RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2019
MINGGU:
HARI:
TARIKH:
Kelas / MP MASA
7.30
8.00
8.30
9.00
9.30
10.00
10.20
10.50
11.20
11.50
12.20
12.50
Tajuk
AKTIVITI PEMBELAJARAN ABAD KE-21 Round Table Think Pair Share Hot Seat Pembentangan Hasil Sendiri Role Play Gallery Walk Three Stay, One Stay Peta I-think Deklamasi Sajak / Nyanyian Tandakan / pada ruangan berkenaan PEMBELAJARAN ABAD KE-21 Berasaskan Murid Pembelajaran Kolaboratif Kemahiran / Proses Pemikiran Aras Tinggi Kemahiran Hidup Berkumpulan Komuniti Pentaksiran Formatif Belajar Untuk Kehidupan Tandakan / pada ruangan berkenaan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran
Di akhir pembelajaran, murid dapat: 1.
Kriteria Kejayaan
Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat: 1.
Aktiviti
1. 2.
TAHAP PENGUASAAN (PBS) TP6 TP5 TP4 TP3 TP2 TP1 Tandakan / pada ruangan berkenaan
. .
ARAS PEMIKIRAN Mencipta Menilai Menganalisis Mengaplikasi Memahami Mengingati Tandakan / pada ruangan berkenaan
BBM
Buku Teks Powerpoint Carta
Internet Buku Cerita Model
Projektor Lain-lain
EMK
Pendidikan Alam Sekitar
TMK
Kreativiti dan inovasi
Refleksi
____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Aktiviti PdP ditangguhkan kerana _____________
________________________________________
Catatan
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN Latihan bertulis Hasil kerja Kuiz Pembentangan Soal Jawab Pemerhatian/lisan/soal jawab Lembaran kerja Drama Projek Tandakan / pada ruangan berkenaan I - THINK Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pokok Peta Dakap Peta Titi Tandakan / pada ruangan berkenaan
Guru Besar / Penolong Kanan : …………………………………