Tit As
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View Tit As as PDF for free.
More details
- Words: 134
- Pages: 3
http://www.tutor.com.my/tutor/arkib2002.asp?e=UPSR&s=BM&b=APR&m=2&t=&r= g&i=RM&sp=glosari&si=koperatif.htm 19/7/09,3.19pm
Pembelajaran Kooperatif
Koperatif atau bekerjasama mengikut Johnson, Johnson & Holubec(1993) ialah bekerjasama untuk mencapai perkongsian matlamat. Hasilannya adalah untuk dinikmati oleh semua ahli pasukan. Manakala Pembelajaran koperatif (cooperative learning) ialah pembelajaran yang digunakan oleh kumpulan kecil yang bekerjasama untuk memaksimakan pembelajaran kendiri dan antara rakan.
Pembelajaran koperatif ini adalah antara kaedah yang digunakan untuk memenuhi kepelbagaian dalam gaya belajar seseorang individu kerana terdapat individu yang lebih suka belajar secara berkumpulan daripada berseorangan.
Pada dekad yang lalu pembelajaran dijalankan secara tradisional dimana setiap sekolah dibahagikan kepada beberapa unit kecil yang bekerja secara sendirian. Guru hadir ke bilik darjah masing-masing mengikut masa yang telah ditetapkan. Kini melalui konsep Pembelajaran Koperatif, guru, murid tidak lagi bekerja secara berasingan tetapi harus bergandingan dalam menyelesaikan sesuatu masalah yang timbul. Rujukan internet: http://www.clcrc.com/ disediakan oleh: guru2 cemerlang
Pembelajaran Kooperatif
Koperatif atau bekerjasama mengikut Johnson, Johnson & Holubec(1993) ialah bekerjasama untuk mencapai perkongsian matlamat. Hasilannya adalah untuk dinikmati oleh semua ahli pasukan. Manakala Pembelajaran koperatif (cooperative learning) ialah pembelajaran yang digunakan oleh kumpulan kecil yang bekerjasama untuk memaksimakan pembelajaran kendiri dan antara rakan.
Pembelajaran koperatif ini adalah antara kaedah yang digunakan untuk memenuhi kepelbagaian dalam gaya belajar seseorang individu kerana terdapat individu yang lebih suka belajar secara berkumpulan daripada berseorangan.
Pada dekad yang lalu pembelajaran dijalankan secara tradisional dimana setiap sekolah dibahagikan kepada beberapa unit kecil yang bekerja secara sendirian. Guru hadir ke bilik darjah masing-masing mengikut masa yang telah ditetapkan. Kini melalui konsep Pembelajaran Koperatif, guru, murid tidak lagi bekerja secara berasingan tetapi harus bergandingan dalam menyelesaikan sesuatu masalah yang timbul. Rujukan internet: http://www.clcrc.com/ disediakan oleh: guru2 cemerlang
