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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

Carrera: Psicología Clínica Asignatura: Entrevista clínica

Tema: Tarea 3

Facilitador: Licdo. Wilson Inoa

Participante: Disnocar P. Francisco Rodríguez.

Mat. 15-1673

Fecha: 25 de marzo 2019, Santiago de los Caballeros, República Dominicana

INTRODUCCIÓN

Unidad IV 1. Elabora un cuadro sinóptico que contenga: a) Psicoterapia centrada en el cliente b) Enfoque Existencial. LA DIFERENCIA ENTRE EL ENFOQUE TERAPÉUTICO DE VIKTOR FRANKL EL ENFOQUE TERAPÉUTICO DE ERICH FROMM La metodología logo terapéutica de Frankl se basa en Fromm parte de Freud y admite sus descubrimientos tratar las enfermedades psíquicas tanto desde un fundamentales: el inconsciente, la represión y los abordaje netamente médico (por ejemplo a ciertas mecanismos de defensa, la transferencia y personas que le consultaban por depresión, tras contratransferencia, los sueños como expresión más estudiarlas, les recetaba un tratamiento hormonal), directa aunque generalmente todavía enmascarada de aunque principalmente la cuestión es dialogar con la las temáticas inconscientes, la importancia de la niñez persona y notar en ella qué es lo que da sentido a su en la etiología de los problemas psicológicos, etc. vida.

enfoque terapéutico Erich Fromm Fromm parte de Freud y admite sus descubrimientos fundamentales: el inconsciente, la represión y los mecanismos de defensa, la transferencia y contratransferencia, los sueños como expresión más directa aunque generalmente todavía enmascarada de las temáticas inconscientes, la importancia de la niñez en la etiología de los problemas psicológicos, etc. Por otra parte, Fromm ha actualizado y potenciado el psicoanálisis realizando no sólo una lúcida crítica de los presupuestos ideológicos freudianos sino aportando también una serie de contribuciones en el terreno de la teoría psicoanalítica. La concepción del hombre biológico mecanicista de la que parte Freud, propia de finales del pasado siglo, es ampliamente rebasada por Fromm con su visión del hombre biológico-social. Como consecuencia lógica se ponen en cuestionamiento varios aspectos de la teoría freudiana como la concepción del inconsciente como exclusivamente patológico, la teoría de la libido, las fases de evolución de la libido en cuanto a etiología de las neurosis, la existencia de un instinto de muerte, la concepción del amor y la mujer, etc. Fromm se sitúa más en la línea de la psicología del yo que intenta reaccionar frente a un cultivo exclusivo de la psicología del Ello, subrayando, por otro lado, la gran importancia, en la génesis de los problemas psíquicos, de las relaciones interpersonales patógenas, sobre todo en la infancia. Por decirlo de algún modo, la neurosis es un problema de dos. En el fondo de las grandes líneas psicopatológicas que Fromm describe ampliamente como el Narcisismo, la fijación incestuosa, la destructividad y necrofilia, está siempre la trama de las relaciones interpersonales del niño con las figuras significativas de su infancia. Viktor Frankl—enfoque terapéutico

La metodología logo terapéutica de Frankl se basa en tratar las enfermedades psíquicas tanto desde un abordaje netamente médico (por ejemplo a ciertas personas que le consultaban por depresión, tras estudiarlas, les recetaba un tratamiento hormonal), aunque principalmente la cuestión es dialogar con la persona y notar en ella qué es lo que da sentido a su vida. En general la Logoterapia sería un tipo de Psicoterapia Humanista – Existencial. La Psicoterapia Existencial es un enfoque terapéutico más filosófico que médico, que fundamenta su perspectiva en las filosofías fenomenológico-existenciales. Algunos de estos filósofos incluyen: Nietzsche, Kierkegaard, Husserl, Heidegger, Sartre, Merleau-Ponty, Martin Buber, etc. Este modelo contempla al ser humano como en constante desarrollo y evolución, lo que implica un movimiento y procesos constantes. La persona se encuentra en constante relación con su medio, ya que es vista como seren-el-mundo (Dasein), lo que implica que su existencia se vea constantemente enfrentada a circunstancias que le exigen respuesta.

Unidad V Lectura del libro Psicoterapias Contemporáneas de Luis Oblitas o investiga en otras fuentes para realizar lo siguiente: 1. Elabora un mapa conceptual sobre: a) Terapia sistémica. b) Diferentes modelos: Estructural, Palo Alto, Milán y Sistémico transgeneracional. Modelo estructural: la personalidad se origina a partir del conflicto que surge entre los impulsos biológicos agresivos y de búsqueda de placer y las limitaciones sociales, como las restricciones morales. Concibe a la personalidad en tres regiones: El ello. Se rige por el principio de placer. Los impulsos que se originan en el ello tiende a la satisfacción inmediata. El yo. Gobernado por el principio de realidad. Es la parte más racional de la personalidad. El sujeto se da cuenta de las limitaciones que la realidad impone al cumplimiento de los deseos. El superyó. Su finalidad es señalar cómo debería comportarse el individuo; si el yo no cumple sus exigencias, aparece el sentimiento de culpa. Palo Alto: comunicar implica construir un sentido en la interacción. De esta manera, la concepción de la comunicación subyacente a esta corriente incorpora la noción de proceso social permanente que integra múltiples modos de comportamiento (la palabra, el gesto, la mirada, el espacio interindividual) y múltiples niveles integrados entre sí. Cada individuo, en su calidad de miembro de una cierta cultura, forma parte de la comunicación así como el músico forma parte de la orquesta. La metáfora de la orquesta implica – además de la simultaneidad de múltiples canales – la existencia de una partitura y parte de la premisa de que la comunicación humana se guía por una serie de normas o reglas de interacción que regulan todos los aspectos involucrados. No sólo debe considerarse una gramática del lenguaje, sino también gramáticas paralingüísticas, gestuales, espaciales, etc. (muchas veces inconscientes para los propios actores). Terapia sistémica: La de Milán, conocida en los países anglosajones como Milan Approach (Hoffman, 1981) es un modelo terapéutico fundado sobre las teorías de Gregory Bateson (1972). Originalmente. Aplicado solamente a la terapia familiar, el modelo de Milán es hoy utilizado además en el trabajo individual, de pareja, con grupos y con organizaciones (Campbell y cols., 1991). TRANSGENERACIONAL: Diferenciación emocional- yo (bowen)

-Diferenciación del sí mismo: Es el grado de diferenciación emocional, manera que se maneja la individualidad y la fusión que debieran estar en equilibrio. en donde Individuo está inserto en una red de lealtades multipersonal, que se dan y trasmiten a un nivel inconsciente, dentro del contexto de esta red estructurado, se exige que cada persona cumpla las expectativas y obligaciones del grupo (rol). Puede entenderse como la expectativa de adhesión a ciertas reglas y la amenaza de expulsión si se transgrediesen. Se relaciona con la pertenecía dentro de la familia, dándole identidad a sus participantes. Estas leyes son actualizadas en el relacionar de las redes familiares tanto fuera (eso no se hace) o dentro de ellas.     

Principios: Coerción externa Reconocimiento consciente del interés de pertenecer al grupo Obligación de pertenencia que ligue a sus miembros de manera inconsciente. solo pueden inferirse a partir de indicios complejos e indirectos y a menudo con una larga familiaridad con la persona y el grupo respectivo (interpretación).

En torno a su acción la mayor parte del tiempo la lealtad puede permanecer con su poder disfrazado, pero es probable que sus efectos surjan y se vuelvan tangibles bajo la amenaza de desvinculación de un miembro, o cuando los resultados del proceso terapéutico comiencen a alterar la homeostasis del sistema.

2. Realiza un cuadro de comparativo que abarque a) Teorías de Bowen, b) Nagy

c) Minuchin d) Satir