Trabajo Grupal_403023_4.docx

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PARADIGMAS DE INVESTIGACION EN PSICOLOGIA

ESTUDIANTES: MARIAN IZODELIS GAMEZ COD. 1120740669 LUCENITH VEGA COD. 1094577843 MILENA PATRICIA BORJA COD.22461498 PAOLA JAIME HURTADO COD. 22464009 MAIGEL DE JESUS FOLGOZO COD. 8793821

TUTORA: EDNA PAOLA FUENTES

GRUPO: 403023_4

2017

INTRODUCCION

Este trabajo es presentado con el fin de dar a conocer los diferentes conceptos de Las Ciencias Sociales como Eje Transversal del Trabajo Científico y las Nuevas perspectivas en la investigación social hoy: anhelos, dificultades y posibilidades. Estudios sobre las culturas contemporáneas. La actividad grupal se debe Organizar en un diagrama general los 5 mapas conceptuales de los integrantes del grupo, de manera que se mantenga el aporte de cada uno con su nombre. Consolidar la información relacionada con variables, factores, situaciones, actitudes, que desde el problema se pueden sumar en una lista de qué se sabe y qué no se sabe.

OBJETIVO GENERAL

Entender que las ciencias sociales están llamadas a hacer la diferencia en el mundo científico, desde el trabajo colaborativo de todos los enfoques científicos, pasando por la búsqueda de soluciones pertinentes a los grandes problemas, hasta las nuevas propuestas de análisis e investigación.

Reflexionar sobre las diferencias de pensamiento, fusionados con el uso de la tecnología que cada vez más se extiende a todos los campos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

*Entender los diferentes enfoques que pueden aplicarse a la discusión sobre la importancia de la ciencia en la actualidad.

*Descubrir la transformación histórica de las ciencias sociales como el marco referencial de otras disciplinas, tomadas todas desde el aspecto humano.

*Entender la importancia de las universidades sobre los objetos de investigación, concernientes a las comunidades y el enfoque social.

*Entender la relevancia de la investigación en la psicología como ciencia.

*Auto cuestionar nuestro papel como futuros profesionales de la psicología, la labor de acompañar el fortalecimiento de nuestros campos y comunidades.

MAPAS (por estudiantes)

Lucenith vega

Las Ciencias Sociales como Eje Transversal del Trabajo Científico.

Hablar de la ciencia en estos tiempos, obliga a una serie combinada de reflexiones, Hablar de la ciencia en estos argumentaciones y tiempos, obliga a una serie reconstrucciones por la rapidez combinada de reflexiones, con la que las formas argumentaciones y de pensamiento y por actuación se reconstrucciones la rapidez presentan, en una clara con la que las formas de demostración la conversión pensamiento de y actuación se depresentan, la tecnología unclara bien de enen una uso cada díade más demostración la extendido. conversión de la tecnología en un bien de uso cada día más extendido.

Estudios sobre las culturas contemporáneas.

Pretende funcionar como un espacio editorial par la publicación de trabajos Pretende funcionar como originales de par la un espacio editorial investigación o de publicación de trabajos reflexión teórica originales de y metodológica en o relación investigación de a la cultura reflexión teórica y contemporánea metodológica en relación a la cultura contemporánea

Nuevas perspectivas en la investigación social hoy: anhelos, dificultades y posibilidades.

Este texto es una reflexión general en torno a la investigación hoy. Una Este texto essocial una reflexión reflexión los nuevos generalsobre en torno a la paradigmas, metodologías y investigación social hoy. Una técnicas de sobre investigación. Una reflexión los nuevos reflexión sobremetodologías lo oportuno yylo paradigmas, posible de las nuevas Una técnicas de investigación. metodologías, como lasy lo reflexión sobre loasí oportuno dificultades y complejidades posible de las nuevas de su práctica. metodologías, así como las dificultades y complejidades de su práctica.

Milena Patricia Borja

Marian Izodelis Gamez

Paola Jaime Hurtado

MAPA CONCEPTUAL

ACTUALIDAD DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Actualmente las ciencias sociales asumen dos papeles, esta como propio producto que aporta a desarrollo de la comunidad y las ciencias con sus propias delimitaciones. Estas juegan un papel relevante en la comprension de la realidad y se extiende en todos los aspectos y en todos los contextos geograficos. Las ciencias sociales es un proyecto hecho munidad, porque es de todos. e ha trabajo por años para revertir la idea de la superioridad de las ciencias naturales sobre las sociales

Por su amplitud no hay una exactiud de las areas del conocimiento objeto de campo de estudio. Las ciencias sociales en el mundo dinamico busca nuevos modelos de interpretacion de fenomenos sociales, ya que se han generado nuevas dificultades. La investigacion social busca sensibilizar a los responsables de las politicas para que tomen buenas desiciones gfrente a problemas sociales globales y especificos. el futuro de las ciencias sociales se ve marcado por la participacion y la inclusion en las universidad des sobre sus objetos y propositos de investigacion

NUEVAS PERSPECTIVAS

La investigacion en la ciencas sociales no se hace exclusiva solo de los actores e investigadores, desde la academia es un buen punto de partida para lnvolucrar a otros a esta investigacion. las nuevas metodologias pueden ser participativas enfocadas a la resolucion de interrogantes sobre la propia humanidad, a despojarnos de viejos paradigmas y ortodoxias y seguir investigando sobre las experiencias de la vida, la cual es la escencia de las ciencias sociales, sin dejar de mantener nuestra humanidad. es importante darle superioridad al concepcto de lo que somos mas que al de cuanto o que sabemos, ya que el primero es el bjeto de estudio de las ciencias sociales y siempre va a seer su escencia.

Maigel De Jesús Folgozo

Lluvia de ideas

Milena Patricia Borja

A través de la psicología se pueden realizar aportes al desarrollo rural.

La psicología es una ciencia social, encargada de comprender el comportamiento humano, tanto individual como grupal. Milena Borja.

Debemos involucrarnos lo profesionales del area de la psicología en el fortalecimiento del mundo rural y sus prioridades.

¿Estamos preparados los profesionales de la psicología en colombia para acompañar el fortalecimiento del campo y sus comunidades?

Trabajar para que la nueva realidad del campo sea la oportunidad y el desarrollo.

Establecer como métodos y estragegias el acompañamiento a los fenómenos sociales más característicos de la sociedad y el abandono del ambiente rural.

Lucenith Vega

¿Qué tenemos para decir al respecto

¿Cómo acompañaremos desde la Psicología la Reforma Rural Integral? Eje del actual proceso de paz. Al respecto es vital partir de que no podemos imaginar lo rural como un simple ámbito de aplicación de la Psicología, o exclusivamente como un área de especialización o una sub disciplina psicológica, puesto que de hacerse de ese modo se correría el riesgo de llevar la psicología urbana al campo

los profesionales de la Psicología en Colombia? en especial teniendo en cuenta que, en la actualidad, el contexto nacional demanda a la Psicología la posibilidad de poner en el centro de sus análisis, modelos, métodos y estrategias de acompañamiento a los fenómenos sociales más característicos de la sociedad nacional, dentro de los que sobresale por su abandono histórico el campo y la nueva ruralidad

¿Estamos preparados los profesionales de la psicología en Colombia para acompañar el fortalecimiento del campo y sus comunidades?

¿Se nos ha formado a los profesionales de la Psicología en Colombia para atender de manera ética e integral el mundo rural y sus comunidades? A mi modo de ver debemos empezar por una necesaria reflexión intradisciplinar que nos lleve a generar las mejores y más pertinentes estrategias para comprender y acompañar nuestro desarrollo rural

Si la Psicología es en esencia una “ciencia” social, encargada de estudiar y comprender el comportamiento humano, tanto individual como colectivo, ¿por qué no ha priorizado el estudio de lo rural? Al respecto Landini (2015) plantea que la exclusión de lo rural como un aspecto determinante para la disciplina psicológica podría remontarse al origen de su perspectiva positivista experimental, desde donde se suponía la necesaria consolidación de un saber universal que derivaría de la psicología como ciencia natural, en donde la consideración de diversos escenarios de actuación humana, entre ellos lo rural como variable de estudio implicaría la negación del carácter universal de su saber

Paola Jaime

Relacion o asociacion que existe entre lo rural, lo agricola y el campo con atraso probreza, pocos oportunidades, lejania, inaccesibilidad lo que genera un impacto negativo y poca sostenibilidad de la especie. Favorecimiento del desarrollo a los contextos urbanos ignorando la importancia de la actividad agricola y rural para el desarrollo y sistenimiento de la especie humana.

Abandono del campo debido a la idea que en la ciudad hay mas oprtunidades y bienestar, llenandose la ciudades de personas y el campo quedandose con pocas personas lo que dificulta el mejoramiento de las condiciones de vida y la busqueda de ideas para implementar planes de mejora en estas comunidades. Abandono de los entes gubernamentales encargados.

Estamos preparados los profesionales de la psicología en Colombia para acompañar el fortalecimiento del campo y sus comunidades?

La concepcion de escenarios como el rural como una variable de estudio, ha limitado la priorizacion e inclusion de aspectos rurales en el estudio propio de la psicologia , ya que se cree que negaria su caracter universal, aunque esta ciencia, como la antropologia y la sociologia, son las mas involucradas en estos contextos rurales.

La Psicología tiene la posibilidad de poner en el centro de sus análisis, modelos, métodos y estrategias de acompañamiento a los fenómenos sociales más característicos de la sociedad nacional, dentro de los que sobresale por su abandono histórico el campo y la nueva ruralidad.. este proceso lleva un manejo interdisciplinar apara atender las necesidades y demandas de los escios rurales , as personas y sus comunidades.

Marian Izodelis Gamez

Maigel De Jesús Folgozo

El ocntexto social ha ido acorralando al campesino hacia una pobreza programada, la escases de recursos y la mala diatribución de los pocos que existen aumenta la brecha existente entre Campo y Progreso

la ruptura de Paradigmas depende de la misma persona, se puede seguir siendo campesino e ingresar a centros de educación superior, la ruralidad no implica ignorancia y escases educativa

¿Estamos preparados los profesionales de la psicología en Colombia para acompañar el fortalecimiento del campo y sus comunidades?

Actualmente nos preparamos para ello, pero si hubiesen mas recursos en la academia para mejorrar las capacidades académicas para esta área la preparación para realizar un optimo acompañamiento sería mayor.

Como Psicólogos debemos propender porfomentar el progreso rural, las propuestas sociales de acceso a la educació o capacitaiones para mejorar los estilos de vida de los campesinos, depende de lo contundentes que podamos ser mostrando beneficios y oportunidades a este grupo o comunidad de personas

Consolidar la información relacionada con variables, factores, situaciones, actitudes, que desde el problema se pueden sumar en una lista de qué se sabe y qué no se sabe.

Marian Izodelis Gamez LO QUE SE CONOCE 

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Los niveles de pobreza en el país son mayores en zonas rurales tanto si se miden por ingresos como a través del índice de pobreza multidimensional. Abandono del mundo rural, y trasladándose a ciudades creyendo que obtendrán un mayor bienestar, abandonan el campo, sus modos de vida, sus costumbres, tradiciones y sus mismos sueños. Lo rural esta comúnmente se relacionado pobreza y atraso, situación que ha generado un incalculable impacto negativo en millones de personas. Es el sector que más empleo produce en el mundo, suministra la forma de vida del 40% de la población mundial. Es la mayor fuente de ingresos y trabajo en los hogares pobres rurales y como se acaba de indicar de ella depende la vida humana.

LO QUE NO SE CONOCE

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La psicología no se ha caracterizado por involucrarse en el estudio de lo rural y sus comunidades. El contexto nacional demanda a la Psicología la posibilidad de poner en el centro de sus análisis, modelos, métodos y estrategias de acompañamiento a los fenómenos sociales más característicos de la sociedad nacional. Que muchos de nuestros profesionales sigan ignorando el análisis e intervención de nuestras mayores dificultades sociales. Colombia requiere del compromiso de todos sus ciudadanos para avanzar en la construcción social.

Lucenith Vega LO QUE SE CONOCE -Mientras la pobreza en el país mantuvo la caída que presenta desde al año 2002, la desigualdad dejó de ceder y se mantiene en su nivel del 2012, de acuerdo con el Dane.

LO QUE NO SE CONOCE -Si la Psicología es en esencia una “ciencia” social, encargada de estudiar y comprender el comportamiento humano, tanto individual como colectivo, ¿por qué no ha priorizado el estudio de lo rural?

-Colombia es el 14.º país con mayor desigualdad dentro de 134 observados por el -la psicología como ciencia natural, en donde Programa de Naciones Unidas para el la consideración de diversos escenarios de Desarrollo (Pnud). actuación humana, entre ellos lo rural como variable de estudio implicaría la negación del carácter universal de su saber. -En cuanto a la pobreza monetaria, la ciudad que tuvo los peores números fue Cúcuta, que subió de 31,3 en 2013 a 33,1 por ciento el año -Los retos que asume la Psicología de cara al pasado. fortalecimiento de la vida rural, nos involucran a todos los profesionales de ésta área, en especial a aquellos encargados de establecer los criterios de nuestra formación disciplinar. -“Antes crecíamos, pero las desigualdades también crecían; hoy, reversamos esa tendencia”, puntualizó Santos.

Milena Patricia Borja

Lo que se conoce Lo que no se conoce  Lo rural, lo agrícola, y la  EL papel de las universidades campesinidad son conceptos en el ambiente rural. que resumen atraso,  Que tanto se ha involucrado la subdesarrollo y pobreza. psicología en el ambiente rural.  Esfuerzos investigativos,  Porqué la psicología no ha políticos y sociales focalizados priorizado el estudio del en tratar de favorecer el ambiente rural y las desarrollo rural. consecuencias de la pobreza y  El abandono del mundo rural el subdesarrollo. no se logra comprender  ¿Cómo podemos acompañar teniendo en cuenta que allí se desde la psicología la reforma genera la verdadera riqueza rural integral? para la vida.  ¿Se ha formado a los  La realidad del campo en profesionales de la psicología Colombia es un claro reflejo de en Colombia para atender de lo identificado en el resto del manera ética e integral el mundo. mundo rural y sus  En los últimos años la comunidades? psicología intenta ser parte activa del desarrollo del campo y el ofrecimiento de oportunidades.  El campo rural ha estado marcado por la exclusión y la desigualdad.  La psicología está encargada de estudiar, analizar y comprender el comportamiento humano, tanto individual como grupal; pero no ha priorizado lorural.