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TRABAJO DE ESTADISTICA / II SEMESTRE CONTADURIA 29 de octubre de 2014

TRABAJO DE ESTADISTICA

PRESENTADO A: JULIO CESAR AYALA

PRESENTADO POR: AUGUSTO CUELLAR CUELLAR MANUEL MONTENEGRO MIGUEL ANGEL GONZALEZ

CONTADURIA II SEMESTRE RIVERA HUILA

CUN – SEDE MUNICIPIO DE RIVERA 1

TRABAJO DE ESTADISTICA / II SEMESTRE CONTADURIA 29 de octubre de 2014

EJERCICIO DE ESTADISTICA

1. En

el municipio de Rivera se realizó una encuesta a 30 de las 2.577 Madres Titulares del Programa Más Familias en Acción. con el propósito de saber cuántos niños en promedio tiene inscritos cada madre titular y así conocer la cantidad de niños matriculados por cada madre. Teniendo en cuenta que el programa otorga tres (03) incentivos por familia en Educación.

Los datos fueron los siguientes:

2,3,2,1,4,5,4,2,3,2,1,1,5,4,6,2,2,1,4,2,1,6,2,2,1,3,4,5,1,2

Según la información suministrada responder:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Cuál es la población. Cuál es la muestra. Identifique la variable. Como es la variable cuantitativa, cualitativa y si es continua o discreta. Hallar las 3 medidas de tendencia central. Definir si son datos agrupados o no agrupados. Elaborar la tabla de frecuencia. Elaborar 2 graficas. Conclusiones.

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SOLUCION 1. La población son las Madres Titulares del Programa Más Familias en Acción del Municipio de Rivera. 2. La muestra son las 30 Madres Titulares a las cuales se les aplico la encuesta y se les preguntó por la cantidad de hijos inscritos. 3. La variable es ¿cuál es la cantidad de niños que inscribe cada madre al programa de familias en acción? 4. Es una variable Continua Discreta. 5. 1,1,1,1,1,1,1,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,3,3,3,4,4,4,4,4,5,5,5,6,6

1=7 - 2=10- 3=3 - 4=5 - 5=3 - 6=2 Media: 1+1+1+1+1+1+1+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+3+3+3+4+4+4+4+4+ +5+5+5+6+6= 83 83/30=2.76

-Mediana: 2+2/2=2 Rta. En este caso la mediana da en números pares y al sumarlos y dividirlos por 2 el resultado es 2. -moda: Rta. Como la moda es el dato que más se repite en este caso la moda es el 2.

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6. Rta. La información son datos no agrupados ya que se pueden manejar de forma individual.

7. TABLA DE FRECUENCIA clase

Marca de clase

Frecuencia Frecuencia absoluta absoluta acumulada

Frecuencia relativa porcentual

Frecuencia porcentual acumulada

1

2,1

7

7

23,3%

23,3%

2

3

10

17

33,3%

56,6

3

0,9

3

20

10%

66,6

4

1.5

5

25

16,6%

83,2

5

0,9

3

28

10%

93,2

6

0,6

2

30

6,66%

99,86

total

30

99,86

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8.

niños por madres

1 2 3 4 5

6

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niños por madres 12

10

8

6

4

2

0 1niño

2niños

3niño

4niños

5niños

6niño

9. CONCLUSIONES: 1- La conclusión a la que llegamos con esta encuesta es que la mayoría de madres tienen inscritos dos hijos. 2- Es muy baja la población que tiene más de 6 hijos en el programa. 3- Hay un promedio similar entre las madres que inscriben 3 y 5 niños.

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