Tema 4 (no Acabat!)

I NTRODUCCIÓ I CONCEPTES Situació política i territorial al SXVIII Gran Bretanya  Estat victoriós (Monarquia parlamentària) Amb la pau d’Utrecht vol imposar Principi d’equilibri continental Per no trencar l’equilibri: Anglaterra busca expansió en imperis Tractas dela Guerra de colonials Successió:  Potència marítima i econòmica del SXVIII - XIX ~Pau d’Utrecht França (Monarquia absolutista) ~Pau de Rastadt Per evitar que s’expandís  Estats-taps (estats al seu voltant)  Potència cultural (art, llengua francesa) Teories franceses influeixen a tot Europa. Altres grans potències: ~Imperi Austrohongarès  s’expandeix cap els Balcans. Té possessions europees. ~Imperi Rus  es va acostant cap a Europa i Mar Bàltic. Conquereix la zona asiàtica. ~Prússia  un dels estats germànics Altres estats: ~Espanya  decadència política i econòmica. ~Països Baixos  sota el poder d’Anglaterra ~Portugal ~Imperi Turc  ocupa els Balcans (conflicte amb Àustria). Va disminuint el seu territori. Característiques dels estats: ~Política majoritàriament absolutista ~Economia feudal i agrària ~Socialment organitzat per estaments SXVIII  segle de les llums Il·lustració  moviment cultural, intel·lectual i ideològic, amb l’objectiu de modernitzar la cultura i reformar la societat (il·luminar la societat) ~Creien que el coneixement s’adquireix a través de l’experiència i de la raó (capacitat lògica). ~Deixen fora la religió – grans enemics ~Intenten saber-ho tot per poder-ho explicar a tothom per millorar la societat.

La il·lustració (els il·lustrats)

Exemples: D’Alembert, Diderot, Montsequieu, Rousseau, Voltaire.

Despotisme il·lustrat

Les idees de la il·lustració va arribar a el poder polític, el qual va agafar algunes idees que els interessaven van modernitzar la població. Lema: “tot pel poble però sense el poble”  Govern paternal Monarques principals d’Europa: ~Frederic II de Prússia ~Catarina II de Rússia ~Carles III d’Espanya ~Maria Teresa d’Àustria ~Josep II d’Àustria

Liberalisme Idees anti-absolutsites (base de l’estat Liberal)

~Sobirania Nacional: l’estat és del poble  governants triats pel poble mitjançant sufragis ~Separació de poder: (Montesquieu) o Legislatiu (parlament), o Executiu (govern) o Judicial (tribunal de justícia). ~Igualtat entre ciutadans (Rosseau) ~Reconeixement de drets i llibertats individuals (Voltaire) o o o o

o

Dret Dret Dret Dret Dret

(Locke)

d’associació d’expressió de pensament de religió a la propietat privada

Orígens de les revolucions Burgeses La Burgesia adquireix les idees liberals i això esdevé la base ideològica. El fet d’adquirir aquestes idees i demanar que es vulguin posar en pràctica fa que es creïn situacions tenses. Només es pot demanar fent revolucions. Segle XVIII i XIX  REVOLUCIONS BURGESES Es vol aconseguir: ~Acabar amb l’Antic Règim ~Implantar l’estat Liberal

Revolució  canvi radical del govern però de manera violenta.

Triomf de les revolucions  es creen dos models: ~Monarquia parlamentària ~República parlamentària Fracàs de les revolucions  no hi ha canvis

REVOLUCIONS BURGESES Revolució Americana (EEUU) Resum: al 1775 els colons anglesos d’Amèrica es van revolucionar contra la metròpolis. La guerra va acabar al 1783 amb la creació dels Estats Units.

Les 13 colònies Als principis del segle XVII els primers emigrants anglesos (colons) van anar a les costes americanes i van fundar-se sobre les comunitats nòmades indies. Es van formar les 13 colònies. Característiques de les 13 colònies: ~Agricultura ~Manufactura ~Comerç de la manufactura ~La societat era escassa de nobles, tenien idees liberals (la gent pobre volia igualtat). A finals del segle XVIII les 13 colònies estaven amb desacord amb la metròpolis i es va començar la Guerra de la Independència.

La guerra de la independència

1774 els representants civils de les colònies es reuneixen i trenquen les relacions amb Anglaterra. Fan la declaració de Drets. Els anglesos fan que els exèrcits actuïn contra els colons anglesos d’Amèrica. Es creen petits combats. Els americans s’organitzaven amb grups de civils i s’anomenaven malícies (comandades per un agricultor ric anomenat George Washington).

1776, 4 de Juliol  segon congrés de representants on signen la declaració de d’independència dels EEUU. Thomas Jefferson ~Va escriure la declaració de la independència ~Va escriure la formulació dels drets humans. Declaració d’Independència ~Tots els homes son iguals i lliures per naturalesa ~Tot poder polític resideix al poble i ve del poble ~El govern ha de beneficiar i protegir al poble. ~Si el govern és inadequat, el poble el pot derrocar. Drets humans ~Vida ~Llibertat ~Recerca de la felicitat Anglaterra continua la guerra. Defensors d’amèrica: França, Espanya i gent europea amb ideologia liberal. Derrota de Anglaterra a l’Estat de Virgínia  Derrota de Yorktown.

1783 Es signa la Pau de Versalles  fi de la guerra. Anglaterra accepta la independència. Els estats que van ajudar a Amèrica reben terres. Espanya va rebre Florida i Menorca.

1787 A Amèrica es va aprovar la Constitució on s’hi estableixen les pautes polítiques. Decideixen ~República parlamentària ~Estat federal (cada colònia té autonomia en assumptes locals i es creen 3 institucions comunes: Congrés, Govern i Tribunal de Justícia) ~Sufragi censatari (vota qui té diners) ~Es reconeixen els drets i llibertats individuals.

1789 El primer president dels EEUU va ser  George Washington

Repercussió de la Revolució Americana a Europa ~De tipus intel·lectual o Es posa a la pràctica el que diuen els filòsofs il·lustrats. o La revolució és vista com a que tot home té dreta a protegir-se, revoltar-se, resistir i a la opressió contra la tirania.

~L’ajuda que va donar França als Americans va fer que els augmentés el dèficit públic, té més deutes i s’empobreix. Això els hi causa més problemes econòmics i uns anys més endavant es revolten.