Tugas Pkn Fortofolio Welly.docx

  • Uploaded by: jessycajuliana77
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Tugas Pkn Fortofolio Welly.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 796
  • Pages: 7
FORTOFOLIO

Nama : Wellyaniou Kelas : X PM 1 Jurusan : Pemasaran

Sekolah Menengah Kejuruan

Tahun Pelajaran 2018/2019

5.1 Identitas Provinsi No

Nama Provinsi

Bahasa Daerah

Rumah Adat

Gambar

Tarian

1.

Riau

Melayu

Selaso Jatuh Kembar

Jogged Lambak

2.

Sumatera Utara

Anju Ahu

Bolon

Tor-Tor

3.

Sumatera Barat

Melayu

Gadang

Tari Payung

4.

Jambi

Palembang

Panjang

Sekapur Sirih

5.

Jakarta

Betawi

Adat Betawi

Yapong

5.2 Sikap dan Komitmen Dan Persatuan Lingkungan

Sikap dan Perilaku Yang Mencerminkan Komitmen Persatuan

1. Keluar a.Saling menghargai dan menghormati antar anggota ga keluarga.

b.Mematuhi tata tertib keluarga.

Akibat Dari Sikap Kurang Menerapkan Persatuan

Cara Membina dan Membiasakan komitmen Persatuan

a.Kurang dihargai dan dihormati oleh anggota keluarga.

a.Terbuka dan jujur kepada anggota keluarga.

b.Kurangnya keharmonisan dalam keluarga.

b.Menjaga nama baik keluarga.

c.Menimbulkan pertengkaran yang dapat berujung pada perceraian.

c.Membangun komunikasi yang berkualitas dan positif. a.Disiplin.

c.Patuh dan taat terhadap orangtua.

2.Sekolah

a.Datang tepat waktu.

a.Tidak lulus ujian sekolah.

b.Bersikap penuh sopan dan santun antar warga sekolah.

b.Dijauhi oleh teman.

c.Mendapatkan sanksi drop c.Berperilaku adil terhadap seluruh out dari sekolah. warga sekolah.

3.Masyaraka t

a.Bersosialisasi dengan seluruh elemen masyarakat.

a.Diasingkan oleh warga masyarakat.

b.Ikut serta dalam organisasi kemasyarakatan.

b.Kehidupan menjadi kurang tentram, nyaman, dan harmonis.

c.Aktif berupaya memajukan lingkungan masyarakatnya.

4.Bangsa dan a.Taat kepada hukum. Negara

c.Diusir dari lingkungan masyarakat.

a.Disintegrasi Bangsa.

b.Mengimplementasikan nilai-nilai b.Hukuman dan Sanksi Pancasila. Pidana. c.Tidak menimbulkan konflik SARA.

c.Konflik dimana-mana.

b.Bertanggung jawab terhadap kewajiban. c.Menghormati hak warga sekolah lainnya. a.Berperilaku penuh toleransi. b. Membangun hubungan silaturahmi antar warga masyarakat. c.Taat dan patuh terhadap peraturan serta tata tertib yang berlaku. a.Menjalankan kewajiban. b.Menumbuhkan sikap bela negara. c.Mencintai kehidupan berbangsa

5.3 Hak dan Kewajiban Warga Negara No.

Lingkungan

1.

Keluarga

Hak Mendapatkan kasih sayang dari anggota keluarga.

Mentaati peraturan yang berlaku di Keluarga.

Menerima nafkah baik dengan bentuk sandang, pangan, maupun papan.

Menghormati hak setiap anggota keluarga.

Terhindar dari kekerasan rumah tangga.

2.

3.

Sekolah

Masyarakat

Kewajiban

Mendapatkan pengajaran yang baik dan beretika.

Memuliakan dan menghargai kedua orangtua. Mengikuti pembelajaran sesuai dengan etika dan peraturan yang berlaku.

Terhindar dari perilaku yang Menghormati setiap tidak menyenangkan seperti komponen sekolah baik antar bullying. sesama murid, pengurus kebun, penjual kantin, hingga Mendapatkan penghormatan guru. baik sebagai guru maupun murid. Menjalankan kewajiban piket maupun mengerjakan tugas rumah sebaik mungkin. Mendapat kebebasan dalam Memberikan kebebasan menentukan kepercayaan kepada orang lain untuk dan tata cara beribadah. memeluk keyakinan dan cara beribadahnya. Mendapatkan haknya dalam menyampaikan pendapat. Menjalankan amanah yang diemban dengan sebaik Mendapat hak untuk mungkin. senantiasa dihormati layaknya manusia pada Saling menjaga keamanan umumnya. dan ketentraman.

5.4 Penyebab Terjadinya Disintegrasi Nasional Lingkungan

Keluarga

Sekolah

Sikap dan Perilaku yang Menyebabkan Disintegrasi Nasional

Akibat dari Sikap dan Perilaku Tersebut

Kepala keluarga tidak bertanggung jawab dalam memberikan nafkah.

Siswa tidak menghormati dan menghargai guru.

Ketidakharmonisan keluarga. Hilangnya rasa empati dan tanggung jawab akan Kewajiban dalam keluarga. 

 

 

Masyarakat

Tindak kasus asusila.

Perceraian. Proses pembelajaran menjadi tidak kondusif.

Alternatif Agar Tidak Terulang

Keluarga saling memberikan dukungan berupa moral dan moril. Tanggung jawab akan kewajiban dalam berkeluarga.

Guru membuat metode pembelajaran yang baru, menarik, dan kreatif untuk meningkatkan keminatan belajar pada siswa.

Siswa akan kesulitan dalam menyerap ilmu pelajaran.

Siswa meningkatkan etika dalam proses pembelajaran.

Hilangnya keharmonisan antara guru dan siswa.

Pemberian sanksi tegas kepada siswa yang tidak memiliki rasa hormat dan segan.

Trauma psikologis oleh korban tindak asusila.

Meningkatkan ilmu agama kepada setiap insan manusia.

Terkenanya Penyakit Menular Seksual (PMS).

Pemberian hukum secara tegas, tepat, jelas, dan sesuai dengan kadar tindak

Kerusakan luka pada organ internal.

pidananya.

Bangsa

Konflik Suku, Agama, Ras, dan Antar Golongan (SARA).

Terganggungan proses pembangunan nasional. Keresahan di kalangan Masyarakat. Terancamnya pertahanan dan keamanan bangsa.

Peningkatan pemahaman akan pentingnya keberagaman. Meningkatkan sikap toleransi dan tenggang rasa.

5.5 Perbuatan Yang Kurang Menunjukan Adanya Sikap Bela Negara No. Bidang

Perbuatan

Langkah Penyelesaian

1.

Hukum

Tidak menaati peraturan jalan raya seperti tidak menghiraukan lampu lalu lintas

Pemberian hukuman atau pemberian tilang terhadap pelanggar yang dimana tidak melakukan sebagaimana Undang Undang dalam bekendara

2.

Ekonomi

Lakukanlah sebuah perdagangan yang dimana lebih mementingkan produk yang berasal dari dalam negeri dan lebih berdagang dengan bijak.

3.

Pendidikan

4.

Sosial Budaya

5.

Pertahanan Keamanan

Adanya pedagang yang dimana hanya mementingkan sebuah keuntungan kepadanya daripada memikirkan barang dan juga lebih memilih produk luar negeri untuk dijual Lebih suka untuk bermalas-malasan dan tidak ingin mengerjakan tugas maupun tidak belajar. Lebih banyak meniru sikap kebudayaan yang berasal dari luar negeri dan kemudian memakai produk yang berasal dari luar negeri tersebut. Melakukan kegiatan kerusuhan pada saat mengikuti demonstrasi

Membuat peserta didik sadar akan pentingnya pendidikan agar ia dapat termotivasi dan mempunya semangat untuk belajar. Lakukan sikap untuk pelestarian terhadap kebudayaan sendiri dan mulailah mencoba untuk melakukan seleksi terhadap setiap kebudayaan asing yang masuk. Melakukan pemanggilan terhadap orang-orang yang terlibat dan melakukan penyelesaian masalah secara baik-baik

Mengetahui Orangtua/Wali

Tanjungpinang,18 Februari 2019

MARIANA

DRA.HJ.ZUBAIDAH

Related Documents

Tugas Pkn
October 2019 62
Pkn-tugas
May 2020 52
Tugas Pkn
May 2020 41
Tugas Pkn
June 2020 38
Tugas Pkn Dihajar.docx
December 2019 43

More Documents from "Muhammad Ikhsan"