To Gruppo Sbobine

REGOLAMENTO GRUPPO SBOBINE 1) Accertarsi che il registratore funzioni PRIMA DELLA LEZIONE: cercate di andare sempre in 2 a lezione così avete 2 registratori perché uno si può sempre rompere. Per registrare mettersi NELLE PRIME FILE o in prossimità del professore! Non voglio nemmeno sentire storie di persone che lasciano registratori a terze persone perché quel giorno preferiscono stare a casa. Se non potete vi scambiate con qualcuno e non succede niente ,ma a lezione il giorno del vostro turno CI VENITE, per tanti motivi; primo di tutti perché è impossibile fare una sbobina decente solo con una registrazione, gli appunti sono ESSENZIALI , soprattutto in aula nuova di anatomia dove l’acustica è particolarmente ostica per i registratori vocali. La registrazione è un completamento, una sicurezza aggiuntiva, uno strumento per ricopiare contemporaneamente lucidi che magari il prof non consegna al termine della lezione. 2) In alto a destra mettere nome e cognome dello sbobinatore, data e ora della lezione, nome della materia e del prof. RENDETE IL TESTO LEGGIBILE , nessuno legge 10 pagine di lezione scritte senza soluzione di continuità, organizzate il testo ispirandovi dai testi di Zorzi che tutti abbiamo letto in questi anni, in una classificazione dividete bene le varie voci ed evidenziate con il grassetto. Non scrivete ripetizioni degli argomenti o delle frasi ma piuttosto scrivete che per il prof quel concetto è molto importante oppure evidenziatelo in maiuscoletto. NON usate l’impostazione discorsiva del prof ES. “Dicevamo appunto che tra le complicanze più importanti della malattia di Crohn ,di cui avete discusso precedentemente , voi dovete ricordare che possiamo dividerle principalmente di due grandi gruppi : le più frequenti complicanze intestinali e le più rare complicanze extraintestinali in cui annoveriamo tra le prime la fistolizzazione e la….” può essere reso semplicemente solo come COMPLICANZE M.DI CROHN • intestinali (sono più frequenti) : Fistole,.. • extraintestinali (sono più rare) … Spero di interpretare il pensiero di tutti nel dire che le sbobine che non rispetteranno queste caratteristiche saranno considerate lacunose e rispedite allo sbobinatore che dovrà provvedere a sistemarle entro poche ore 3) Si AGGIUNGANO inoltre nella sbobina indicazioni su esami, libri di testo, o quant’altro il prof dice a lezione. Nella sbobina inserite anche il titolo della singola slides di cui il prof. sta in quel momento parlando, nei limiti dell’accettabilità. IMPORTANTE Se un discorso è molto spezzettato e poco comprensibile DOVETE CERCARE DI RENDERLO più leggibile , sarebbe impossibile per qualcuno che non ha assistito la lezione riuscire a comprendere una frase di cui voi stessi ignorate il senso. So bene per esperienza che non è sempre facile riuscire in questo, ma è proprio per le parti più complicate e meno comprensibili che servono le sbobine e sono proprio quelle parti che molti andranno a cercare nella sbobina per completare i loro appunti. 4) La sbobina deve essere fatta il GIORNO STESSO DEL VOSTRO TURNO e pervenire ENTRO 7 GIORNI: questa è una condizione TASSATIVA in caso contrario si viene esclusi dal gruppo, dobbiamo capire che perché tutto funzioni per il meglio serve l’impegno di far pervenire i files a tutti nel più breve tempo possibile, tutto deve essere ultimato nel fine settimana in modo da dare alla possibilità a chi non ha un portatile di scaricare e stampare i files nel week end. IMPORTANTE da quest’anno abbiamo introdotto un gruppo di controllori che hanno il compito non di correggere la sbobina ma di rimandarla al mittente se mancano parti presenti invece nei loro appunti o di cui invece si è parlato a lezione.

5) In prossimità dell’esame e dell’inizio della sessione esami ( 2 settimane dalla data di inizio sessione) la sbobina con gli argomenti dell’esame deve essere preparata in nel più breve tempo possibile ovvero in 2 giorni per poter studiare in vista dell’appello Nel caso si tratti di una sbobina inerente un argomento il cui esame è previsto per la sessione successiva (es. Emergenze) nelle 2 settimane prima dell’esame è concessa una pausa agli sbobinatori per ragioni di studio. 6) Usate il carattere Times New Roman, 12. 7) Il File deve essere ESATTAMENTE nominato nel modo seguente: “sigla materia“spazio”mese-giorno-anno” es. “SPMC1 12-19-07” 8) Se per motivi seri non potete essere presenti al vostro turno SPETTA A VOI TROVARE IL SOSTITUTO. RICORDARSI di avvertire il gruppo del cambiamento 9) Come distribuire le sbobine? credo che la soluzione migliore per distribuire la sbobina sia inviarla come allegato ad un indirizzo email : [email protected] i moderatori e gli amministratori poi provvederanno ad inserirle nel sito http://magicsbobiner.forumfree.net/ nel quale dovete iscrivervi per scaricarle, mi raccomando iscrivetevi con nome e cognome così vi abilito l’accesso alla sezione sbobine;come utenti non registrati invece potrete solo leggere il regolamento e consultare il vostro turno e scaricare i lucidi. 10) Ricordate che essere nel gruppo sbobine è un grande vantaggio per tutti i partecipanti ma costa fatica ad ognuno di noi quindi e scontato che la sbobine non devono essere cedute ai non partecipanti

Precisazioni sul regolamento: 1. non trascrivere "ehm" o cose del genere.. 2. separare i sottoargomenti, in modo da rendere più agevole la lettura saltando una riga, o sottolilneando, o con il grassetto , quindi evitiamo papiri di 7 pagine scritte tutte di fila come un flusso di coscienza. 3. se lo sbobinatore vuole fare un'integrazione, un commento,o segnalare che non capisce qlc, metta il suo intervento tra parentesi, tra virgolette e seguito dalla sigla “n.d.a.” Ad esempio (“non ho ben capito a cosa si volesse riferire!” n.d.a.) 4. ogni persona conservi con cura una copia della propria sbobina e, se ha usato un registratore digitale, una copia del file audio originale perché in caso di problemi, tramite il sito possiamo ricostruire tutto! 5. se il prof. non rende disponibili le slides (meglio informarsi prima!), cercare di copiare il più possibile le slides e ricopiarle successivamente nella sbobina prima del paragrafo a cui sono riferite. 6. Mentre redate la sbobina non dimenticate di annotare a che diapositiva il prof si riferisce durante la lezione ( ad es un immagine o un grafico) , sarebbe meglio nei limiti del possibile scrivere il titoletto della diapositiva in questione, questo modo potrete dividere in paragrafi rendendo la lettura più scorrevole e schematica.