi per ol eh ol eh anak.Kepedul i an or angt ua t er hadap kebut uhan bel aj art ent uny a sangat pent i ng. Hal y ang dapat di l akukan ol eh or angt ua unt uk mewuj udkan si kap pedul it er hadap kebut uhan bel aj ar anak y ai t u; mengi ngat kan anakagarbel aj ar .kemudi an or angt ua j uga t i dakbol eh member i kanpeker j aansel amabel aj ardengant i dakmember ipeker j aan t ambahananakakanl ebi hf okusdal am bel aj ar .Kemudi an menunggui anak sel ama bel aj armer upakan kegi at an y ang waj i b di l akukan ol eh or angt uaagaranakmer asany amandandi per hat i kanol ehor angt uny a.

26

Or angt ua har us member i kan sar ana dan pr asar ana bel aj ary ang bai k unt ukanakagarpr osesbel aj aranakdapatber l angsungdenganl ancar . Haly angt i dakkal ahpent i ngdar ipeny edi aansar anadanpr asar anabel aj ar adal ah t er sedi any a bi ay a pendi di kan anaksej akdi niagaranakdapat memper ol ehpendi di kansampai kej enj angy agt i nggi . c. Kedi si pl i nanbel aj ar Kedi si pl i nandal am bel aj armer upakansebuahkehar usan.Kedi si pl i nan i nidi t andaidengankesadar any angdi mi l i kiol ehanakunt ukbel aj arset i ap har i ,anakj uga t el ah memat uhiwakt u Jam Bel aj arMasy ar akatunt uk kegi at an bel aj ar .Anak mampu mengat ur penggunaan wakt u secar a ef ekt i fdanef i si en. d. Pr est asi bel aj ar Pr est asibel aj armer upakanhasi ly angdi per ol ehol ehanakset el ah mel akukankegi at anbel aj ary angdapatber upani l ai ni l ai .Pr est asibel aj ar anakdapatdi l i hatdar ipeni ngkat an pr est asisekol ah y ang di l i hatdar i ev al uasiset i apt ahun.Pr est asiy angdi maksudt i dakhany adi t unj ukanol eh anakt et apij ugawar gamasy ar akatdi manaJam Bel aj arMasy ar akati ni di t er apkan.Pr est asit er sebutseper t imeni ngkat ny apenget ahuanwar ga masy ar akatdi segal abi dangi l mupenget ahuankhususny amenghadapi er agl obal i sasi ,kemudi anmeni ngkat ny akual i t assumberday amanusi adi segal abi dang Dar iur ai an di at as maka dapatdi ket ahuibahwa keber hasi l an Jam Bel aj arMasy ar akatdapatdi l i hatdar ii ndi kat ordi at as,semaki nbany ak

27

i ndi kat ory angdi capaimakasemaki nber hasi lJam Bel aj arMasy ar akat di t er apkandi suat udaer ah.

6.Sosi al i sasi Pr ogr am Jam Bel aj arMasy ar akat Pr ogr am Jam Bel aj arMasy ar akatmer upakan pr ogr am pemer i nt ah Daer ahI st i mewaYogy akar t a,ol ehkar enai t usel ur uhapar at urpemer i nt ah Daer ahYogy akar t abai kdi t i ngkatPr ov i nsimaupunkabupat en/ kot awaj i b mensosi al i sasi kanny a,l angkahl angkahPr ogr am Jam Bel aj arMasy ar akat i ni dapatdi l akukanmel al ui j al ur( Di nasPdanK, 2001: 910) . a.Kel uar ga Kel uar ga mer upakan t empat di mana seor ang anak memper ol eh pendi di kany angper t amakal i .Or angt uahar uspedul it er hadapmaksud dant uj uandar iJBM.membuatl i ngkunganr umahmenj adikondusi funt uk bel aj arsanganak.Sel al umenumbuhkankebut uhanbel aj arpadasang anak.Kel uar ga j uga har usmembangki t kan r asa i ngi nt au pada anak. Mengi ngat kananakagarsel al ubel aj ar ,mel engkapisar anadanpr asar ana bel aj ardan, t i dakmember i peker j aansel amaanakbel aj ar . b.Sekol ah Gur u sel al u menumbuhkan mot i v asi bel aj ar mel al ui kebut uhankebut uhan psi kol ogi anak. Memper hat i kan t ar af aspi r asi bel aj ar , menci pt akansuasanay angkompet i t i f .Sekol ahj ugahar usmengenal kan hal halbar upadapeser t adi di k.Menet apkant uj uanbel aj ardansel al u member i kant ugaspeker j aanr umahpadasi swadandi per i ksa.

28

c.Masy ar akat Masy ar akatmemi l i kiper an y ang bany ak dal am pel aksanaan Jam Bel aj arMasy ar akat .Per anny a dal am kebi j akan i niadal ah masy ar akat har usmeny edi akanpapanpapanper i ngat anmengenaiJBM.Member i kan peny ul uhanpeny ul uhanmel al uikel ompokkel ompokmasy ar akatseper t i pengaj i an,RT,RW,Dasawi sma,PKK,Kar angTar unadanl ai nl ai n.Ser t a menghi mbauwar gamasy ar akatunt ukmeny esuai kankegi at anwakt uJam Bel aj arMasy r akat . d.Pemer i nt ah Ker j asamadenganPer gur uanTi nggiNeger i / Swast amel al uiLembaga Pengabdi anMasy ar akatunt ukmeny ebar l uaskanJam Bel aj arMasy ar akat . Mel akukansi mul asidibeber apaDesa/ Kecamat an.Danmensosi al i sasi kan Jam Bel aj arMasy ar akatmel al ui TV, r adi o, sur atkabardanl ai nl ai n. Ber dasar kanur ai andi at asmakadapatdi si mpul kanbahwasosi al i sasi pr ogr am Jam Bel aj arMasy ar akatdapatdi l akukan mel al uikel uar ga, sekol ah, masy ar akatdanpemer i nt ah. 7. Wakt uPel aksaaanJam Bel aj arMasy ar akat Wakt u pel aksanaan Jam Bel aj arMasy ar akatdiDaer ah I st i mewa Yogy akar t a,mi ni maldi l aksanakan2j am set i aphar i .Penet apanwakt udi masi ngmasi ng Daer ah Kabupat en/ kot a agardi at url ebi hl anj utol eh Bupat i / Wal i kot a dengan memper hat i kan si t uasidan kondi simasi ngmasi ngdaer ah( Di nasPdanK, 2001: 8) . Menur utper at ur anWal i kot aNomor53Tahun2014pasal4( 1)Jam

29

Bel aj armasy ar akatdi l aksanakan pada pukul18. 00 WI B-21. 00 WI B. Ar t i ny apadapukult er sebutmasy ar akatdi har apkanunt ukmenghent i kan akt i v i t asy angkur angber manf aatdanmendukungkondi siy angkondusi f agarpel aksanaanj am bel aj armasy ar akatdapatber j al andenganbai k. Ber dasar kan beber apa haldi at as dapat di ket ahuibahwa wakt u pel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akatdi l aksanakanset i aphar imi ni mal2 j am sehar isesuaiwakt uy angdi t ent ukan.Tempatpenel i t i anber adadi dar eah Kot a sehi ngga sesuai dengan Per wal y ang ada maka pel aksanaany amul ai dar i pukul 18. 00WI B21. 00WI B. C.Kaj i anPer anOr angt ua 1.Per an Per anmer upakansuat ut i ngkahl akuat auper i l akuy angdi har apkan di mi l i kiol ehseseor angy angmemi l i kikedudukandidal am masy ar akat . Soekant oSoer j ono( 1982:213)mengat akanbahwaper anmel i put inor manor may angdi hubungkandenganposi siat aut empatseseor angdal am masy ar akat y ang mer upakan ser angkai an per at ur anper at ur an y ang membi mbi ngseseor angdal am kehi dupankemasy ar akat an. Per anber ar t imengambi lbagi anat aut ur utakt i fdal am suat ukegi at an. Per an dapatdi ber i kan ol eh or angt ua,kel uar ga,gur u at au masy ar akat (Munt i nay ah, 2010: 11) Dar ibeber apa penger t i an di at as dapatdi si mpul kan bahwa per an mer upakan sesuat uy ang di har apkan di mi l i kiol eh seseor ang sesuai dengankeudukanny adi dal am masy ar akat .Set i apor angat auor gani sasi

30

memi l i ki per anny amasi ngmasi ngt er masukor angt uay angmemi l i ki per an t er hadapanakny a. 2.Or angt ua Or angt ua mer upakan penanggung j awab bagiper t umbuhan dan per kembangan anak. Pendi di kan anak mer upakan t anggung j awab or angt ua.Menur utKamusBesarBahasaI ndonesi a( 2008)or angt uadapat di maknai sebagai ay ahdani bukandung.Or angt uamer upakanor angy ang ber t anggungj awabt er hadapkel uar gaat aur umaht angga.Lebi humum l agior angt uaadal ahsi apasaj ay angdi per cay aunt ukber per ansebagai pembi mbi ngdanpendampi ngdal am masapendi di kananak( Munt i nay ah, 2010: 11) . AhmadTaf si r( 2004:135)mengat akanbahwaOr angt uamer upakan pendi di kut amadanper t ama.Di kat akanut amakar enamer ekamemi l i ki pengar uh y ang besar t er hadap per kembangan kepr i badi an anakny a, per t amadi kar enakanor angt uaadal ahor angper t amadanpal i ngbany ak mel akukankont akdengananakny a.Or angt uamemi l i kit anggungj awab t er hadap segal akebut uhan anak.Or ang t uamemi l i kit anggung j awab unt uk mendi di k,mengasuh,dan membi mbi ng anakanakny a unt uk mencapai t ahapant er t ent u. Or angt ua adal ah pemi mpi n kel uar ga y ang ber t anggung j awab at as kesel amat an anggot a kel uar gany a diduni a dan khususny a diakhi r at . Or angt uamemi l i ki t ugasunt ukmendi di kbai kber si f atsebagai pemel i har a, pengasuh,pembi mbi ng,maupun sebagaipemi mpi nt er hadap anak-

31

anakny a, AbuAhmadi ( 2003: 177) . Ber dasar kan pada beber apa penger t i an di at as dapatdi si mpul kan bahwaor angt uamer upakanseseor ang y ang memi l i kit anggung j awab t er hadapkel uar gany ,or angt uamemi l i kikewaj i banunt ukmendi di kanakanakny a. 3.Per anOr angt ua Or angt ua memi l i kiper an y ang sangatpent i ng dal am kel uar gany a. Mer eka memi l i kit anggung j awab y ang besarbagimasa depan anak –anakny a.Per kembangan f i si kmaupun nonf i si kseor ang anaksangat t er gant ung bagai mana or angt uany a memper l akukanny a di dal am kel uar gany a. Kel uar gamer upakanpusatpendi di kany angper t amadanpal i ngpent i ng, hali nidi kar enakankel uar gamempengar uhiper t umbuhanbudipeker t it i ap t i apmanusi aKi Haj arDewant ar adal am Moh.Shochi b( 2000: 10) . Kel uar gamer upakansuat ukesat uany angdi dal amny aber i sior angt ua dananakanakny a.FuadI hsan( 2003:58)mengat akanbahwakel uar ga memi l i kiper anany angpent i ngdal am pendi di kany aknipenanamansi kap danni l aihi dup,pengembanganbakatdanmi natser t apembi naanbakat dankepr i badi an.haldi at assej al andengant ugasdant anggungj awab or angt uadal am kel uar gat er hadappendi di kananakanakny ay angber si f at pembent ukanwat akdanbudipeker t i , l at i hanket er ampi l andanpendi di kan kesosi al an,seper t it ol ongmenol ong,ber samasamamenj agakeber si han r umah,menj aga kesehat an dan ket ent r aman r umah t angga dan l ai n

32

sebagai ny a. Ber dasar kanpenel i t i andanpengal amankl i ni sor angt uamember i kan pengar uhut amadal am mot i v asibel aj arseor anganak.Pengar uhmer eka t er hadapper kembanganmot i v asibel aj aranakanakmember ipengar uh y angsangatkuatdal am set i apt ahapper kembanganny a( Wl odkowskidan Jay nes, 2004: 27) . Ber dasar kanpadabeber apapendapatahl idapatdi si mpul kanbahwa per an or angt ua adal ah mendi di k anakanakny a di kar enakan or angt ua mer upakanpendi di kany angper t amabagianakny a.Per anor angt uaj uga mempengar uhi mot i v asi bel aj aranak. Ter dapatbeber apaci r i ci r ior angt uay angef ekt i fmenur utCl ar kdal am Wl odkowski danJay nes( 2004: 2832)sebagai ber i kut. a.Mel akukancont r ol padakehi dupananak. b.Ser i ngmengkomuni kasi kanhar apanhar apany ang t i nggikepadaanakanak. c.Memi l i ki i mpi ankel uar gat ent angkeber hasi l andi masadepan. d.Memi l i ki pandanganbahwaker j aker asmer upakankunci keber hasi l an. e.Memi l i ki gay ahi dupy angakt i fdant i dakber mal asmal asan. f .Menet apkan25j am sampai 35j am bel aj ardi r umahset i apmi nggu. g.Memandangkel uar gasebagaiuni tsi st em pendukungdanpemecah masal ahber sama. h.Memahami at ur anat ur an r umah t angga dengan j el as dan mel aksanakanny asecar akonsi st en.

33

i .Ser i ngber hubungandenganpar agur udan, j .Member i penekananpadaper t umbuhanspi r i t ual anak. Mor r i son dal am Soemar t i( 2003: 124125) mengat akan bahwa ket er l i bat an or angt ua mer upakan suat u pr oses di mana or angt ua menggunakan segal a kemampuan mer eka unt ukdi r i ny a sendi r i ,anakanakny a, danpr ogr am y angdi j al ankananaki t usendi r i . Penel i t i anHender sondal am Soemar t i( 2003:126)menunj ukanbahwa pr est asianakakanmeni ngkatapabi l apar aor angt uapedul it er hadapanak mer eka.ket i kaseor anganakmemi l i kipr est asiy angbai kmakai amemi l i ki dor onganat aumot i v asibel aj ary angt i nggi .Penemuanny ay angber kai t an denganket er l i bat anor angt uaadal ahsebagai ber i kut . a.Li ngkungankel uar gamer upakanl i ngkunganbel aj aranaky angper t ama. b.Ket er l i bat an or angt ua dal am

pendi di kan f or mal anak akan

meni ngkat kanpr est asi sekol ahanak. c.Ket er l i bat an or angt ua t er hadap sekol ah akan l ebi h ef ekt i fapabi l a di r encanakandenganbai kdanber j al andal am j angkapanj ang. d.Ket er l i bat an or angt ua dal am pendi di kan anak sebai kny a di l kaukan sedi ni mungki ndanber kel anj ut an. e.Ket er l i bat anor angt uat er hadappendi di kananakdi r umahdansekol ah akanmembuatpr est asi anakmeni ngkat . f .Anakanak y ang ber asaldar ikel uar ga y ang t i dak mampu ser t a mi nor i t asakanmenunj ukanpr est asiy angbai kapabi l aor angt uat er l i bat dal am kegi at ananak.

34

Si t iI r ene( 2011:68)mengat akanbahwaor angt uamemi l i kiket er l i bat an dal am pendi di kany angmember i kanpengar uhposi t i fdal am meni ngkat kan mot i v asi si swa.or angt uamemi l i ki per anany angpent i ngdal am pendi di kan anakny a.Menur utSi t i I r ene( 2011: 6667)bahwaadat uj uhper anor angt ua dal am membent ukl i ngkunganbel aj ary angkondusi fdir umahant ar al ai n sebagai ber i kut . a.Menci pt akanbuday abel aj ardi r umah. b.Mempr i or i t askan t ugas

y ang t er kai t secar a l angsung dengan

pembel aj ar andi sekol ah. c.Mendor onganakunt ukakt i fdal am ber bagaikegi at andanor gani sasi sekol ah, bai ky angber si f atkur i kul ermaupunekst r akur i kul er . d.Member ikesempat anpadaanakunt ukmengembangkangagasan,i de , danber bagai akt i v i t asy angmenunj angkegi at anbel aj ar . e.Menci pt akansi t uasi y angdemokr at i sdi r umahagart ukarpendapatdan pemi ki r ansebagai sar anabel aj ardanmembel aj ar kan. f .Memahamiapay angt el ah,sedang,danakandi l akukanol ehsekol ah, dal am mengembangkanpot ensi anakny a. g.Meny edi akansar anabel aj ary angmemadai , sesuai dengankemampuan or angt uadankebut uhansekol ah. Ket er l i bat an or angt uadal am pendi di kan anakny amemi l i kipengar uh posi t i ft er hadappeni ngkat anmot i v asisi swa.out comesi swadi pengar uhi ol ehl at arbel akangkel uar ga, seper t ihal ny asosi al ekonomi , r as, et ni s, dan st r ukt ur kel uar ga y ang mana kesemuany a akan ber pengar uh pada

35

ket er l i bat an kel uar ga dal am pr oses pendi di kanny a. Ber dasar pada beber apa pendapatahl idi at asmaka dapatdi si mpul kan bahwa per an or angt ua dal am mot i v asibel aj arsi swa adal ah sesuaidengan y ang di kemukakanol ehSi t i I r ene. D. Kar akt er i st i kSi swaSDKel asTi nggi ( SD) DiI ndonesi ausi ar at ar at aanakmasuksekol ahdasarant ar a612 t ahun.Ji ka mengacu pada pembagi an t ahapan per kembangan anak, ber ar t ianakusi asekol ahdasarber adapadaduamasaper kembangan y ai t umasakanakkanakt engah( 69t ahun)danmasakanakkanakakhi r ( 1012 t ahun) .Anakanakusi a sekol ah i nimemi l i kikar akt er i st i ky ang ber bedadengananakanakusi ay angl ebi hmuda.Mer ekasenangber mai n, ber ger ak,senangbeker j adal am kel ompok,dansenangmer asakanat au mel akukansesuat usecar al angsung. Si swaSDkel ast i nggi ber adapadausi a912t ahuny ai t upadakel as4, 5 dan 6.Pada usi ai nianakanak sudah mul aimenget ahuihak dan kewaj i banny a.Padausi ai nianakj ugamampuber f i ki rl ogi s t er hadap obj eky angkonkr et .Adapunkar akt er i st i ksi swasekol ahdasarkel ast i nggi menur utRi t t aEkaI zzat ydkk( 2008: 116117)sebagai ber i kut . a.Per hat i anny at er t uj ukepadakehi dupanpr akt i ssehar i har i . b.I ngi nt ahui ngi nbel aj ardanr eal i st i s. c.Ti mbul mi natkepadapel aj ar anpel aj ar ankhusus. d.Anakmemandangni l aisebagaiukur any angt epatmengenaipr est asi bel aj ar ny adi sekol ah.

36

e.Anakanaksukamembent ukkel ompoksebay aat aupeer gr oupunt uk ber mai n ber sama mer eka membuat per at ur an sendi r i dal am kel ompokny a. Ber dasar kan kar akt er i st i ky ang di ungkapkan ol eh ahl idi at as dapat di ket ahuibahwasi swaSD kel ast i nggisudahmemi l i kimot i v asiunt uk mencapaisuat ut uj uanmempel aj ar ihal halbar u.Anakpadausi ai nimul ai ber mai ndenganmembent ukkel ompok. E.Penel i t i any angRel ev an Beber apahasi lpenel i t i any ang r el ev andenganpenel i t i ani niadal ah sebagai ber i ku: 1. Penel i t i an y ang di l akukan ol eh Gi gi h Dar mawan ( 2015) t ent ang I mpl ement asi Kebi j akan Jam Bel aj ar Masy ar akat di Kel ur ahan Gunungket urPakual amanYogy akar t a.Hasi lpenel i t i ani nimenunj ukan bahwai mpl ement asikebi j akanJam Bel aj arMasy ar akatdiKel ur ahan Gunungket urPakual aman Yogy akar t a sudah ber j al an dengan bai k, kar enasudahsesuai dengant uj uankebi j akanJam Bel aj arMasy ar akat . 2. Penel i t i an y ang di l akukan ol eh Si y ang Nur hi day at( 2015)t ent ang TanggapanMasy ar akatTer hadapPr ogr am Jam Bel aj arMasy ar akatdi Rw 9 Kel ur ahan Gunungket urPakual aman Kot a Yogy akar t a.Hasi l penel i t i anmenunj ukanbahwat anggapanmasy ar akatRW 9t er hadap pr ogr am j am bel aj armasy ar akatsebagiber i kut :( 1)aspekkogni t i f masy ar akatRW 9Kel ur ahanGunungket ursebagi anmasy ar akatsudah menget ahuidanpaham t ent angj am bel aj armasy ar akat ,meskiada

37

sebagi an masy ar akat y ang bel um paham. ( 2) aspek af ekt i f masy ar akatRW 9Kel ur ahanGunungket urmer asasenangt er hadap pr ogr am j am bel aj armasy ar akatdanber har appr ogr am i nibi sat er us di l aksaakansehi ngganant i ny abi samenj adibuday apadamasy ar akat . ( 3)aspek konakt i f ,sebagi an besarmasy ar akatRW 9 Kel ur ahan Gunungket ursudahmenunj ukanper i l akuy angmendukungj am bel aj ar masy ar akat meski masi h ada y ang mel anggar at ur an seper t i meny al akant el ev i si . 3. Penel i t i any angdi l akukanol ehI r f anPangesdi ansy ah( 2014)t ent ang ef ekt i v i t as i mpl ement asi kebi j akan j am bel aj ar masy ar akat di kampungkepuhRT50RW 13Kl i t r enGondokusumanKot aYogy akar t a. Hasi lpenel i t i anmenunj ukanbahwa:( 1)ber dasar kanhasi lobser v asi danwawancar a,or angt uay angadadikampungkepuht i dakt er l al u memper hat i kanbel aj aranak.( 2)hubunganper hat i anor angt uaunt uk bel aj ardikampungkepuht er l i hatdar isi kapanakunt ukber semangat sekol ah,ef ekt i v i t aspel aksanaan JBM t er gant ung t i nggir endahny a per hat i an or angt ua. ( 3) kendal a JBM y ai t u , or angt ua t i dak member i kanper hat i anpadapendi di kananak,diant ar any akeadaan ekonomikel uar gay angr endahmeny ebabkanor angt ual ebi hf okus padakegi at amencar i naf kah. 4. Penel i t i any angdi l akukanol ehHendi t aRi f kiAl f i ansy ah( 2015)t ent ang Pengar uhPar t i si pasior angt uat er hadapmot i v asibel aj arsi swakel as I Vsekol ahdasarsegugusI I IKecamat anPanj at anKabupat enKul on

38

Pr ogo t ahun 2015.Hasi lpenel i t i an menunj ukan bahwa t i ngkat par t i si pasiy angdi ber i kanor angt uat i nggisebesar14, 70% dengan r esponden20si swa,sedangsebesar67, 76% denganr esponden92 si swa,dan r endah sebesar17, 64 % dengan r esponden 24 si swa. Pengar uhpar t i si pasior angt uat er hadapmot i v asibel aj armember i kan sumbangansebesar39, 7%dengant =9, 386danni l ai si gni f i kansi 0, 000, sedangkansumbangansebesar60, 3%di pegar uhiv ar i abell ai ndil uar penel i t i ani ni .Dar ihasi lpenel i t i andapatdi si mpul kanbahwat er dapat pengar uh y angposi t i fant ar apar t i si pasior angt uat er hadapmot i v asi beaj arsi swakel asI VsdsegugusI I Ikecamat anpanj at an,kabupat en kul onpr ogot ahun2015. F. Ker angkaber f i ki r Mot i v asibel aj armer upakandor ongany angadapadadi r iseseor ang. Mot i v asibel aj ardi pengar uhiol ehf akt ory angber asaldar idal am ( i nt er nal ) danf akt ory angber asaldar il uar( ekst er nal ) .Fakt ory angber asaldar il uar di ant ar any aadal ahkel uar ga,sekol ahdanmasy ar akat .Kel uar gamemi l i ki per anan pent i ng dal am mendor ong seseor ang unt uk bel aj ar .Per an or angt ua dal am menci pt akan l i ngkungan bel aj arsangatber pengar uh dal am mot i v asibel aj aranak.Kehadi r anor angt uadal am kegi at anbel aj ar anak akan member i kan dor ongan y ang kuat bagi anak t er sebut . Li ngkungany angkondusi fakanmenci pat akansuasanabel aj ary angbai k. Ket i kasuasanabel aj arbai kmaka anakakanmemi l i kimot i v asibel aj ar y angt i nggi .

39

Jam Bel aj arMasy ar akatmer upakankebi j akany angdi kel uar kanol eh pemer i nt ahDI Yunt ukmenci pat akankondi sil i ngkungany angkondi si fbagi anak unt uk bel aj ar .Jam Bel aj arMasy ar akatj uga di har apkan dapat membuday akanmasy ar akatbel aj ardikot aYogy akar t a.Di per l ukanadany a ker j asamadar iber bagaipi hakunt ukt er uj udny apel aksanaankebi j akan Jam Bel aj arMasy ar akat .Jam Bel aj arMasy ar akatmemi l i kit uj uanunt uk menci pt akan kesadar an masy ar akatDaer ah agarbel aj armer upakan sebuahbuday asehi nggamendukungpeni ngkat ankual i t asdanpr est asi pendi di kan, mewuj udkanmasy ar akaty angber kual i t asdan,mewuj udkan Daer ahI st i mewaYogy akar t asebagaikot apendi di kany angber kual i t as, ber kar akt er ,dani nkl usi f.Apabi l akesadar anmasy ar akatakanpent i ngny a buday abel aj armakaakant er ci pt asuat ul i ngkungany angkondusi fdan r amah.Ket i ka kondi sil i ngkungan sudah ber sahabatmaka anakakan memi l i ki mot i v asi bel aj ary angt i nggi

X2 Var i abel

X1 Var i abel Pel aksanaan Jam Bel aj ar

Per anOr angt ua

Var i bal eY Mot i v asi Bel aj ar Gambar1.Ker angkaBer f i ki r G.Per umusanHi pot esi s Ber dasar kan ur ai an di at as maka dapatdi aj ukan hi pot esi s dal am

40

penel i t i ani ni adal ah 1.Adapengar uhposi t i fpel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akatt er hadap mot i v asi bel aj arsi swaSDkel ast i nggi di SDNeger i Gol o 2.Adapengar uhposi t i fper anor angt uat er hadapmot i v asibel aj arsi swa SDkel ast i nggi di SDNeger i Gol o 3.Adapengar uhposi t i fpel aksanaaJam Bel aj arMasy ar akatdanper an or angt uat er hadapmot i v asibel aj arsi swasdkel ast i nggidiSDNeger i Gol o. H.Def i ni si Oper asi onal Ber dasar kanpapar andi at asmengenaiv ar i abelmot i v asibel aj ardan v ar i abelPel aksanaan Jam Bel aj ar Masy ar akatser t av ar i abelPer an Or angt uamakadi dapatdef i ni si oper asi onal sebagai ber i kut : 1.Mot i v asi bel aj ar adal ah dor ongan kemauan y ang di mi l i ki ol eh seseor angunt ukbel aj ary angber asaldar idal am di r idanl uarseor ang i ndi v i du. I ndi kat ormot i v asibel aj ary ai t u;adany ahasr ati ngi nbel aj ar , adany ador ongandankebut uhandal am bel aj ar ,adany ahar apandan ci t aci t a masa depan,adany a penghar gaan dal am bel aj ar ,adany a kegi at an y ang menar i kdal am bel aj arser t al i ngkungan bel aj ary ang kondusi f . 2.Pel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akatmer upakanwakt ubel aj ary ang t el ah di t et apkan unt uk bel aj ary angber l angsung pada pukul18. 0021. 00. Jam Bel aj arMasy ar akatmer upakankebi j akany angdi buatol eh masy ar akatunt ukmenci pt akanbuday abel aj ardi dal am masy ar akat .

41

3.Per an Or angt ua adal ah sebuah kewaj i ban y ang har us di ber i kan or angt ua/ wal ikepadaanakny aat auanaky angdi wal i kan.Kewaj i bani t u di ant ar any a membi mbi ng kegi at an bel aj ar anakny ay ai t u dengan member i kandor onganber upapemenuhanf asi l i t as,mor i lkepadaanak. Sel ai n member i kan dor ongan or ang t ua memi l i kikewaj i ban unt uk menci pt akan buday a bel aj ardi r umah, menci pt akan si t uasiy ang kondusi fdi r umahagaranakny amandal am bel aj ar

42

BABI I I METODEPENELI TI AN A.Jeni sPenel i t i an Penel i t i an i ni mer upakan penel i t i an kuant i t at i f . Penel i t i an i ni mer upakanpenel i t anex post f act odimanav ar i abel v ar i abelbebast el ah t er j adiket i kapenel i t i andi mul aidenganpengamat anv ar i abelt er i katdal am suat u penel i t i an sehi ngga t i dakper l u di l akukan per l akuan. Ber dasar kan dat a y ang di gunakan penel i t i an i ni menggunakan j eni s penel i t i an kuant i t at i f B.TempatdanWakt uPenel i t i an Penel i t i ani nidi l aksanakandiSD Neger iGol oy angber al amat kandi Jal anGol oUH 3No.855,TahunanUmbul har j oYogy akar t a.Penel i t i an di l aksanakanpadabul anf ebr uar i 2017. C.Var i abel Penel i t i an Var i abelmer upakangej al ay angdi per soal kangej al ay angber v ar i asi , y angmenj adiobj ekpenel i t i an. Menur utkedudukanny av ar i abeldi bagi menj adiduaj eni sy ai t uv ar i abelbebasdanv ar i abelt er i kat .Var i abelbebas adal ahv ar i abely angni l ai any adi pengar uhiol ehv ar i abelt er i kat , sedangkan v ar i abelt er i katadal ahv ar i abely angni l ai ny adi pengar uhiol ehv ar i abel bebas.Var i abelbebas dal am penel i t i an i niadal ah pel aksanaan Jam Bel aj arMasy ar akatdanper anor angt ua.Var i abelt er i katdal am penel i t i an i ni adal ahmot i v asi bel aj ar . D.Popul asi Penel i t i an

43

Padapenel i t i ani niy angmenj adipopul asiadal ahsi swakel ast i nggi y ai t ukel asI V, V, daVISDNeger iGol o.Juml ahsi swakel asI V, V, danVISD Neger iGol o adal ah153 si swa.Dar i153 si swat i daksemuadi j adi kan popul asi ,kar enahany asi sway angt i nggaldikel ur ahant ahunany ang menj adipopul asidal am penel i t i ani ni .Popul asipenel i t i andal am penel i t i an i niadal ahsi swakel asI V,V,danVIy angt i nggaldiKel ur ahanTahunan y ai t uKel ur ahany angmener apkanJam Bel aj arMasy ar akat .Ber dasar kan dat ay angada,65si swakel asI V,V,danVISDNeger iGol omer upakan si sway angber t empatt i nggaldikel uar ahaTahunany angmener apkan Jam Bel aj arMasy ar akat . E.Set t i ngPenel i t i an Penel i t i ani nidi l aksanakandiSD Neger iGol o kot aYogy akar t a.SD Neger iGol odi pi l i hmenj adil okasipenel i t i ankar enat er l et akdikel ur ahan y angmener apkanJam Bel aj arMasy ar akat . F.Tekni kPengumpul anDat a Tuj uan dar ipenel i t i an i niadal ah unt uk mendapat kan dat a adakah pengar uh pel aksanaan Jam Bel aj arMasy ar akatdan per an or angt ua t er hadapmot i v asibel aj arsi swakel ast i nggidiSDNeger iGol oYogy akar t a, ol ehkar enai t udi per l ukant ekni kpengumpul andat ay angt epat .Penel i t i an i nimenggunakant ekni kpengumpul andat askal apsi kol ogidenganempat pi l i hanj awaban. G.I nst r umenPenel i t i an I nst r umen penel i t i an di gunakan unt ukmengukurni l aiv ar i abely ang

44

akan di t el i t i .Juml ah i nst r umen dal am penel i t i an t er gant ung j uml ah v ar i abely ang di t el i t iSugi y ono ( 2013:133) . Penel i t i ani nimenggunakan i nst r umenty ang ber upa skal a pel aksanaan Jam Bel aj arMasy ar akat dengan25but i rsoal ,per anor angt ua25but i rsoal .Danskal amot i v asi bel aj ardengan30but i rsoal . 1.I nst r umenskal apel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akat Peny usunanki si ki sii nst r umenPel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akat mengacu pada keput usan Kepal a Di nas P dan K Daer ah I st i mewa Yogy akar t at ent angpedomant ekni spel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akat y angber i sii ndi kat orkeber hasi l anJam Bel aj arMay ar akat .Adapunki si ki si i nst r umenpel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akatadal ahsebagai ber i kut . Tabel . 1Ki si ki siI nst r umenPel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akatSebel um Uj i Coba I ndi kat or Juml ah But i rPer ny at aan Fav or abl e Unf av or abl e Kemanan, 1, 3, 5, 7, 2, 4, 6, 8 8 ket er t i ban, dan keny amanan Kepedul i an 9, 11, 12, 13 10 5 or angt ua t er hadap kebut uhan bel aj aranak Kedi si pl i nan 15, 17 14, 16 4 bel aj ar Pr est asi 18, 20, 23, 24 19, 21, 22, 25 8 bel aj ar Set el ah di l akukan uj icoba i nst r umen dan di l akukan uj iv al i di t as r el i abi l i t ast er ny at asel ur uhi t em soaldal am i nst r umenpel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akatdi ny at akanv al i dat audapatdi t er i ma,sehi nggat i dak

45

ada i t em y ang gugur . Adapun ki si ki siskal a mot i v asibel aj arset el ah di l aksanakanuj i cobadi saj i kanpadat abel ber i kut .

Tabel . 2Ki si ki siI nst r umenPel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akatSet el ah Uj i Coba Var i abel

I ndi kat or

Juml ah But i rPer ny at aan Fav or abl e Unf av or abl e 1, 3, 5, 7, 2, 4, 6, 8 8

Pel aksanaan Kemanan, Jam Bel aj ar ket er t i ban, Masy ar akat dan keny amanan Kepedul i an 9, 11, 12, 13 or angt ua t er hadap kebut uhan bel aj aranak Kedi si pl i nan 15, 17 bel aj ar Pr est asi 18, 20, 23, 24 bel aj ar

10

5

14, 16

4

19, 21, 22, 25

8

2.I nst r umenSkal aPer anOr angt ua Peny usunanI nst r umenki si ki siskal aPer anOr angt uamengacupada i ndi kat ormenur utSi t iI r ene.Adapunki si ki siper anor angt uapadat abel ber i kut . Tabel . 3Ki si ki si I nst r umenPer anOr angt uaSebel um Uj i Coba Var i abel I ndi kat or But i rPer ny at aan Juml ah Fav or abl e Unf av or abl e Per an Menci pt akanbuday a 1, 2 3, 4 4 Or angt ua bel aj ardi r umah Mempr i or i t askan 5 6, 7 3 t ugasy angt er kai t secar al angsung dengan pembel aj ar andi

46

sekol ah Mendor onganak unt ukakt i fdal am ber bagai kegi at an Member i kesempat anpada anakunt uk mengembangkan gagasan, i de, dan ber bagai akt i v i t as y angmenunj ang kegi at anbel aj ar Menci pt akan suasanay ang demokr at i sdi r umah Memahami y ang sedangdanakan di l akukanol eh sekol ahdal am mengembangkan pot ensi anak Meny edi akansar ana bel aj ary ang memadai

9

8

2

10, 12

11, 13

3

15, 16

14, 17

4

18, 20

19, 21

4

22, 24, 25

23

4

Set el ah di l akukan uj icoba i nst r umen dan di l akukan uj iv al i di t as r el i abi l i t ast er ny at asel ur uhi t em soaldal am i nst r umenper anor angt ua di ny at akan v al i d at au dapatdi t er i ma, sehi ngga t i dak ada i t em y ang gugur . Adapun ki si ki siper an or angt ua set el ah di l aksanakan uj icoba di saj i kanpadat abel ber i kut . Tabel . 4Ki si ki si I nst r umenPer anOr angt uaSet el ahUj i Coba Var i abel

I ndi kat or

But i rPer ny at aan Juml ah Fav or abl e Unf av or abl e Per an Menci pt akanbuday a 1, 2 3, 4 4 Or angt ua bel aj ardi r umah Mempr i or i t askan 5 6, 7 3 t ugasy angt er kai t secar al angsung dengan

47

pembel aj ar andi sekol ah Mendor onganak unt ukakt i fdal am ber bagai kegi at an Member i kesempat anpada anakunt uk mengembangkan gagasan, i de, dan ber bagai akt i v i t as y angmenunj ang kegi at anbel aj ar Menci pt akan suasanay ang demokr at i sdi r umah Memahami y ang sedangdanakan di l akukanol eh sekol ahdal am mengembangkan pot ensi anak Meny edi akansar ana bel aj ary ang memadai

9

8

2

10, 12

11, 13

3

15, 16

14, 17

4

18, 20

19, 21

4

22, 24, 25

23

4

3.I nst r umenSkal aMot i v asi Bel aj ar Peny usunan ki si ki si i nst r umen mot i v asi bel aj ar mengacu pada i ndi kat ormenur utHamzah B.Uno.Adapunki si ki simot i v asibel aj arpada Tabel ber i kut Tabel . 5Ki si ki si I nst r umenVar i abel Mot i v asi Bel aj arSebel um Uj i Coba Var i abel

I ndi kat or

Juml ah But i rPer ny at aan f av or abl Unf av or abl e e 1, 3, 4, 5 2 5

Mot i v asi Adany ahasr atdan Bel aj ar kei ngi nanunt ukber hasi l Adany ador ongandan 6, 7, 9, 11 8, 10 kebut uhanbel aj ar Adany ahar apandanci t a- 12, 13, 14 15 ci t amasadepan

48

6 4

Adany apenghar gaan dal am bel aj ar Adany akegi at any ang menar i kdal am bel aj ar Adany al i ngkungan bel aj ary angkondusi f

16, 17, 18

3

19, 20, 22 21, 23

5

26, 27, 28 24, 25, 29 , 30

7

Set el ahdi l akukanuj iv al i di t asr el i abi l i t asmakadi dapati t em per ny at an y ang v al i d dan dapatdi gunakan dal am i nst r umen penel i t i an adal ah sebagai ber i kut . Tabel . 6Ki si ki si I nst r umenVar i abel Mot i v asi Bel aj arSet el ahUj i Coba Var i abel I ndi kat or Juml ah But i rPer ny at aan f av or abl Unf av or abl e e Mot i v asi Adany ahasr atdan 1, 3, 4, 5 2 5 Bel aj ar kei ngi nanunt ukber hasi l Adany ador ongandan 6, 7, 9, 11 8, 10 6 kebut uhanbel aj ar Adany ahar apandanci t a- 12, 13, 14 15 4 ci t amasadepan Adany apenghar gaan 16, 17, 18 3 dal am bel aj ar Adany akegi at any ang 20, 22 21, 23 4 menar i kdal am bel aj ar Adany al i ngkungan 26, 27, 28 24, 25, 6 bel aj ary angkondusi f , 30 4.Pensekor anI nst r umen I nst r umen dal am penel i t i an i ni menggunakan skal a i nst r umen pel aksanaan Jam Bel aj arMasy ar akat ,per an Or angt ua dan mot i v asi bel aj ary ang ber i siper ny at aan dengan j awaban dal am bent uk pi l i han Checkl i st .Dat ay angdi dapat kanunt uki nst r umenI nst r umenpel aksanaan Jam Bel aj arMasy ar akat , per an or angt ua dan mot i v asibel aj ardal am bent ukangka4,3,2at au1denganpi l i hanj awabansel al u,ser i ng,j ar ang, dan t i dakper nah.Per ny at aan y ang di gunakan t er di r iat as per ny at aan

49

f av or abl edanunf av or abl e.Per ny at aanf av or abl emer upakanper ny at aan y angmendukungv ar i abel ,sedangkanper ny at aanunf av or abl emer upakan per ny at aan y ang menent ang v ar i abel .Pedoman pember i an skorpada per ny at aanper ny at aanadal ahsebagai ber i kut . Tabel .7PedomanPember i anSkorPel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akat . Al t er nat i fPi l i han Jeni sPer ny at aan Ber si f atFav or abl e

Sel al u

4

1

Ser i ng

3

2

Jar ang

2

3

Ti dakper nah

1

4

Ber si f atUnf av or abl e

Tabel . 8PedomanPember i anSkorPer anOr angt ua Al t er nat i f Jeni sPer ny at aan Pi l i han Ber si f atFav or abl e Ber si f atUnf av or abl e Sel al u 4 1 Ser i ng

3

2

Jar ang

2

3

Ti dakper nah

1

4

Tabel .9PedomanPember i anSkorMot i v asi Bel aj ar Al t er nat i f Jeni sPer ny at aan Pi l i han Ber si f atFav or abl e Ber si f atUnf av or abl e Sel al u

4

1

Ser i ng

3

2

Jar ang

2

3

Ti dakper nah

1

4

5.Uj i I nst r umen Uj ii nst r umendi l akukanunt ukmengukursej auhmanai nst r umendapat mengukurdengant epatdanbenarmengenaigej al ay angakandi ukur , bai k i snt r umen pel aksanaan Jam Bel aj arMasy ar akat ,Per an Or angt ua dan

50

Mot i v asibel aj ar .I nst r umenpenel i t i anper l udi uj iv al i di t asdanr el i abi l i t as mel al uiuj icoba.Uj icobakemudi andianal i si sv al i di t asdanr el i abi l i t asny a. I nst r umendi kat akanv al i dapabi l adapatdi gunakanunt ukmengukurapa y angsehar usny adi ukur .Dal am penel i t i ani niv al i di t asy angdi gunakan adal ahv al i di t askonst r ukdanv al i di t asempi r i k.Unt ukmenguj iv al i di t as konst r uk dapat di gunakan pendapat ahl i ( j udgment exper t ) . Di konsul t asi kan apakah i nst r umen t er sebutsudah l ay ak at au bel um. Set el ahdi konsul t asi kandenganahl imakasel anj ut ny adi l akukanuj icoba i nst r umen.Uj icobai nst r umendi l aksanakandiSDNeger iTahunany ang mer upakansekol ahdengankar akt er i st i khampi rsamadenganSDNeger i Gol o(l okasiPenel i t i an)denganj uml ahr espondensebany ak30si swa. Dal am v al i di t asmenggunakanapl i kasiSPSSv er si17unt ukmenghi t ung set i ap i t em.Set el ah diuj icoba maka dapatdi l akukan uj ir el i abi l i t as menggunakan Cr onbachAl pha.

H. Tekni kAnal i si sDat a Anal i si sdat amer upakankegi at anset el ahdat adar isel ur uhr esponden at au sumberdat al ai nt el ah t er kumpulsugi y ono ( 2013:207) .Tekni k anal i si sdat adal am penel i t i ankuant i t at i fmenggunakanst at i st i k.Ter dapat dua macam st at i st i ky ai t u st at i st i k deskr i pt i fdan st at i st i ki nf er ensal . Dal am penel i t i ani ni di gunakanst at i st i kdeskr i pt i f . 1.Anal i si sDeskr i pt i f Anal i si s y ang di gunakan unt uk mendef i ni si kan v ar i abel v ar i abel

51

penel i t i an.Rumusy ang di gunakanmel i put iper hi t unganr er at a( mean) , medi an( me) , modus( mo)dansi mpanganbaku, t abeldi st r i busif r ekuensi , hi st ogr am , dant abel kecender unganmasi ngmasi ngv ar i abel . Tabel .10Per hi t unganKat egor i Rumus

Kat egor i

X<( μ–1, 0x α) ( μ–1, 0xα)≤X<( μ+1, 0xα) ( μ–1, 0xα)≤X

Ti nggi Sedang Rendah Sai f udi i nAzwar( 2012: 149)

2.Uj i Hi pot esi s Penguj i anhi pot esi sdal am penel i t i ani nimenggunakananal i si sr egr esi seder hanaunt ukuj ihi pot esi spengar uhX1t er hadapYdanpengar uhX2 t er hadapYdanr egr esiber gandaunt ukpengar uhX1danX2t er hadapY. Sugi y ono( 2012:260261)mengat akanbahwaanal i si sr egr esidi gunakan unt uk mempr edi ksi kan seber apa j auh per ubahan ni l aiv ar i abelt er i kat , apabi l ani l aiv ar i abelbebasdi r ubahr ubahat audi nai kt ur unkan.Anal i si s r egr esi di l akukanbi l ahubunganduav ar i abel ber upahubungankausal at au f ungsi onal . DAFTARPUSTAKA

Ahmadi , A.&Ubbi y at i , N. ( 2003) . I l muPendi di kan.Jakar t a: Ri nekaCi pt a. Ar i kunt o,S. ( 1993) .Pr osedurPenel i t i anSuat uPendekat anPr akt i k. Jakar t a: Ri nekaCi pt a. Azwar , S.( 2012) .Peny usunanSkal aPsi kol ogiEdi si2.Yogy akar t a: Pust aka Pel aj ar . Dal y ono, M.( 2009) .Psi kol ogiPendi di kan.Jakar t a: Asdi Mahasat y a.

52

Depdi kbud. ( 2001) .Pet unj ukTekni sPel aksanaanJam Bel aj arMasy ar akat . Yogy akar t a: Depdi kbud. I hsan, F.( 2003) .Dasar DasarKependi di kan.Jakar t a: Ri nekaCi pt a. I r ene, S. ( 2011) . Desent r al i sasi dan Par t i si pasi Masy ar akat dal am

Pendi di kan.Yogy akar t a: Pust akaPel aj ar . I zzat y , R. E.( 2008) .Per kembanganPeser t aDi di k.Yogy akar t a: UNYPr ess Kur ni a, I . ( 2007) . Konsep Dasar Per kembangan Bel aj ar Peser t a Di di k. Jakar t a: Depar t emenPendi di kanNasi onal . Munt i nay ah.Per anser t aOr angTuaSi swaDal am Meni ngkat kanPr est ai

Bel aj arPAIdiSDN Kar angr ej oYogy akar t a.Yogy akar t a:Fakul t as Tar bi y ahdanKegur uanUI NSunanKal i j aga Or mr od,JeanneE. ( 2008) . Psi kol ogiPendi di kanMembant uSi swaTumbuh

danBer kembang.Jakar t a: Er l angga. Padmonodewo,S. ( 2003) . Pendi di kan Anak Pr asekol ah.Jakar t a:Ri neka Ci pt a. Ray mondJ.Wl odkowski &Judi t hH.Jay nes.( 2004) .Hasr atUnt ukBel aj ar . Yogy akar t a: Pust akaPel aj ar Sant r ock, John W. ( 2014) . Psi kol ogi Pendi di kan. Jakar t a: Sal emba Humani ka. Sar di man.( 2007) .I nt er aksidanMot i v asiBel aj arMengaj ar . Jakar t a:PT Raj a Gr af i ndoPer sada. Shochi b, M.( 2000) .Pol aAsuhOr angTua.Jakar t a: Ri nekaCi pt a Si swoy o, D. ( 2013) .I l muPendi di kan.Yogy akar t a: UNYPr ess. Sobur ,A. ( 2003) .Psi kol oiUmum dal am Li nt asan Sej ar ah.Bandung: Pust akaSet i a Soekant o, S.( 1982) .Sosi ol ogiSuat uPengant ar .Jakar t a: Raj awal i Pr ess. Sugi har t onodkk.( 2013) .Psi kol ogiPendi di kan.Yogy akar t a: UNYPr ess. Sugi y ono.( 2013) .Met odePenel i t i anPendi di kanPendekat anKuant i t at i f ,

Kual i t at i f , danR&D.Bandung:Al f abet a. Sukmadi nat a, N. S. ( 2009) . Landasan Psi kol ogi Pr oses Pendi di kan.

53

Bandung: PTRemaj aRosdakar y a. Taf si r ,A.( 2004) .Met odol ogiPengaj ar anAgamaI sl am.Bandung:Remaj a Rosdakar y a Uno,H. B. ( 2013) .Teor iMot i v asidanPengukur anny aAnal i si sdiBi dang

Pendi di kan.Jakar t a: Bumi Aksar a. Ti m Peny usun Kamus Pusat Bahasa. ( 2005) . Kamus Besar Bahasa

I ndonesi a.Jakar t a: Bal ai Pust aka. Undangundang Si sdi knasNo.20pasal3t ahun2003Tent angSi st em Pendi di kanNasi onal .Di aksespadat anggal30Sept ember2016dar i ht t p: / / si ndi kker . di kt i . go. i d/ dok/ UU/ UU202003Si sdi knas. pdf Per at ur anwal i kot aNomor53Tahun2014Tent angPeny el enggar aanJam Bel aj arMasy ar akatdiKot aYogy akar t a.Di aksespadat anggal30 sept ember2016dar i ht t p: / / hukum. j ogj akot a. go. i d/ dat a/ Per wal ht t p: / / www. pendi di kandi y . go. i d/ di nas_ v 4/ ? v i ew=v _ ber i t a&i d_ sub=2180 di aksespadat anggal 21Okt oberpadapukul 16. 20WI B.

54

LAMPI RAN

55

Lampi r anI nst r umenUj i CobaPenel et i an SKALAPELAKSANAAN JAM BELAJARMASYARAKAT UNTUKORANGTUA/ WALI Pet unj ukMenj awab 1.Tul i sl ahi dent i t asandadenganl engkapsebel um mengi si angketi ni . 2.Ber i kant anda( √)padakol om y angadadi sampi ngper ny at aanper ny at aany angsesuai dengankeadaananday angsebenar ny a 3.Hasi l j awabanandat i dakber pengaar uht er hadapapapun. 4.Per ny at aandal am i nst r umenpenel i t i ani ni dapatandaj awab dengan4kr et er i aj awaban. Empatkr i t er i at er sebutadal ahsebagai ber i ku: a.Sel al uj i kaper ny at aant er sebutt er usmener usdi l akukan b.Ser i ngj i kaper ny at aant er sebutdi l akukant et api t i dakt er us mener us c.Jar angj i kaper ny at aant er sebuthany asesekal i di l akukan d.Ti dakper nahj i kaper ny at aant er sebutt i akper nahdi l akukan I dent i t asResponden Namaor angt ua/ wal i : NamaAnak: Jeni sKel ami n: Al amatTempatTi nggal : No. 1 2 3 4 5

Per ny at aan Say amendampi ngi wakt u bel aj arset i aphar i Say a membi ar kan anak say aket i kadi at i dakmau bel aj ar Kel uar gasay aset i aphar i ber kumpul Say a menont on t el ev i si ket i kaanaksay abel aj ar Say a mengawasi anak

Pi l i hanJawaban Sel al Ser i ng Jar an Ti dakPer nah u g

56

6

7 8 9 10

11

12 13 14 15

16

17 18 19

saatanaksedangbel aj ar Kel uar ga say a menaat i per at ur an t ent ang pel aksanaan Jam Bel aj ar Masy ar akat j i ka ada pengawasandar ipet ugas ( RT) Say aber upay a member i kankeny amanan bel aj arunt ukanaksay a Say amendengar kanr adi o saatanaksedangbel aj ar Say amengi ngat kananak unt ukbel aj ardenganr aj i n Say amemi nt aanakunt uk mel akukanpeker j aan r umahsaatJam Bel aj ar Masy ar akatber l angsung Say amember i kan pendampi ngansecar a l angsungsaatanak sedangbel aj ar Say ameny edi akansar ana danpr asar anabel aj ar denganbai k Anakmemper ol ehbi ay a pendi di kansej akdi ni Say at i dakmenget ahui per kembanganbel aj ar anak Anakbel aj arpadawakt u Jam Bel aj arMasy ar akat y angt el ahdi t ent ukan sesuai denganper at ur an y angber l aku SaatJam Bel aj ar Masy ar aatber l angsung anggot akel uar ga menont ont el ev i si Jam Bel aj arMasy ar akat di manf aat kandenganbai k ol ehkel uar gasay a Anaksay amemi l i ki r angki ngt er bai k di kel asny a Say at i dak

57

20 21 22 23

24 25

memper hat i kan per kembanganhasi l ul anganhar i ananaksay a Masy ar akatmendukung adany akebi j akanj am bel aj armasy ar akat Anakbel aj art i dakdengan kemauansendi r i Anakkesul i t andal am bel aj ar Anakmudah meny el esai kanPRy ang di ber i kanol ehgur uny a di sekol ah Set i aphar i anakbel aj ar denganr aj i n Anakkesul i t andal am meny el esai akant ugas sekol ah

58

SKALAPERANORANGTUA UNTUKORANGTUA/ WALI Pet unj ukMenj awab 1.Tul i sl ahi dent i t asandadenganl engkapsebel um mengi si angket i ni . 2.Ber i kant anda( √)padakol om y angadadi sampi ngper ny at aanper ny at aany angsesuai dengankeadaananday angsebenar ny a 3.Hasi l j awabanandat i dakber pengaar uht er hadapapapun. 4.Per ny at aandal am i nst r umenpenel i t i ani ni dapatkal i anj awab dengan4kr et er i aj awaban. Empatkr i t er i aj awaban: 1.Sel al uj i kaper ny at aant er sebutt er usmener usdi l akukan 2.Ser i ngj i kaper ny at aant er sebutdi l akukant et api t i dakt er us mener us 3.Jar angj i kaper ny at aant er sebuthany asesekal i di l akukan 4.Ti dakper nahj i kaper ny at aant er sebutt i akper nahdi l akukan I dent i t asResponden Namaor angt ua/ wal i : NamaAnak: Kel as: Jeni sKel ami n: Al amatTempatTi nggal : No. 1 2 3 4 5

Per ny at aan Say at i dakmengi j i nkananak meny al akant el ev i seket i ka sedangbel aj ar Say asel al umengi ngat kananak unt ukbel aj ar Say amembi ar kananakt i dak bel aj ar Say amendengar kanr adi osaat anakbel aj ar Ket i kaanaksedangbel aj arsay a

59

Pi l i hanJawaban Sel al a Ser i n Jar an Ti dak u g g Per nah

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

t i dakmember i kanpeker j aan r umah Say amemi nt aanakunt uk mencar i uangt ambahanunt uk menambahpenghasi l ankel uar ga Say amemi nt aanakunt uk meny apul ant ai saatanak sedangbel aj ar Say amembat asi kegi at ananak di l uarr umah Say amendukungakt i v i t as ekst r akur i kul ery angdi i kut i ol eh anakdi sekol ah Say amember i kanpel aj ar an t ambahandi r umahagaranak l ebi hmemahami mat er i pel aj ar an Say amembat asi kegi at any ang di l akukanol ehanaksay a Say amemf asi l i t asi anakunt uk mengembangkanbakat ny a Say at i dakmenanggapi pendapatanak Say amembuatper at ur ant anpa di skusi dengananggot akel uar ga Say amener i mapendapaty ang di ber i kanol ehanakdal am menent ukansuat uhal Say amemi l i ki pemi ki r ant er buka dant i dakot or i t ert er hadapanak Say amember i hukumansaat per at ur any angsay abuat di l anggarol ehanak Say amenget ahui kegi at an sekol ahy angdi i kut i ol ehanak Say at i dakmenget ahui kebi j akan sekol ah Say ai kutser t amembant u sekol ahdal am ber bagai kegi at an Say at i dakmendukungkegi at an y angdi l akukanol ehsekol ah Say ameny edi akanr uangkhusus unt ukbel aj aranak Say at i dakmembel i kanbuku pel aj ar any angdi but uhkanol eh

60

24 25

anaksay a Say ameny edi akanal att ul i s bel aj ary angl engkap Say ameny edi akankur si dan mej akhususunt ukbel aj aranak

61

SKALAMOTI VASIBELAJAR Pet unj ukMenj awab 1. Tul i sl ahi dent i t askal i andenganl engkapsebel um mengi si angket i ni . 2. Ber i kant anda( √)padakol om y angadadi sampi ngper ny at aanper ny at aany ang 3. sesuai dengankeadaankal i any angsebenar ny a 4. Hasi l j awabankal i ant i dakber pengaar uht er hadapni l ai kal i an. 5. Per ny at aandal am i nst r umenpenel i t i ani ni dapatkal i anj awab dengan4kr et er i aj awaban. Empatkr i t er i aj awaban: a.Sel al uj i kaper ny at aant er sebutt er usmener usdi l akukan b.Ser i ngj i kaper ny at aant er sebutdi l akukant et api t i dakt er usmener us c.Jar angj i kaper ny at aant er sebuthany asesekal i di l akukan d.Ti dakper nahj i kaper ny at aant er sebutt i akper nahdi l akukan I dent i t asResponden Nama: Kel as: Jeni sKel ami n: Al amatTempatTi nggal : No. Per ny at aan 1 2 3

4 5

Say adat angke sekol ahpagi har i Say amal asunt uk menger j akant ugas Say amemper hat i kan ket i kagur usedang menj el askanmat a pel aj ar an Say aber usaha mendapatper i ngkat t er bai kdi kel as Say asukaber t any a padagur uat aut eman j i kaadamat er i pel aj ar any angbel um

Pi l i hanJawaban Sel al Ser i ng Jar ang Ti dak u Per nah

62

6

7

8 9

10 11 12 13 14 15

16

17

18

19

say apahami Say amempel aj ar i mat er i y angakan di aj ar kanesokhar i di sekol ah Say asenangdengan mat er i bar uy ang di sampai kanol eh gur u Say abel aj arket i ka akanber l angsung ul angansaj a Say amempel aj ar i kembal i mat er i y ang di aj ar kanol ehgur u di r umah Say at i durdi kel as ket i kapembel aj ar an ber l angsung Say amembuatj adwal bel aj ardi r umah Say ai ngi nnai kkel as Say abel aj arunt uk l ebi hmemahami mat er i pel aj ar an Say abel aj arset i ap har i agarci t aci t asay a t er wuj ud Say at i dakpedul i ket i kasay a mendapat kanni l ai y angj el ek Say amendapatpuj i an dar i gur uket i kasay a menj awabper t any aan meski punj awaban say asal ah Gur umember i kanni l ai t ambahanket i kasay a ber ani menj awab per t any aan Say amendapat hadi ahdar i or angt ua sehi nggasay a semangatbel aj ar Say asukadenganal at

63

20

21 22

23 24

25

26 27 28 29

30

per agay ang di gunakanol ehgur u saatmengaj ar Say at er t ar i kket i ka gur umenj el askan mat er i pel aj ar an mel al ui v i deo Say amengant uk di kel asket i kagur u sedangber cer amah Gur umenj el askan denganbai ksehi ngga say amudah memahami mat er i pel aj ar any ang di sampai kan Kegi at anbel aj ar di sekol ahmembuat say abosan Bel aj ardi r umah membuatsay abosan danmengant uk kar enar umahsempi t Ji kadi r umahsay a t i dakbi sa ber konsent r asi kar ena bany akgangguan Say abel aj ar di r uangany angt er ang Ket i kasay abel aj ar di r umaht el ev i si say a mat i kan Saatsay abel aj arsay a t i dakdi gangguol eh anggot akel uar ga Say amer asakesul i t an ket i kabel aj ardi kel as kar enasuasanakel as y angr amai Say abel aj ardi t empat y angt i dakr amai

64

65

66

67

Related Documents

Tugas
October 2019 88
Tugas
October 2019 74
Tugas
June 2020 46
Tugas
May 2020 48
Tugas
June 2020 45
Tugas
August 2019 86

More Documents from "Luci xyy"

Rpp.doc
November 2019 15
Makalah Ipa.docx
November 2019 12
Genre Sastra Anak.docx
November 2019 21
Tugas Uas.pdf
November 2019 10
Positivisme.doc
November 2019 16