Tugas Guru Dan Panitia.docx

jNO

YANG HARUS DIKUMPULKAN GURU

1

Pengumpulan Silabus yang memuat (1) identitas mata pelajaran, (2) identitas sekolah/madrasah, (3) kompetensi inti, (4) kompetensi dasar, (5) materi pokok, (6) kegiatan pembelajaran, (7) penilaian, (8) alokasi waktu, (9) sumber belajar Pengumpulan Prota, Prosem, Kaldik Pengumpulan Analisis KKM Sekolah/madrasah menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) seluruh mata pelajaran dengan mempertimbangkan: (1) karakteristik peserta didik, (2) karakteristik mata pelajaran, (3) kondisi satuan pendidikan, (4) analisis hasil penilaian. 1. RPP (Guru memulai pembelajaran dengan 5 langkah pendahuluan berikut: (1) menyiapkan siswa secara psikis dan fisik untuk mengikuti pembelajaran, (2) memberi motivasi belajar siswa, (3) mengajukan pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari, (4) menjelaskan tujuan pembelajaran, (5) menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan sesuai silabus) 2. Memberikan tugas proyek, portofoloio, produk atau praktik 3. Menggunakan pendekatan, model, buku teks, dan metode yang sesuai 4. Guru bersama siswa mengakhiri pembelajaran dengan langkah penutup, meliputi: (1) mengevaluasi seluruh rangkaian aktivitas pembelajaran, (2) memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran, (3) melakukan kegiatan tindak lanjut, dan (4) menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran berikutnya 5. Membuat instrumen penilaian: lisan, tertulis, penugasan 6. Guru memanfaatkan hasil penilaian otentik untuk: (1) merencanakan program remedial, (2) pengayaan, (3) pelayanan konseling, (4) memperbaiki proses pembelajaran (Membuat RPP) 7. RPP dibuat setahun, tahun Ajaran 2018-2019, dan diuat lembar pengesahan 8. Membuat satu buah RPP khusus untuk supervisi, tahun ajaran 2016-2017, 20172018, 2018-2019 Mengumpulkan tugas-tugas siswa berupa laporan penelitian, laporan keg. praktik, laporan kegiatan study tour, workshop, pementasan karya seni, tugas individu, presentasi siswa, surat tugas mengikuti lomba, surat tugas kepanitiaan Mengumpulkan surat tugas workshop, seminar, MGMP, hasil UKG PTK (Penelitian Tindakan Kelas) Mengumpulkan kisi-kisi soal, instrumen soal , pedoman penskoran dan analisis soal (Ulangan Harian) Mengumpulkan buku penilaian siswa, lembar pengamatan, buku agenda, portofolio, Mengumpulkan soal ulangan umum dengan 8 langkah: (1) menetapkan tujuan penilaian; (2) menyusun kisi-kisi ujian, (3) mengembangkan instrumen dan pedoman penilaian, (4) melakukan analisis kualitas instrumen;

2 3

4

5

6 7 8

9 10

BATAS WAKTU PENGUMPULAN 3 April 2019

PENANGGUNG JAWAB Standar Isi

4 April 2019 5 April 2019

Standar Isi Standar Proses

13 April 2019

Standar Proses

13 April 2019

Standar Penilaian

15 April 2019

Standar Tendik

15 April 2019 15 April 2019

Standar Tendik Standar Penilaian

16 April 2019

Standar Penilaian

17 April 2019

Standar Penilaian

NO

STANDAR

1

Standar Isi

2

Standar Proses

3

Standar Kompetensi Lulusan

4

Standar Pendidik dan Kependidikan

5

Standar Pengelolaan

6

Standar Pembiayaan

7

Standar Sarana dan Prasarana

8

Standar Penilaian

PENANGGUNG JAWAB Norikmal Misnawati Juliana Agus Wahyudi Abdul Mu’in Syinta Sri Hartini Indah Fitri Purwanti Muhammad Ali Isa Anshori Purnama Wibawa Yessy Lisa Halifah Ninuk Restiawati Etty Kurniawati Ratih Yossy Heny Siti Rumiyatik Dedi Gilang Setyaningsih

BATAS AKHIR PENGUMPULAN 6 April 2019 15 April 2019

13 April 2019

13 April 2019 13 April 2019

13 April 2019 13 April 2019

18 April 2019