Test Prova Invio Docum.

n.20 Guardate la lavandaia e la stiratrice. La stiratrice ha vicino un quadretto bianco. In quel quadretto starebbe bene una delle figure che ci sono nei quadretti che stanno intorno al disegno centrale. Guardate e fate un segno su quello che andrebbe bene perché il disegno risulti finito. n. 21 Guardate la figura seguente: il cortile della cascina. Vicino alla mucca c'è un quadretto bianco. In quel quadretto starebbe bene una delle figure che ci sono attorno al disegno centrale. Guardate e fate un segno su quello che starebbe bene perché il disegno risulti finito. n.22-23-24-25 Adesso guardate tutte le figure della fila : la pera, il guanto, la casa, il carretto. Fate un segno su tutte le parti ridicole. Coraggio! n. 26 Voi vedete delle ciliegie e due panierini. Disegnate le ciliegie nei due panierini, in modo che in un panierino vi siano due ciliegie di più che nell' altro. Ripeto n. 27 Guardate prima figura : le tre torte con delle candeline. Sapete perchè? Quando un bambino compie due anni, tre anni, quattro anni, ecc. gli fanno, a volte, una festa e allora gli offrono una torta. Se ha un anno, si mette una candelina sulla torta; se ha due anni si mettono due candeline; se ha tre anni, si mettono tre candeline, ecc. Mettete un segno sulla torta del bambino più giovane. n. 28 Guardate la figura sotto: le tazzine e i bicchieri. Fate il necessario perché il numero delle tazzine sia uguale al numero dei bicchieri. n.29 Guardate i tre vasi di fiori. Adesso li metteremo in ordine partendo dalla pianta più piccola fino a quella più alta. Mettete un 1 sulla pianta più piccola, un 2 su quella che viene dopo e così via. Coraggio!

Esempio( per 30 e 31 ) Vedo una scatola di fiammiferi e vicino dei fiammiferi. Più lontano, vedo un portamonete e vicino delle sigarette, delle monete, un orologio e un paio di forbici. Io dico tra me e me: vicino alla scatola di fiammiferi vi sono dei fiammiferi; dunque vicino al portamonete si metteranno delle monete. Perciò metto un segno sulle monete. n. 30 Guardate la fila di sotto: la piantina di fragole e la fragola; poi, più lontano, l' albero, il cestino, l' uccello, il nido e la mela. Mettete un segno sull' oggetto che deve andare con l' albero, come la fragola va con la piantina di fragole.

n. 31 Guardate la fila di sotto: il piede e la scarpa, poi, più lontano, la testa di un bambino, la sigaretta, il paio di occhiali, il berretto e la giacchetta. Mettete un segno sull'oggetto che deve andare con la testa, come la scarpa va con il piede.